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认知主义与联结主义之比较
被引量:
11
1
作者
高华
《心理学探新》
CSSCI
2004年第3期3-5,9,共4页
认知主义的研究定向和联结主义的研究定向是广义的现代认知心理学的两种主要研究范式。这两种研究范式都各有自己的研究内容和方法论,也取得了各自不同的成就,同时也存在各自不同的问题。通过对两种研究范式的比较,我们可以清楚地认识...
认知主义的研究定向和联结主义的研究定向是广义的现代认知心理学的两种主要研究范式。这两种研究范式都各有自己的研究内容和方法论,也取得了各自不同的成就,同时也存在各自不同的问题。通过对两种研究范式的比较,我们可以清楚地认识到二者的相互沟通和融合才是认知心理学未来发展的必然趋势。
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关键词
认知主义
联结主义
认知心理学
神经网络
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职称材料
动词屈折形态表征与加工研究——以联结主义和双机制为视角
被引量:
3
2
作者
李燕
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第4期89-93,共5页
动词屈折形态的表征与加工已经成为关于语言加工性质争论的焦点。联结主义认为使用单一机制的神经网络系统足以解释规则和不规则语素变体;双机制则认为需要规则系统和联想记忆两个不同的机制对此进行解释。近年来,联结主义和双机制对动...
动词屈折形态的表征与加工已经成为关于语言加工性质争论的焦点。联结主义认为使用单一机制的神经网络系统足以解释规则和不规则语素变体;双机制则认为需要规则系统和联想记忆两个不同的机制对此进行解释。近年来,联结主义和双机制对动词屈折形态的表征与加工进行了大量的理论研究,提出了各自的模型,并用相关的实证研究对各自理论进行了验证。
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关键词
动词屈折形态
表征
加工
联结主义
双机制
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职称材料
认知心理学两种研究范式的争论与反思
被引量:
5
3
作者
贾林祥
《西北师大学报(社会科学版)》
北大核心
2005年第2期45-49,共5页
符号加工和联结主义是认知心理学的两种研究范式,二者在认知心理学内部产生了一系列的争论。在一般 认知问题上的争论主要表现在语义理解、心理表征以及一些具体的认知问题上;在方法论问题上的区别主要表现在是 结构模拟、黑箱方法、...
符号加工和联结主义是认知心理学的两种研究范式,二者在认知心理学内部产生了一系列的争论。在一般 认知问题上的争论主要表现在语义理解、心理表征以及一些具体的认知问题上;在方法论问题上的区别主要表现在是 结构模拟、黑箱方法、还原主义还是结构与功能模拟、灰箱方法和整体主义上。两种范式争论的本质问题是究竟哪种 范式更加符合认知过程的本质。联结主义范式似有取代符号加工范式的趋势,但它也不能完全揭示人类的高级认知功 能,因此出现了行为主义的进化论研究范式。
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关键词
认知心理学
符号加工范式
联结主义范式
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职称材料
一种基于概念地图的发明过程可视化描述方法
被引量:
1
4
作者
任海英
《科学学研究》
CSSCI
北大核心
2016年第1期22-29,共8页
论述了发明过程及其可视化的意义,在连接主义对创造性过程的分析基础上提出了用知识表示方法来可视化发明过程的主张,进而设计了一种加权的、适于描述发明过程的概念地图(IOCM)。对IOCM中元素(包括概念和关系)的界定、体系结构、权重的...
论述了发明过程及其可视化的意义,在连接主义对创造性过程的分析基础上提出了用知识表示方法来可视化发明过程的主张,进而设计了一种加权的、适于描述发明过程的概念地图(IOCM)。对IOCM中元素(包括概念和关系)的界定、体系结构、权重的度量方法进行了分析,用IOCM的动态构建过程来描述发明的一般过程和发明者使用的隐性发明策略,并通过一个典型的发明实例初步展示了用IOCM描述发明过程的有效性。
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关键词
发明过程
连接主义
知识表示
概念地图
原文传递
科学心理学:路在何方——信息加工心理学诞生后的几个基本变化
被引量:
1
5
作者
谈加林
林春梅
《晓庄学院教育科学学报》
2002年第1期113-118,共6页
近20年来,科学心理学研究不再局限于信息加工层次上,而是扩展到包括心理的神经机制、分子机制、神经系统本质和并行分布式信息加工的多层次,而且意识问题已开始成为多学科关注的焦点;方法上相应地由以反应时方法、出声思考方法和计算机...
