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Mock Impoliteness and Co-Construction of Hudui Rituals in Chinese Online Interaction 被引量:1
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作者 Linsen ZHAO 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2020年第1期45-63,126,共20页
This paper examines an under-researched phenomenon of mock impoliteness in Chinese online interaction,namely,the practice of hudui(lit.reciprocal jocular abuse)as a solidarity enhancing device among acquaintances.Draw... This paper examines an under-researched phenomenon of mock impoliteness in Chinese online interaction,namely,the practice of hudui(lit.reciprocal jocular abuse)as a solidarity enhancing device among acquaintances.Drawing on data from Qzone interaction among Chinese university students,this study focuses on ritual features,sequential patterns and interpersonal functions of hudui through the lens of Kádár’s(2013,2017)interpersonal ritual theory.The results show that hudui is co-constructed by the online participants with the symmetric pattern of mutual abuse,which distinguishes it from previous studies of jocular abuse(i.e.,the asymmetric pattern of abuser–recipient).They also reveal that hudui accomplishes various kinds of relational work,including fostering intimacy,enhancing mutual affection-based face and creating amusement. 展开更多
关键词 mock impoliteness hudui rituals co-constructION Chinese online interaction
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Governance Path of the Rural Human Settlements Environment under the Concepts of Co-construction,Co-Governance and Shared Benefits—A Case Study of Xizhuang Village,Hebei Province
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作者 FENG Yunling WU Xia ZHANG Huiping 《Journal of Resources and Ecology》 2025年第6期1721-1730,共10页
In 2022,the Chinese government proposed the goal of“building livable,industry-suitable,and harmonious villages”.Rural human settlement governance is shifting from“hardware renovation”to“systematic governance”,ye... In 2022,the Chinese government proposed the goal of“building livable,industry-suitable,and harmonious villages”.Rural human settlement governance is shifting from“hardware renovation”to“systematic governance”,yet issues such as insufficient collaboration among multiple subjects and poor interest coordination still restrict governance efficiency.Existing studies have gaps in analyzing the logical connections and micro-mechanisms of“co-construction,co-governance,and sharing”in rural contexts,highlighting the urgent need to explore replicable transformation paths.This study took Xizhuang Village,Hebei Province as a case,adopted a progressive data collection strategy of“pre-survey,field survey,and literature verification”.Through semi-structured interviews,questionnaires,participatory