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浅析音乐审美教育中学生的感知与体验能力 被引量：1
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作者 杨艳 《北方音乐》 2018年第12期204-204,共1页
音乐是一种美的艺术,在课堂教学中应重视审美教育,让学生能够获得更多的美感体验,强化他们的审美意识,培养艺术修养和审美品位,促进学生全面发展进步。本文从培养学生艺术能力、提高音乐鉴赏能力和积极参与音乐活动三方面入手,浅析了音... 音乐是一种美的艺术,在课堂教学中应重视审美教育,让学生能够获得更多的美感体验,强化他们的审美意识,培养艺术修养和审美品位,促进学生全面发展进步。本文从培养学生艺术能力、提高音乐鉴赏能力和积极参与音乐活动三方面入手,浅析了音乐审美教育中学生的感知与体验能力的培养方法。 展开更多
关键词 音乐教学 审美教育 感知与体验能力 培养方法
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