近20年来,科学心理学研究不再局限于信息加工层次上,而是扩展到包括心理的神经机制、分子机制、神经系统本质和并行分布式信息加工的多层次,而且意识问题已开始成为多学科关注的焦点;方法上相应地由以反应时方法、出声思考方法和计算机模拟方法等为主,变为以脑成像等神经科学方法、分子生物学方法、人工神经网络模拟方法和启动效应方法等为主,研究的指标也由意识外显的心理行为指标为主变为以物理、化学、生理指标和意识所不能直接外显的内隐指标为主,出现了新神经主义和新生物学主义的倾向;联结主义取代符号主义成为方法论思想主流;符号理论已基本被放弃,但新的理论并未建立。这其实是在“心理学科学范式”这一根本问题上发生了改变,即(智能)系统范式取代了经典的(信息加工)过程范式。
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关键词
科学心理学
信息加工心理学
联结主义
并行分布式处理
神经系统本质
意识问题
分子生物学法
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职称材料
试析认知心理学的三种研究取向及其未来发展
被引量:
17
6
作者
贾林祥
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第2期114-117,共4页
认知心理学是现代西方心理学的一个重要的理论流派。它共有三种研究取向,分别是符号加工取向、联结主义取向和生态学取向。这三种研究取向都不能单独说明认知的本质。认知心理学未来的发展必然会出现实验室研究与现场的生态学研究相融...
认知心理学是现代西方心理学的一个重要的理论流派。它共有三种研究取向,分别是符号加工取向、联结主义取向和生态学取向。这三种研究取向都不能单独说明认知的本质。认知心理学未来的发展必然会出现实验室研究与现场的生态学研究相融合的趋势。
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关键词
认知心理学
符号加工取向
联结主义取向
生态学取向
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职称材料
语言处理的准模块性——关于串行式与并行式处理兼容性的可行性探讨
被引量:
3
7
作者
陈杰
《四川外语学院学报》
北大核心
2005年第3期84-87,共4页
串行式处理与并行式处理间的争论,本质上是模块论与连通论争论的细化;而这前两种理论对语言处理的阐释都存在优劣。作者试图通过比较串、并行式处理两者阐释性之优劣,来说明语言处理中存在准模块之可能;其中,串行式处理主要体现在高层系...
串行式处理与并行式处理间的争论,本质上是模块论与连通论争论的细化;而这前两种理论对语言处理的阐释都存在优劣。作者试图通过比较串、并行式处理两者阐释性之优劣,来说明语言处理中存在准模块之可能;其中,串行式处理主要体现在高层系统(模块系统)上的操作,而并行式处理则主要体现在低层系统(处于信息封闭系统中的神经网络)上的操作———这可能便是语言处理的真正模式。
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关键词
并行式处理
串行式处理
模块论
连通论
语法系统
词库
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职称材料
联结理论与加工理论指导下的语言习得研究
被引量:
1
8
作者
魏亚丽
周广艺
《湖北函授大学学报》
2017年第11期103-104,共2页
本文探讨了心理语言学对第二语言习得的影响。主要介绍了联结主义模型和加工论两种典型的语言加工机制模式。旨在为第二语言学习与教学提供一定的理论指导。
关键词
心理语言学
联结主义
加工论
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职称材料
联结主义与批评话语分析
被引量:
1
9
作者
沈继荣
黄颖
《南京师范大学文学院学报》
2022年第3期148-157,共10页
符号主义和联结主义是认知科学的两大研究范式,早期基于系统功能语法的批评话语分析在不经意间吸收了符号主义范式的理念。20世纪80年代以来,随着符号主义的日渐式微及更多认知心理学实证研究的发现,联结主义得以卷土重来,其构建的信息...