observation,and policy text analysis,it spanned multiple subjects including governments,villagers,enterprises,and social organizations in analyzing the practical path for transforming the co-construction,co-governance,and sharing concept into rural human settlement governance.This study proposes the concept of“heterogeneous collaboration”,verifying that subjects with interest differences can cooperate through selective incentives.The analysis revealed generational differences in participation:young people prefer digital channels,while the elderly rely on acquaintance mobilization.A“cultural sharing”dimension was added,with villagers’life satisfaction increasing to 92%and rural tourism driving an average annual increase of 12000 yuan in the villagers’income.The conclusion is that the Xizhuang Village case verifies the practical feasibility of the co-construction,co-governance,and sharing concept.Its logic of“interest coordination+cultural adaptation”provides a replicable experience for other villages in the North China Plain.Future efforts should optimize benefit distribution through institutional innovation,expand the sample scope for cross-regional comparative studies,and improve the governance sustainability mechanisms. 展开更多
关键词 co-construction co-governance and shared benefits rural areas human settlement environment rural revitalization
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能动类“卓越计划”校企共建课程体系改革探索与重构 被引量:1
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作者 史凤霞 张人会 +2 位作者 王晓晖 苗森春 郭广强 《中国现代教育装备》 2026年第1期145-147,151,共4页
本文分析卓越工程师培养课程体系存在的问题,阐述新工科背景下“卓越计划”校企共建课程体系应该如何满足对学生创新实践能力的培养以及行业的技术需求等。以我校能动专业为例,探讨了“卓越计划”校企共建课程体系存在的问题以及现有课... 本文分析卓越工程师培养课程体系存在的问题,阐述新工科背景下“卓越计划”校企共建课程体系应该如何满足对学生创新实践能力的培养以及行业的技术需求等。以我校能动专业为例,探讨了“卓越计划”校企共建课程体系存在的问题以及现有课程体系的改革与重构,并结合学校实际课程案例分析了实施效果。研究显示,能动专业校企共建课程体系改革探索与重构有助于提高“卓越计划”专业人才的培养质量,可为水力机械行业输送更多高素质的工程应用型人才。 展开更多
关键词 校企共建课程 课程体系重构 卓越工程师 能动类
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政策承诺重塑企业家信心——基于责任伦理与制度可信度的政企互构驱动机制
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作者 李兰芬 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第1期21-30,共10页
政策承诺本质上是政府与企业之间的一种“制度契约”或“伦理契约”。“责任伦理—制度可信度”双维互构的承诺体系,是这种契约生成的结构框架和现实基石。本研究直面“政策承诺何以有效”与“企业家何以信任政策”之关联命题,在制度层... 政策承诺本质上是政府与企业之间的一种“制度契约”或“伦理契约”。“责任伦理—制度可信度”双维互构的承诺体系,是这种契约生成的结构框架和现实基石。本研究直面“政策承诺何以有效”与“企业家何以信任政策”之关联命题,在制度层面,深度揭示制度势能通过稳定预期与公平保障,为责任行为提供结构性激励;在实践层面,生动阐明伦理势差经由规范引导与价值内化,为制度演进提供方向校准。二者共同构成了“责任伦理—制度可信度”分析框架的核心理论贡献。该框架突破“制度—文化”二元割裂,以“伦理制度化”与“制度伦理化”的辩证统一为核心,融通韦伯责任伦理与诺思制度可信度理论,提出“制度势能—伦理势差”协同驱动的治理新模式。其理论贡献在于为政企信任生成机制提供跨学科新视角,实践价值则体现为“可信承诺—信心重塑—协同治理”的转化路径设计。 展开更多
关键词 政策承诺 企业家信心 伦理势差 制度势能 互构驱动机制
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协同式共建:基层医养深度融合的整体性治理——基于中部G镇“养中有医”案例的机制追踪研究
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作者 杨晶 阳建 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第2期117-129,共13页
