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论《方言疏证》中戴震的语义观
1
作者 傅瑛 潘定武 《合肥大学学报》 2025年第1期8-13,共6页
戴震《方言疏证》中蕴含着丰富的语义观,对校雠学、文献学、考据学及语言学影响深远。微观上,戴震关注音形义及三者之间的关系,其语义观可总结为“建类一首,同意相受”的语义范畴观及“因形求义+因声求义”的语义象似观;宏观上,超越文... 戴震《方言疏证》中蕴含着丰富的语义观,对校雠学、文献学、考据学及语言学影响深远。微观上,戴震关注音形义及三者之间的关系,其语义观可总结为“建类一首,同意相受”的语义范畴观及“因形求义+因声求义”的语义象似观;宏观上,超越文字层面的语义观可总结为广搜群籍+互文互证的大语境观和限于某一古籍某一释义的小语境观。戴震微观的语义范畴观和语义象似观是朴素的认知语义观,而宏观的语义语境观关注语义的社会性及动态性,戴震的语义观具有现代性。 展开更多
关键词 戴震 《方言疏证》 语义 语义观
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从《方言校笺》“戴校误”看戴震语义观
2
作者 傅瑛 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2025年第2期123-128,共6页
戴震开启了清代《方言》研究的新局面,其语义观不仅直接影响了《方言》校勘,且对乾嘉学派及近现代语言学也产生了深远影响。周祖谟《方言校笺》中的“戴校误”更能全面揭示戴震语义观的优势及其局限性。通过自建语料库,将“戴校误”整... 戴震开启了清代《方言》研究的新局面,其语义观不仅直接影响了《方言》校勘,且对乾嘉学派及近现代语言学也产生了深远影响。周祖谟《方言校笺》中的“戴校误”更能全面揭示戴震语义观的优势及其局限性。通过自建语料库,将“戴校误”整理归类、校对,并分析戴校是否有误的原因,探究其中蕴含的语义观。“戴校误”表明戴震将字形、用法、范畴、上下文等元素纳入语义考量,而周祖谟将语义永远置于首位。“戴校误”中蕴含的语义用法观、语义范畴观和语义语境观是多元的发展语义观。戴震的语义观具有现代性。 展开更多
关键词 戴震 戴校误 语义 语义观
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生成语法的语义观 被引量：2
3
作者 李京廉 冯岚 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期133-136,共4页
以生成语法的发展阶段为顺序,论述了生成语法自诞生以来对语义态度的变化,并认为生成语法坚持语义内在论,生成语法的语义观与其内在语言观和句法自治论存在内在的联系。
关键词 生成语法 语义观 内在论 句法自治
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论认知语言学百科知识语义观 被引量：3
4
作者 黄月华 邓跃平 《求索》 CSSCI 2012年第8期177-178,共2页
认知语言学的语义观是一种百科知识语义观。本文对这一语义观的主要内容、国内外的研究现状以及需要进一步探讨的问题,进行了简要的阐述。
关键词 认知语言学 百科知识语义观
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索绪尔的语义观与结构语义学研究模式 被引量：5
5
作者 骆峰 《南阳师范学院学报》 CAS 2005年第10期53-57,67,共6页
结构语义学是现代语义学的第一个研究流派,其理论方法来自索绪尔的语言学说。结构语义学模式在语言学领域和符号学领域有明显的差异,认识其理论方法的局限有助于我们更深入地了解语义研究中面临的问题。
关键词 索绪尔 语义观 结构语义学 模式
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百科知识语义观视域中的实词义研究 被引量：5
6
作者 谭福民 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第3期65-69,共5页
在百科知识框架内,语言知识是基础,语境意义是关键。概念意义可分解,结果便是义素;某个义素若被突显和语境化,义面由此而生。义面经过反复使用后可固定下来,于是概念意义被引申,家族相似性的中心意义链开始形成,最终词的多支系家族相似... 在百科知识框架内,语言知识是基础,语境意义是关键。概念意义可分解,结果便是义素;某个义素若被突显和语境化,义面由此而生。义面经过反复使用后可固定下来,于是概念意义被引申,家族相似性的中心意义链开始形成,最终词的多支系家族相似性意义范畴由此产生。 展开更多