符号主义和联结主义是认知科学的两大研究范式,早期基于系统功能语法的批评话语分析在不经意间吸收了符号主义范式的理念。20世纪80年代以来,随着符号主义的日渐式微及更多认知心理学实证研究的发现,联结主义得以卷土重来,其构建的信息加工模型的动态性、整体性和高效性对批评话语分析阐释理想读者对话语的浅层加工及相应的心理表征具有一定的借鉴意义。
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关键词
联结主义
批评话语分析
理想读者
信息加工
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职称材料
连接论:对基于计算机隐喻的认知模型的质疑
被引量:
6
10
作者
朱松华
武月明
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
2000年第2期108-113,共6页
本文比较了基于计算机隐喻的传统认知处理模型的内容与特点和新兴起的连接论的内容与特点,认为,连接论将取代传统的基于计算机隐喻的认知处理模型成为今后指导人类认知研究的主流思想;语言学等学科要取得突破必须抛弃计算机隐喻的影响。
关键词
计算机隐喻
认知模型
连接论
认知研究
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职称材料
预测心智的三种理论模型:一个比较性研究
被引量:
7
11
作者
朱林蕃
刘闯
《哲学分析》
CSSCI
2022年第5期151-165,199,共16页
心智的预测加工理论最近十年在不同学科引发了深远的影响,而联结主义模型的预测加工与具身认知的预测加工两种不同解释也引发了长久的争论。同时,最近经典认知主义也提出了革新性的、兼容模块理论与预测加工的模型来讨论问题。而新的比...
心智的预测加工理论最近十年在不同学科引发了深远的影响,而联结主义模型的预测加工与具身认知的预测加工两种不同解释也引发了长久的争论。同时,最近经典认知主义也提出了革新性的、兼容模块理论与预测加工的模型来讨论问题。而新的比较研究试图原创性地重新梳理三种不同理论(认知主义、联结主义与具身认知)模型和框架下的预测加工策略,通过对被动预测假说、感知—认知—行动分离假说和局部模块假说的反驳,来为具身认知的预测加工模型提供最低版本的辩护。
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关键词
预测加工
认知主义
联结主义
具身认知
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职称材料
试析联结主义在英语听力中的运用
被引量:
1
12
作者
姚瑶
周雪婷
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2011年第4期72-74,共3页
从认知心理学的角度对英语听力进行相关研究,并将联结主义模型运用到听力活动中,以此找到切合点,激发对听力理解的更好把握。
关键词
联结主义理论
听力理解
平行分布加工
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职称材料
论语言处理的准模块性
13
作者
王林
《科技信息》
2006年第11X期149-149,179,共2页
串行处理和并行处理之争由来已久。在阐释力上,两种模式各有优缺点。串行处理模式以模块论为理论基础,而并行处理模式以连通主义为理论基石。准模块理论认为串行处理主要体现在高层系统(模块系统)上的操作,而并行式处理则体现在底层系统...
串行处理和并行处理之争由来已久。在阐释力上,两种模式各有优缺点。串行处理模式以模块论为理论基础,而并行处理模式以连通主义为理论基石。准模块理论认为串行处理主要体现在高层系统(模块系统)上的操作,而并行式处理则体现在底层系统(处于信息封闭系统中的神经网络)上的操作。笔者认为在语言模块内部亦存在串行处理模式,并指出准模块理论前提的不可靠性。
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关键词
串行处理
并行处理
模块论
连通主义
语言处理的准模块论
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职称材料
学习理论的新发展与外语教学模式的嬗变
被引量:
325
14
作者
戴炜栋
刘春燕
《外国语》
CSSCI
北大核心
2004年第4期10-17,共8页
现代学习论的新发展,为外语教学模式的变革提供了动力和依据。本文简要分析了代表现代认知主义心理学的新发展的信息加工和联结主义学习论、人本主义学习论以及更强调学生主体作用的建构主义学习论,并揭示了其在外语教学中相应的运用模...