人口快速老龄化对现有养老保障体系提出了严峻考验,面对老年群体医疗与养老的刚性需求,医养结合已成为我国积极应对人口老龄化的必然选择。但是,传统农村养老服务面临着服务品质不甚理想与供给效率低下等挑战,其根源在于要素的碎片化及... 人口快速老龄化对现有养老保障体系提出了严峻考验,面对老年群体医疗与养老的刚性需求,医养结合已成为我国积极应对人口老龄化的必然选择。但是,传统农村养老服务面临着服务品质不甚理想与供给效率低下等挑战,其根源在于要素的碎片化及治理主体间缺乏协调和整合,导致医养服务难以发挥合力。通过立足于中部G镇医养结合案例,构建基于“技术—主体—制度”的整体性治理分析框架,剖析医养结合从碎片化供给向深度融合转变的历时性特征,进而揭示基层医养深度融合的实现机理,研究发现:技术、主体和制度是基层医养深度融合的关键要素;基层医养深度融合的内在机理和路径在于通过“协同式共建”,以跨部门协作消解多主体利益冲突与促进资源整合,以智慧医养技术驱动多层级联动与流程优化,以明晰权责突破政策执行壁垒与梗阻困境,从而提升医养服务质量。“协同式共建”揭示了社会结构与技术进步间的深刻联系,为基层医养结合的整体治理提供了独特的视角。 展开更多
关键词 医养结合 整体性治理 协同式共建
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对接、转化与共创:产教融合网络建构的多重嵌入逻辑
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作者 李冲 张丹 王良 《教育学术月刊》 北大核心 2026年第1期51-60,共10页
产教融合是教育、科技、人才一体推进的突破口,面对“两张皮、三热三不热”等堵点问题,构建稳定高效的产教融合网络尤为必要,而这背后的逻辑与路径还缺乏理论探讨。以我国产教融合典型案例为样本,采用程序化扎根理论方法,探讨了产教融... 产教融合是教育、科技、人才一体推进的突破口,面对“两张皮、三热三不热”等堵点问题,构建稳定高效的产教融合网络尤为必要,而这背后的逻辑与路径还缺乏理论探讨。以我国产教融合典型案例为样本,采用程序化扎根理论方法,探讨了产教融合网络建构的逻辑与路径。研究发现,产教融合网络建构本质是基于“供需对接—资源转化—价值共创”的价值创造过程,建构路径是包含业务—技术嵌入、关系—结构嵌入、制度—认知嵌入多层嵌套性的嵌入过程。研究拓展了产教融合网络建构的理论研究,丰富了供需对接、资源转化与价值共创在网络构建中的作用机理,对促进产教融合走深走实具有实践启示。 展开更多
关键词 产教融合 供需对接 资源转化 价值共创 网络建构
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社区警务嵌入社区治理的长效机制建设研究
7
作者 岳凯敏 《辽宁警察学院学报》 2026年第2期91-97,共7页
推动社区警务嵌入社区治理,是健全共建共治共享的社会治理制度、提升基层治理效能的关键路径。从参与性嵌入向协商式嵌入转变是社区警务嵌入社区治理的必然选择。当前社区警务嵌入社区治理过程中面临着治理主体协同的多元力量整合失效... 推动社区警务嵌入社区治理,是健全共建共治共享的社会治理制度、提升基层治理效能的关键路径。从参与性嵌入向协商式嵌入转变是社区警务嵌入社区治理的必然选择。当前社区警务嵌入社区治理过程中面临着治理主体协同的多元力量整合失效、关系嵌入的互信基础薄弱、运行机制的效能瓶颈、制度保障的权责模糊等多重发展困境,通过完善协同治理机制、构建多元主体参与机制、强化技术赋能机制、健全制度保障机制长效机制建设,促进社区警务嵌入社区治理,形成良性互动的基层社会治理新格局。 展开更多
关键词 社区警务 社区治理 嵌入式治理 共建共治共享
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“三对接、五共建”的产业学院建设研究与实践
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作者 龚成清 《长江工程职业技术学院学报》 2026年第1期40-44,共5页
产业学院是深化产教融合、校企合作的重要载体,其建设已经成为了推进职业教育高质量发展的国家政策。然而,产业学院的建设依然存在产教融合不深入,校企合作停留在表面的现象。基于此,按照协同理论,提出了“三对接”产业学院工作机制,从... 产业学院是深化产教融合、校企合作的重要载体,其建设已经成为了推进职业教育高质量发展的国家政策。然而,产业学院的建设依然存在产教融合不深入,校企合作停留在表面的现象。基于此,按照协同理论,提出了“三对接”产业学院工作机制,从专业群与产业链对接、专业与岗位对接、课程与职业能力对接逐层递进,实现从宏观到微观精准对接;构建了“五共建”建设模式,从专业共建、课程共建、教学团队共建、实践平台共建、治理体系共建等方面,全面推进“五金”建设,提升高职院校人才培养质量。 展开更多
关键词 三对接 五共建 产业学院 产教融合 人才培养
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面向非资源丰沛型乡村的设计乡建共创模式探究
9
作者 杨静 李珍 《包装工程》 北大核心 2026年第4期563-577,共15页
目的基于服务设计中的价值共创理念,提出一种针对非资源丰沛型乡村的设计乡建思路。方法首先,分析设计赋能乡村建设的现状,归纳并定义非资源丰沛型乡村的特征,分析其发展困境;其次,利用文献研究法梳理价值共创理论并通过案例分析法分析... 目的基于服务设计中的价值共创理念,提出一种针对非资源丰沛型乡村的设计乡建思路。方法首先,分析设计赋能乡村建设的现状,归纳并定义非资源丰沛型乡村的特征,分析其发展困境;其次,利用文献研究法梳理价值共创理论并通过案例分析法分析设计乡建案例,指出设计乡建具有共创性与在地性的特征。结果从价值共创视角出发,提出“资源整合-设计共创-价值创造-价值延续”的非资源丰沛型乡村设计乡建价值共创路径并以华南理工大学设计学院“小忙兔村设计帮扶计划”校地合作项目验证该路径的可行性与有效性。结论价值共创视角下的设计乡建模式为非资源丰沛型乡村发展建设提供了新的视角和路径。在乡村建设中,通过多元主体协作和设计介入,乡村资源得以转化为乡村文化标识与产业动能,在推动乡村向阳发展的同时,增强村民对乡村的认同感与归属感。 展开更多
关键词 非资源丰沛型乡村 价值共创 设计乡建 乡村振兴