关键词 静态实词义 动态实词义 义面 家族相似性意义范畴 百科知识语义观
原文传递
乔姆斯基的语义观解读 被引量：2
7
作者 袁晓红 戴卫平 《华北电力大学学报（社会科学版）》 2008年第2期115-119,共5页
乔姆斯基的古典理论认为语法理论不应该建立在语义基础之上。标准理论阶段,他提出深层结构决定意义。在扩展的标准理论阶段,乔氏把语义解释放到了表层结构上。乔氏管约理论认为,自然语言的句法是自主的形式系统,不受语义因素的影响。乔... 乔姆斯基的古典理论认为语法理论不应该建立在语义基础之上。标准理论阶段,他提出深层结构决定意义。在扩展的标准理论阶段,乔氏把语义解释放到了表层结构上。乔氏管约理论认为,自然语言的句法是自主的形式系统,不受语义因素的影响。乔氏内在论的自然主义语言观和研究方法表明他的语义观是建立在内在论基础之上的。 展开更多
关键词 乔姆斯基 语义观 内在论
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从理论结构的语义观到准实在论──F．萨普的科学哲学思想研究 被引量：2
8
作者 郑祥福 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 1994年第5期26-33,共8页
从理论结构的语义观到准实在论──Ｆ．萨普的科学哲学思想研究郑祥福理论的结构问题是Ｆ．萨普一生中最为关心的课题。他１９７７年出版的《科学理论的结构》和１９８９年出版的《理论的语义观和科学实在论》两本著作都因讨论这一主题... 从理论结构的语义观到准实在论──Ｆ．萨普的科学哲学思想研究郑祥福理论的结构问题是Ｆ．萨普一生中最为关心的课题。他１９７７年出版的《科学理论的结构》和１９８９年出版的《理论的语义观和科学实在论》两本著作都因讨论这一主题而负有盛名，在当今哲学、历史、科学... 展开更多
关键词 科学哲学 理论结构 语义观 准实在论
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探索英语词汇教学中的认知语义观
9
作者 马瑞香 郭颖越 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2007年第3期100-101,共2页
Jackendoff认为认知语言学主要研究人类的概念体系。概念又是与语义密切相关的,这样认知语言学就必然会将语义视为研究中心。用认知语言学的观点研究构词现象是现代构词学研究的新课题。从研究词的结构入手掌握词汇,是人类对信息进行认... Jackendoff认为认知语言学主要研究人类的概念体系。概念又是与语义密切相关的,这样认知语言学就必然会将语义视为研究中心。用认知语言学的观点研究构词现象是现代构词学研究的新课题。从研究词的结构入手掌握词汇,是人类对信息进行认知加工的过程。以认知范畴和框架为视角对英语派生词进行认知的分析及词汇教学的认知语义分析,探索英语词汇教学中新理论视角。 展开更多
关键词 英语词汇教学 认知语义观 语义范畴扩展 派生词 认知语义
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科学理论的语义解读──苏佩的语义观方法论之评述
10
作者 刘琦岩 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 1996年第2期26-31,共6页
本文着重从方法论层面来阐述苏佩的科学理论语义观，目的首先在于提供一种对科学理论的分析或解读的方法，即语义观是怎样操作的；其次是透过对语义观的例示，间接分析并回答诸如公认观点的失当、语义观与结构观的某些联系和区别、以及... 本文着重从方法论层面来阐述苏佩的科学理论语义观，目的首先在于提供一种对科学理论的分析或解读的方法，即语义观是怎样操作的；其次是透过对语义观的例示，间接分析并回答诸如公认观点的失当、语义观与结构观的某些联系和区别、以及语义观的实在论和经验论立场等问题。 展开更多
关键词 科学理论 语义观 方法论 自然科学
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杨树达语义观笺识
11
作者 卞仁海 《船山学刊》 CSSCI 2008年第3期62-64,共3页
杨树达认为意义在代表语言的文字中处于核心地位,并在训诂中揭示并利用了大量的语义规律,包括"语义的聚合’和"语义的发展"两端,前者包括7个方面,后者则包括3个方面。