现代学习论的新发展,为外语教学模式的变革提供了动力和依据。本文简要分析了代表现代认知主义心理学的新发展的信息加工和联结主义学习论、人本主义学习论以及更强调学生主体作用的建构主义学习论,并揭示了其在外语教学中相应的运用模式:新认知主义模式、以学习者为中心的模式和建构主义模式。文章认为,现代学习理论的新发展,引发了外语教学模式的嬗变。
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关键词
外语教学
学习理论
人本主义
信息加工论
联结主义
建构主义
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职称材料
题名
认知主义与联结主义之比较
被引量:
11
1
作者
高华
机构
湖南科技大学教育学院
出处
《心理学探新》
CSSCI
2004年第3期3-5,9,共4页
基金
湖南省社会科学成果评审委员会立项课题(201160C)
文摘
认知主义的研究定向和联结主义的研究定向是广义的现代认知心理学的两种主要研究范式。这两种研究范式都各有自己的研究内容和方法论,也取得了各自不同的成就,同时也存在各自不同的问题。通过对两种研究范式的比较,我们可以清楚地认识到二者的相互沟通和融合才是认知心理学未来发展的必然趋势。
关键词
认知主义
联结主义
认知心理学
神经网络
Keywords
cognitivism
connection
ism
paradigm
symbol
process
ing
neural network
分类号
B84-0 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
动词屈折形态表征与加工研究——以联结主义和双机制为视角
被引量:
3
2
作者
李燕
机构
上海交通大学外国语学院
出处
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第4期89-93,共5页
文摘
动词屈折形态的表征与加工已经成为关于语言加工性质争论的焦点。联结主义认为使用单一机制的神经网络系统足以解释规则和不规则语素变体;双机制则认为需要规则系统和联想记忆两个不同的机制对此进行解释。近年来,联结主义和双机制对动词屈折形态的表征与加工进行了大量的理论研究,提出了各自的模型,并用相关的实证研究对各自理论进行了验证。
关键词
动词屈折形态
表征
加工
联结主义
双机制
Keywords
verbal inflectional morphology
representation
process
ing
connection
ism
dual-mechanism
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
认知心理学两种研究范式的争论与反思
被引量:
5
3
作者
贾林祥
机构
汕头大学高教所
出处
《西北师大学报(社会科学版)》
北大核心
2005年第2期45-49,共5页
文摘
符号加工和联结主义是认知心理学的两种研究范式,二者在认知心理学内部产生了一系列的争论。在一般 认知问题上的争论主要表现在语义理解、心理表征以及一些具体的认知问题上;在方法论问题上的区别主要表现在是 结构模拟、黑箱方法、还原主义还是结构与功能模拟、灰箱方法和整体主义上。两种范式争论的本质问题是究竟哪种 范式更加符合认知过程的本质。联结主义范式似有取代符号加工范式的趋势,但它也不能完全揭示人类的高级认知功 能,因此出现了行为主义的进化论研究范式。
关键词
认知心理学
符号加工范式
联结主义范式
Keywords
cognitive psychology
symbolic
process
ing paradigm
connection
ism paradigm
分类号
B84-06 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
一种基于概念地图的发明过程可视化描述方法
被引量:
1
4
作者
任海英
机构
北京工业大学经济与管理学院
出处
《科学学研究》
CSSCI
北大核心
2016年第1期22-29,共8页
基金
国家社科基金重大项目(11&ZD140)
北京市自然科学基金项目(9153020)
文摘
论述了发明过程及其可视化的意义,在连接主义对创造性过程的分析基础上提出了用知识表示方法来可视化发明过程的主张,进而设计了一种加权的、适于描述发明过程的概念地图(IOCM)。对IOCM中元素(包括概念和关系)的界定、体系结构、权重的度量方法进行了分析,用IOCM的动态构建过程来描述发明的一般过程和发明者使用的隐性发明策略,并通过一个典型的发明实例初步展示了用IOCM描述发明过程的有效性。
关键词
发明过程
连接主义
知识表示
概念地图
Keywords
invention
process
connection
ism
knowledge representation
concept map
分类号
G305 [文化科学]
原文传递
题名
科学心理学:路在何方——信息加工心理学诞生后的几个基本变化
被引量:
1
5
作者
谈加林
林春梅
机构
晓庄学院心理学系
北京师范大学心理学院
出处
《晓庄学院教育科学学报》
2002年第1期113-118,共6页
文摘
近20年来,科学心理学研究不再局限于信息加工层次上,而是扩展到包括心理的神经机制、分子机制、神经系统本质和并行分布式信息加工的多层次,而且意识问题已开始成为多学科关注的焦点;方法上相应地由以反应时方法、出声思考方法和计算机模拟方法等为主,变为以脑成像等神经科学方法、分子生物学方法、人工神经网络模拟方法和启动效应方法等为主,研究的指标也由意识外显的心理行为指标为主变为以物理、化学、生理指标和意识所不能直接外显的内隐指标为主,出现了新神经主义和新生物学主义的倾向;联结主义取代符号主义成为方法论思想主流;符号理论已基本被放弃,但新的理论并未建立。这其实是在“心理学科学范式”这一根本问题上发生了改变,即(智能)系统范式取代了经典的(信息加工)过程范式。
关键词
科学心理学
信息加工心理学
联结主义
并行分布式处理
神经系统本质
意识问题
分子生物学法
Keywords