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基于价值共创的文旅元宇宙构建与治理研究
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作者 史庆滨 《四川旅游学院学报》 2026年第2期93-100,共8页
文章就价值共创理论下文旅元宇宙构建的支撑关系及其特征进行了分析阐述,提出构建逻辑中组织建设和机制创新的重要性,并对由此引发的涉及去中心化、共创共享、个性化满足等矛盾和问题进行了梳理,提出在文旅元宇宙治理中要明确治理对象... 文章就价值共创理论下文旅元宇宙构建的支撑关系及其特征进行了分析阐述,提出构建逻辑中组织建设和机制创新的重要性,并对由此引发的涉及去中心化、共创共享、个性化满足等矛盾和问题进行了梳理,提出在文旅元宇宙治理中要明确治理对象、选对治理时机、厘清治理内容并综合运用技术、法律、教育等治理手段,促进文旅元宇宙构建及良性运行,推动文旅产业实现边界拓展、业态创新和质量提升。 展开更多
关键词 价值共创 文旅元宇宙 构建 治理
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基于“省属县用、三师共建”的教学查房培训对基层全科师资能力的影响——以边远山区为例
11
作者 俞嘉颖 王卫华 +3 位作者 邵惠琴 吴玲燕 孙雪 童钰铃 《中国高等医学教育》 2026年第1期79-81,共3页
目的:提升基层全科师资的教学查房能力。方法:构建“省属县用、三师共建”的师资培养模式,基于“全程督导、互评学习”原则开展教学查房专项培训,采用全科教学查房评分表评估培训效果。结果:12名参训师资人员培训后教学查房总分[(92.08&... 目的:提升基层全科师资的教学查房能力。方法:构建“省属县用、三师共建”的师资培养模式,基于“全程督导、互评学习”原则开展教学查房专项培训,采用全科教学查房评分表评估培训效果。结果:12名参训师资人员培训后教学查房总分[(92.08±2.53)分]较培训前[(87.50±4.80)分]显著提升(P<0.05),其中查房指导、查房方法、查房效果3个分项得分均提升显著(P<0.05)。按职称分层分析显示,副主任医师组教学查房总分及查房指导、查房方法得分较培训前显著提升(P<0.05)。结论:“省属县用、三师共建”模式可有效提升基层全科师资的教学查房能力;加强中青年师资培养是持续改进基层全科教学质量的关键路径。 展开更多
关键词 省属县用 三师共建 全科师资 教学查房
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输电通道与交通桥梁融合共建的相关问题探讨及发展建议
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作者 董飞飞 李喜来 +5 位作者 陈海焱 刘哲 杨靖波 张天龙 王运超 展瑞琦 《电力勘测设计》 2026年第1期25-29,共5页
在全球能源结构转型与交通基础设施升级的双重驱动下,输电通道与交通桥梁共建模式成为破解土地资源约束、降低综合建设成本的重要创新路径。本文系统梳理输电通道与交通桥梁共建的发展现状,深入剖析其在法律规范不完善、跨部门协同机制... 在全球能源结构转型与交通基础设施升级的双重驱动下,输电通道与交通桥梁共建模式成为破解土地资源约束、降低综合建设成本的重要创新路径。本文系统梳理输电通道与交通桥梁共建的发展现状,深入剖析其在法律规范不完善、跨部门协同机制缺失、技术融合瓶颈等方面面临的关键问题与挑战,并从政策引导、项目管理、技术创新、资金支持与国际合作五个方面提出推动该模式可持续发展的建议。 展开更多
关键词 输电通道 交通桥梁 共建模式 现状分析 技术挑战 发展建议
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Mechanism for Building Child-Friendly Communities Based on Multi-Party Co-Construction:A Case Study on Community Practice in Changsha 被引量:1
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作者 Shen Yao Jin Ranran +2 位作者 Liao Yuhui Xie Chang Li Min(Translated) 《China City Planning Review》 CSCD 2021年第4期43-54,共12页
Based on the interpretation of the Child-Friendly Cities Initiative(CFCI),this paper empirically demonstrates an effective action mechanism for building child-friendly communities in the policy context of multi-party ... Based on the interpretation of the Child-Friendly Cities Initiative(CFCI),this paper empirically demonstrates an effective action mechanism for building child-friendly communities in the policy context of multi-party co-construction by taking urban communities in Changsha as a longterm practice base.Through analyzing the characteristics of roles and action mechanisms of participants in three different types of child-friendly communities,namely Fengquan Gujing Community,Xingfuli Community,and Baziqiang Community in Changsha,it finds that social forces,such as the community Party organization,enterprises,universities,social