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浅析音乐审美教育中学生的感知与体验能力被引量：1

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摘要音乐是一种美的艺术,在课堂教学中应重视审美教育,让学生能够获得更多的美感体验,强化他们的审美意识,培养艺术修养和审美品位,促进学生全面发展进步。本文从培养学生艺术能力、提高音乐鉴赏能力和积极参与音乐活动三方面入手,浅析了音乐审美教育中学生的感知与体验能力的培养方法。

作者杨艳

机构地区江苏省镇江市京口中学

出处《北方音乐》 2018年第12期204-204,共1页 Journal of the Northern Music

关键词音乐教学审美教育感知与体验能力培养方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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北方音乐

2018年第12期

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