connection
ism
PDF
consciousness
system paradigm
process
paradigm
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
试析认知心理学的三种研究取向及其未来发展
被引量:
17
6
作者
贾林祥
机构
徐州师范大学教科院
出处
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第2期114-117,共4页
文摘
认知心理学是现代西方心理学的一个重要的理论流派。它共有三种研究取向,分别是符号加工取向、联结主义取向和生态学取向。这三种研究取向都不能单独说明认知的本质。认知心理学未来的发展必然会出现实验室研究与现场的生态学研究相融合的趋势。
关键词
认知心理学
符号加工取向
联结主义取向
生态学取向
Keywords
cognitive psychology
orientation of symbol
process
ing
orientation of
connection
ism
orientation of ecology
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
语言处理的准模块性——关于串行式与并行式处理兼容性的可行性探讨
被引量:
3
7
作者
陈杰
机构
上海外国语大学英语学院
出处
《四川外语学院学报》
北大核心
2005年第3期84-87,共4页
文摘
串行式处理与并行式处理间的争论,本质上是模块论与连通论争论的细化;而这前两种理论对语言处理的阐释都存在优劣。作者试图通过比较串、并行式处理两者阐释性之优劣,来说明语言处理中存在准模块之可能;其中,串行式处理主要体现在高层系统(模块系统)上的操作,而并行式处理则主要体现在低层系统(处于信息封闭系统中的神经网络)上的操作———这可能便是语言处理的真正模式。
关键词
并行式处理
串行式处理
模块论
连通论
语法系统
词库
Keywords
parallel
process
ing
serial
process
ing
modularity
connection
ism
lexicon
分类号
H085 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
联结理论与加工理论指导下的语言习得研究
被引量:
1
8
作者
魏亚丽
周广艺
机构
新疆医科大学
国防科技大学
出处
《湖北函授大学学报》
2017年第11期103-104,共2页
基金
2014年教育部人文社会科学研究新疆项目"涌现论视角下的新疆高校少数民族学生英语句法结构习得与心理加工机制研究"阶段性研究成果(项目编号:14XJJCZH006)
文摘
本文探讨了心理语言学对第二语言习得的影响。主要介绍了联结主义模型和加工论两种典型的语言加工机制模式。旨在为第二语言学习与教学提供一定的理论指导。
关键词
心理语言学
联结主义
加工论
Keywords
psycho - linguistics
connection
ism
process
ing approach
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
联结主义与批评话语分析
被引量:
1
9
作者
沈继荣
黄颖
机构
南京师范大学金陵女子学院
出处
《南京师范大学文学院学报》
2022年第3期148-157,共10页
基金
南京师范大学2022年度教改研究课题“智慧教育时代英语专业本科生研究能力提升路径研究”(编号:2022NSDJG022)。
文摘
符号主义和联结主义是认知科学的两大研究范式,早期基于系统功能语法的批评话语分析在不经意间吸收了符号主义范式的理念。20世纪80年代以来,随着符号主义的日渐式微及更多认知心理学实证研究的发现,联结主义得以卷土重来,其构建的信息加工模型的动态性、整体性和高效性对批评话语分析阐释理想读者对话语的浅层加工及相应的心理表征具有一定的借鉴意义。
关键词
联结主义
批评话语分析
理想读者
信息加工
Keywords
connection
ism
critical discourse analysis
ideal readers
information
process
ing
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
连接论:对基于计算机隐喻的认知模型的质疑
被引量:
6
10
作者
朱松华
武月明
机构
南京师范大学外国语学院
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
2000年第2期108-113,共6页
文摘
本文比较了基于计算机隐喻的传统认知处理模型的内容与特点和新兴起的连接论的内容与特点,认为,连接论将取代传统的基于计算机隐喻的认知处理模型成为今后指导人类认知研究的主流思想;语言学等学科要取得突破必须抛弃计算机隐喻的影响。
关键词
计算机隐喻
认知模型
连接论
认知研究
Keywords
cognition
computer metaphor
connection
ism
parallel distributed
process
ing (PDP)
neural network modeling
分类号
H085 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
预测心智的三种理论模型:一个比较性研究
被引量:
7
11
作者
朱林蕃
刘闯
机构
复旦大学哲学学院
出处
《哲学分析》
CSSCI
2022年第5期151-165,199,共16页
文摘
心智的预测加工理论最近十年在不同学科引发了深远的影响,而联结主义模型的预测加工与具身认知的预测加工两种不同解释也引发了长久的争论。同时,最近经典认知主义也提出了革新性的、兼容模块理论与预测加工的模型来讨论问题。而新的比较研究试图原创性地重新梳理三种不同理论(认知主义、联结主义与具身认知)模型和框架下的预测加工策略,通过对被动预测假说、感知—认知—行动分离假说和局部模块假说的反驳,来为具身认知的预测加工模型提供最低版本的辩护。