organizations,elementary and secondary schools of the community,and mass organizations,are"participants"in building child-friendly communities and mobilizing residents(including children).In addition,the three necessary conditions for building a child-friendly community are"core guideline,""awareness consensus,"and"action coordination."All parties involved need to act together based on one platform,with one party playing a central role in connecting the top and the bottom and integrating resources.Among the three communities which have benefited from Changsha’s child-friendly city policy environment,Fengquan Gujing Community stands out in terms of the effectiveness of multi-party co-construction by giving full play to the central role of the community Party organization and the university’s role in improving awareness consensus. 展开更多
关键词 multi-party co-construction child-friendly communities building mechanism the Child-Friendly Cities Initiative
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教育信息化背景下高职专业教学资源库校际共建路径
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作者 罗刚 张文平 +2 位作者 杨子璇 夏良 刘衡平 《卫生职业教育》 2026年第6期8-11,共4页
在教育信息化快速发展的时代背景下,高职专业教学资源库的建设已成为提升职业教育质量、促进教育资源优化配置的重要途径。探讨教育信息化背景下高职专业教学资源库校际共建的路径与实践。通过分析资源库建设的背景、存在的问题,提出了... 在教育信息化快速发展的时代背景下,高职专业教学资源库的建设已成为提升职业教育质量、促进教育资源优化配置的重要途径。探讨教育信息化背景下高职专业教学资源库校际共建的路径与实践。通过分析资源库建设的背景、存在的问题,提出了校际共建教学资源库的目标与路径,并以职业健康安全技术专业教学资源库建设为例,详细阐述了实施方案。研究结果表明,校际共建教学资源库有助于实现人才培养目标的统一、课程体系的协调一致以及资源的互补开放选取,对于推动职业教育信息化进程具有重要意义。 展开更多
关键词 教育信息化 高职 教学资源库 校际共建 路径探索
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Co-construction and sharing of a Chinese medical case repository helps medical workers strengthen capacity for clinical practices 被引量:1
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作者 Junmin Wei Jing Li +1 位作者 Xibin Shen Qihang Tian 《Cultures of Science》 2022年第1期10-15,共6页
The advent of the era of big data is bound to promote the development of databases. How to bring clinicians' focus back to clinical practice and enhance the clinical capabilities of general physicians at the prima... The advent of the era of big data is bound to promote the development of databases. How to bring clinicians' focus back to clinical practice and enhance the clinical capabilities of general physicians at the primary level is a question that every member of the academic publishing profession needs to consider. If data and knowledge can be shared openly, research and medical management will develop at an accelerated pace.Given the global consensus on open science, the co-construction and sharing of a Chinese medical case repository will surely improve the practical capability of clinicians. 展开更多
关键词 Chinese medical case repository co-constructION open sharing application and evaluation