关键词 杨树达 语义观 训诂
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语义研究路径的新分类——基于体验哲学对主、客观主义语义观的批判
12
作者 冯建明 《广东外语外贸大学学报》 2013年第1期47-50,72,共5页
传统的语义二元论和三元论均存在一定的局限性。本文在对这些语义研究路径梳理和批判的基础上,着重探讨了基于体验哲学的认知语义观:语义结构是概念结构,概念结构源于体验,研究语义就是研究大脑中的概念。文章认为,意义既具有客观性,又... 传统的语义二元论和三元论均存在一定的局限性。本文在对这些语义研究路径梳理和批判的基础上,着重探讨了基于体验哲学的认知语义观:语义结构是概念结构,概念结构源于体验,研究语义就是研究大脑中的概念。文章认为,意义既具有客观性,又具有主观性,认知路径是"主客观合一"的语义观。Taylor分类中的"概念路径"掩盖了Chomsky的语义心智论和认知语义观的差异性,两者在本质上属于不同的研究范式,因此,语义研究实际上应有四条路径。 展开更多
关键词 语义研究 路径分类 概念结构 认知语义观
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预设的语义观与语用观
13
作者 杨希燕 许静 《吉林省教育学院学报（中旬）》 2015年第4期100-101,共2页
预设是理解话语的主要依据,也是推断话语的先决条件,在日常交往中具有重要作用。本文从语义和语用的角度分别分析预设,认为语义预设只发生在词汇层面上而不超过句子层面,是纯粹的语义关系,不受语境变化的影响。语用预设是超越句子层面... 预设是理解话语的主要依据,也是推断话语的先决条件,在日常交往中具有重要作用。本文从语义和语用的角度分别分析预设,认为语义预设只发生在词汇层面上而不超过句子层面,是纯粹的语义关系,不受语境变化的影响。语用预设是超越句子层面而存在于语境之中的预设,是主观的、依附语境的、动态的,是从不同语境的角度来研究预设。因此,语用预设比语义预设更加广泛且灵活,在日常交流中,说话者要从语用预设的角度来思考,灵活运用预设,使交流更加顺利。 展开更多
关键词 语言学 语义观 语用观
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翻译的语义观 被引量：1
14
作者 李祥德 华汉钧 《上海翻译》 CSSCI 北大核心 1990年第3期7-11,共5页
语义学有其悠久的历史,它的发端可追溯到古希腊哲学家苏格拉底(Socrates公元前469—前399)。现在人们一般根据语义学研究范围的变化,把这一历史长河划分为两个阶段。第一阶段的语义学研究范围只局限于词义及其演变。其主要观点是:词与... 语义学有其悠久的历史,它的发端可追溯到古希腊哲学家苏格拉底(Socrates公元前469—前399)。现在人们一般根据语义学研究范围的变化,把这一历史长河划分为两个阶段。第一阶段的语义学研究范围只局限于词义及其演变。其主要观点是:词与烽火、路标、军号等一样,实际上是一种符号,是被人们用来指称客观世界的不同事物,或者用来给客观世界里不同事物起名的。这一阶段通常称为传统语义学。传统语义学的理论是经不起推敲的。我们可以说a book指称一本书,但run指称什么东西?beautiful又指称什么?这一“指称”观点在翻译实际中也有反映。有些译文拘泥于词典中义项。 展开更多
关键词 语义观 传统语义学 语义学研究 希腊哲学家 语言单位 语义理解 BEAUTIFUL 概念意义 现代语义学 语法概念
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浅析后期维特根斯坦的语义观——对意义用法论的述评 被引量：1
15
作者 边娜 《现代语文（下旬．语言研究）》 2007年第2期34-35,共2页
一、后期维特根斯坦的语义观 后期维特根斯坦的思想集中体现在其著作《哲学研究》（Philosophical Investigations）一书中。他明确提出一种新的语义理论模式，即意义的“用法论’’（meaning as use）：
关键词 维特根斯坦 语义观 意义用法论 述评 《哲学研究》 语义理论
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理论语义观的方法论策略
16
作者 杨中兴 《科学技术与辩证法》 CSSCI 2000年第2期19-23,共5页