关键词
预测加工
认知主义
联结主义
具身认知
Keywords
predictive
process
ing
cognitivism
connection
ism
embodied cognition
分类号
N31 [自然科学总论]
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职称材料
题名
试析联结主义在英语听力中的运用
被引量:
1
12
作者
姚瑶
周雪婷
机构
长沙理工大学外国语学院
出处
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2011年第4期72-74,共3页
基金
湖南省社科基金课题(项目编号:09YBB018)
湖南省教育厅优秀青年项目(项目编号:10B008)
文摘
从认知心理学的角度对英语听力进行相关研究,并将联结主义模型运用到听力活动中,以此找到切合点,激发对听力理解的更好把握。
关键词
联结主义理论
听力理解
平行分布加工
Keywords
connection
ism theory
listening
parallel distributed
process
ing
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
在线阅读
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职称材料
题名
论语言处理的准模块性
13
作者
王林
机构
哈尔滨理工大学
出处
《科技信息》
2006年第11X期149-149,179,共2页
文摘
串行处理和并行处理之争由来已久。在阐释力上,两种模式各有优缺点。串行处理模式以模块论为理论基础,而并行处理模式以连通主义为理论基石。准模块理论认为串行处理主要体现在高层系统(模块系统)上的操作,而并行式处理则体现在底层系统(处于信息封闭系统中的神经网络)上的操作。笔者认为在语言模块内部亦存在串行处理模式,并指出准模块理论前提的不可靠性。
关键词
串行处理
并行处理
模块论
连通主义
语言处理的准模块论
Keywords
serial
process
ing parallel
process
ing modularity
connection
ism quasi-modularity of language
process
ing
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
学习理论的新发展与外语教学模式的嬗变
被引量:
325
14
作者
戴炜栋
刘春燕
机构
上海外国语大学
江西师范大学外国语学院
出处
《外国语》
CSSCI
北大核心
2004年第4期10-17,共8页
文摘
现代学习论的新发展,为外语教学模式的变革提供了动力和依据。本文简要分析了代表现代认知主义心理学的新发展的信息加工和联结主义学习论、人本主义学习论以及更强调学生主体作用的建构主义学习论,并揭示了其在外语教学中相应的运用模式:新认知主义模式、以学习者为中心的模式和建构主义模式。文章认为,现代学习理论的新发展,引发了外语教学模式的嬗变。
关键词
外语教学
学习理论
人本主义
信息加工论
联结主义
建构主义
Keywords
FLT model
information-
process
ing theory
connection
ism
humanism
constructivism
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
认知主义与联结主义之比较
高华
《心理学探新》
CSSCI
2004
11
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动词屈折形态表征与加工研究——以联结主义和双机制为视角
李燕
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
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认知心理学两种研究范式的争论与反思
贾林祥
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2005
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一种基于概念地图的发明过程可视化描述方法
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试析认知心理学的三种研究取向及其未来发展
贾林祥
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005
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语言处理的准模块性——关于串行式与并行式处理兼容性的可行性探讨
陈杰
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2005
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连接论:对基于计算机隐喻的认知模型的质疑
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2000
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预测心智的三种理论模型:一个比较性研究
朱林蕃
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13
论语言处理的准模块性
王林
《科技信息》
2006
0
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职称材料
14
学习理论的新发展与外语教学模式的嬗变
戴炜栋
刘春燕
《外国语》
CSSCI
北大核心
2004
325
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