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共建共治共享视角下我国网络平台软法治理的现实问题与完善路径
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作者 黄千琢 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 2026年第1期67-76,共10页
数字时代下,网络平台治理已成为国家治理体系与治理能力建设的重要一环。以平台自治性规则与代码嵌入型规则为主要存在形态的网络平台软法,兼具灵活性和适应性,已成为我国网络平台治理中一种新兴的治理工具。政府、网络平台运营方、网... 数字时代下,网络平台治理已成为国家治理体系与治理能力建设的重要一环。以平台自治性规则与代码嵌入型规则为主要存在形态的网络平台软法,兼具灵活性和适应性,已成为我国网络平台治理中一种新兴的治理工具。政府、网络平台运营方、网络平台用户等治理主体通过网络平台软法的创制与适用,实现对网络平台中法律关系的综合治理。然而,我国网络平台软法治理在治理主体、治理手段、价值取向上存在过度干预的行政化倾向,出现因软法创制显失公平导致软法自治失灵与因主动审查缺失加之算法黑箱引起平台软法缺乏监督等问题。相应地,完善我国网络平台软法治理需要培育治理主体、构建多元主体共建的网络平台软法治理体系,并在治理过程中通过“自律和他律相结合”+“跨界合作”实现网络平台软法多元共治,破解算法黑箱造成的审查困境,从而达到权利保障与价值平衡的治理效果,实现“共建共治共享”的网络平台软法治理格局与协商民主的价值追求。 展开更多
关键词 网络平台 软法治理 共建共治共享 协商民主
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Hyperledger Fabric在高校图书馆信息资源共享中的应用研究
17
作者 王佳玮 钟靖 蔡兴冠 《江苏科技信息》 2026年第2期89-95,共7页
面对新技术发展带来的信息资源数量快速增长及类型越发复杂的趋势,文章针对高校图书馆资源共享实践中存在的资源分配失衡、内外协同低效、技术赋能迟滞等问题,通过讨论各类型区块链技术特性及优劣势,依托Hyperledger Fabric技术优势及A... 面对新技术发展带来的信息资源数量快速增长及类型越发复杂的趋势,文章针对高校图书馆资源共享实践中存在的资源分配失衡、内外协同低效、技术赋能迟滞等问题,通过讨论各类型区块链技术特性及优劣势,依托Hyperledger Fabric技术优势及AI模型赋能,设计信息资源共享应用架构及交易流程。文章旨在为高校图书馆资源共享提供新应用路径,打破高校图书馆之间资源孤岛,实现协同发展,优化资源配置,为高校读者提供更加便捷优质的信息资源服务。 展开更多
关键词 Hyperledger Fabric 高校图书馆 信息资源 共享共建
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非遗文化社区共建模式下景德镇陶瓷传承创新路径研究
18
作者 周乐斯 方莉敏 胡丽婷 《陶瓷研究》 2026年第1期63-65,共3页
本文探讨了非物质文化遗产(非遗)社区共建模式在景德镇陶瓷传承与创新中的应用路径。通过梳理非遗文化的基本概念与社区共建理论,分析景德镇陶瓷的历史传统与现存问题,提出了一系列在共建模式下的传承策略与创新方法。本研究旨在通过理... 本文探讨了非物质文化遗产(非遗)社区共建模式在景德镇陶瓷传承与创新中的应用路径。通过梳理非遗文化的基本概念与社区共建理论,分析景德镇陶瓷的历史传统与现存问题,提出了一系列在共建模式下的传承策略与创新方法。本研究旨在通过理论与实践的结合,为景德镇陶瓷文化的继承和发展提供新思路,推动非遗文化的保护与可持续发展。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 社区共建 景德镇陶瓷 文化传承 创新路径
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多主体协同下的图书馆数字资源共建共享机制研究
19
作者 许琳 《江苏科技信息》 2026年第2期111-114,共4页
文章针对当前图书馆数字资源建设中单一机构视角局限、多主体协同困境凸显,难以响应国家文化数字化战略的问题,通过解构主体协同、机制运行困境及深层成因,采用社会网络分析法、Shapley值法等方法,原创多主体协同成熟度模型,设计全流程... 文章针对当前图书馆数字资源建设中单一机构视角局限、多主体协同困境凸显,难以响应国家文化数字化战略的问题,通过解构主体协同、机制运行困境及深层成因,采用社会网络分析法、Shapley值法等方法,原创多主体协同成熟度模型,设计全流程机制与一体化技术支撑体系。研究旨在构建多主体协同共建共享有效机制。研究揭示多主体协同的理论与实践价值,明确制度约束、技术短板、认知偏差为核心困境成因;提出主体网络优化、机制创新、技术一体化路径。研究为图书馆数字资源协同建设提供理论框架与实践方案,助力公共文化服务高质量均等化。 展开更多
关键词 多主体协同 图书馆数字资源 共建共享机制 数字孪生 SHAPLEY值法
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职教出海中亚的产教融合生态共建——南京科技职业学院“郑和学院”的探索与实践
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作者 夏纯灿 黄华 +1 位作者 尚维来 涂杰 《教育国际交流》 2026年第1期29-34,共6页
在全球产业格局变革与共建“一带一路”倡议日益向纵深推进的背景下,南京科技职业学院秉持服务国家战略需求与推进自身转型升级的双重使命,聚焦推动中亚地区产业升级与人力资源开发,建立产教并驱资源整合机制、育训结合人力资源开发模... 在全球产业格局变革与共建“一带一路”倡议日益向纵深推进的背景下,南京科技职业学院秉持服务国家战略需求与推进自身转型升级的双重使命,聚焦推动中亚地区产业升级与人力资源开发,建立产教并驱资源整合机制、育训结合人力资源开发模式和文化互通匠心共塑体系,构建了以“郑和学院”为枢纽、多平台协同的跨国产教互动发展新生态,推进需求共商、资源共投、人才共育、发展共促,打造了职教出海从“走出去”迈向“生态共建”的新局面。 展开更多
关键词 教随产出 郑和学院 跨国协同育人 生态共建
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