科学理论语义现在反思公认观点理论困难的同时，实现方法论策略的根本性转变，这是它提出一种后现代科学哲学研究纲领的基础。本文试从语义现方法论策略的分析入手，阐述其理论纲领，探讨“同构”概念、理论律与理论确认，进而提出有关... 科学理论语义现在反思公认观点理论困难的同时，实现方法论策略的根本性转变，这是它提出一种后现代科学哲学研究纲领的基础。本文试从语义现方法论策略的分析入手，阐述其理论纲领，探讨“同构”概念、理论律与理论确认，进而提出有关科学定律数学模型的“同构真”的观点。 展开更多
关键词 同构 同构真 科学理论 语义观 方法论策略
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生成语言学语义观与认知语言学语义观对语法教学的指导作用
17
作者 邓世军 《语文建设》 北大核心 2012年第08X期42-43,共2页
生成语言学与认知语言学是现代语言学研究中的两个重要方面,对语言学教学起着重要的指导作用。由于对语素、语法、语义三者的理解不同,生成语言学语义观与认知语言学语义观存在本质上的差异,这些差异影响着语言学习者的学习方式及学习内... 生成语言学与认知语言学是现代语言学研究中的两个重要方面,对语言学教学起着重要的指导作用。由于对语素、语法、语义三者的理解不同,生成语言学语义观与认知语言学语义观存在本质上的差异,这些差异影响着语言学习者的学习方式及学习内容,在语法教学中表现出来的是两种截然不同的教学课堂。 展开更多
关键词 生成语言学 认知语言学 语法教学 语义观
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语义观与词汇释义方法研究
18
作者 龙晖 《英语广场（学术研究）》 2013年第3期33-34,共2页
本文首先介绍了三种主要的语义观,并指出了在词典编撰中与之相应的几种主要释义方法。通过对语言教学中的实例进行分析,指出了词典在释义方法上的局限性。通过这项研究,有助于培养师生全面、客观地认识词典的价值,并根据具体情况合理地... 本文首先介绍了三种主要的语义观,并指出了在词典编撰中与之相应的几种主要释义方法。通过对语言教学中的实例进行分析,指出了词典在释义方法上的局限性。通过这项研究,有助于培养师生全面、客观地认识词典的价值,并根据具体情况合理地使用词典。 展开更多
关键词 语义观 释义方法 语言教学
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从莫里斯符号学语义观看旅游景点公示语误译成因
19
作者 周婷婷 《理论观察》 2014年第1期124-125,共2页
莫里斯符号学语义观认为:任何符号都是由三部分组成的实体,即符号载体,符号所指及解释者。这三部分之间的关系构成符号学三个方面的意义:言内意义、指称意义、语用意义,这三个意义的总和即是符号的完整意义。随着我国旅游业的发展,提高... 莫里斯符号学语义观认为:任何符号都是由三部分组成的实体,即符号载体,符号所指及解释者。这三部分之间的关系构成符号学三个方面的意义:言内意义、指称意义、语用意义,这三个意义的总和即是符号的完整意义。随着我国旅游业的发展,提高旅游景点公示语的翻译质量愈显重要。文中选取了典型的旅游景点公示语误译例句,从莫里斯符号学语义观的角度对其误译成因进行了相关分析。 展开更多
关键词 莫里斯 符号学语义观 旅游景点公示语 误译成因
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论《经义述闻》的语义观——《经义述闻》的语言学思想研究
20
作者 韩陈其 立红 《华中科技大学学报（社会科学版）》 2003年第4期98-101,共4页
《经义述闻》的语义观,反映了王引之重要的语言学思想:一、对词义的考辨,善于抓住本义特点,从形、音、义的网络中,寻绎出词义演变的脉络,便形成《经义述闻》的语义网络观;二、对词义的考辨,既有相关词语同步引中的共时的横向对比,又有... 《经义述闻》的语义观,反映了王引之重要的语言学思想:一、对词义的考辨,善于抓住本义特点,从形、音、义的网络中,寻绎出词义演变的脉络,便形成《经义述闻》的语义网络观;二、对词义的考辨,既有相关词语同步引中的共时的横向对比,又有词义交互感染引申的历时的纵向古今对比,便形成《经义述闻》的语义互染观;三、对词义的考辨,既注意古义,又注意今义,上下同义,古今并列,便形成《经义述闻》的语义平列观。 展开更多
关键词 语义网络观 语义互染观 语义平列观 经义述闻
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