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从自在迈向自为——教育家型教师的成长路径及启示 |
王兆璟
郭甜
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《当代教育与文化》
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2025 |
2
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2
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论恩格斯对康德“自在之物”的扬弃——基于《费尔巴哈论》的文本考察 |
田云鹤
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《甘肃理论学刊》
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2025 |
0 |
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3
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“中华民族”自在生成与自觉构建语境下形(心)意拳的历史叙事逻辑 |
侯天媛
郭玉成
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2025 |
2
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4
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逍遥自在,游心于道——从儒释道“游心”角度探微“心灵德之聚,观物皆入妙品” |
岳丹
彭源波
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《品位·经典》
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2025 |
0 |
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5
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生成式人工智能模拟自在之物的哲学探赜 |
熊亮
马拥军
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《宁夏社会科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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“自在”抑或“自由”——“东方自由主义”的贡献与局限 |
朱城坤
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《广西大学学报(哲学社会科学版)》
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2025 |
0 |
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7
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浅谈紫砂作品《方圆自在》的艺术内涵 |
冯群星
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《陶瓷科学与艺术》
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2025 |
0 |
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8
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获奖产品:舍得自在 本获奖作品由沱牌舍得酒业股份公司选送 |
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《新食品》
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2025 |
0 |
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9
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从自在到自觉再到自强——滇西各民族中华民族共同体意识发展的情感价值及历史逻辑 |
侯兴华
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《保山学院学报》
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2025 |
0 |
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10
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“自在教育”理念下幼儿教师专业成长“内·外”支持体系研究 |
厉潇
沈群英
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《课程教育与应用》
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2025 |
0 |
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11
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难为的自在——朱以撒论 |
张家壮
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《艺苑》
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2011 |
1
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12
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自在之美和为我之美─—自然美浅探 |
唐玉宏
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《河南社会科学》
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1999 |
0 |
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自在趣味性强化作用合理运用于网球技术教学的实验研究 |
苏晓红
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《辽宁体育科技》
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2016 |
0 |
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14
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自在与自觉:中华民族共同体生成的历史脉络 |
张晓红
龚超
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《广东社会科学》
CSSCI
北大核心
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2021 |
14
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15
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竞技运动项目的自在逻辑与体育精神培养 |
李杰凯
庞珊娜
刘建
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
8
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16
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从“自在时空”到“社会历史时空”--马克思对传统时空观的实践论改造及其当代意义 |
胡刘
祝莉萍
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《学术研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
14
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从自在的文化到自觉的文化:高校教师文化批判与重塑 |
邓素文
陈梦稀
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
10
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18
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休闲与审美:自在生命的自由体验 |
潘立勇
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《浙江大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
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2005 |
107
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19
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再论自在信息 |
邬焜
夏群友
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《科学技术哲学研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
9
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20
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从自在、自觉到自为:中华民族发展的历史逻辑 |
李静
高恩召
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《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2021 |
49
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