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论成人教育学生信息素质培养模式 被引量:2
1
作者 王娟琳 程晓君 《继续教育研究》 2013年第3期40-41,共2页
数字化校园网络教学资源的建设与应用改变了高校学习环境,对成人教育学生的信息素质提出了更高要求。文章通过调查了解成人教育学生的信息素质现状并对其造成的原因进行分析,提出了构建成人教育学生信息素质培养体系。从而使成人教育学... 数字化校园网络教学资源的建设与应用改变了高校学习环境,对成人教育学生的信息素质提出了更高要求。文章通过调查了解成人教育学生的信息素质现状并对其造成的原因进行分析,提出了构建成人教育学生信息素质培养体系。从而使成人教育学生具备全面、准确和迅速地检索、分析信息,并有效利用数字化网络教学资源进行主动学习和自主学习的能力;更有利于成人教育与时俱进地适应时代的发展。 展开更多
关键词 成人教育 学生信息素质 培养体系
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基于情境教学模式的大学生信息素质教育研究 被引量:5
2
作者 李琨 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期22-24,共3页
文章探讨了信息素质教育及情境教学法的概念及内涵,并试将情境教学法引入大学生信息素质教育中。
关键词 信息素质教育 情境教学法 学生信息素质
原文传递
谈高校图书馆与大学生信息素质教育 被引量:8
3
作者 曾宪丽 姜艳凤 岳杰 《长春师范学院学报(自然科学版)》 2007年第1期149-151,共3页
高校图书馆以其资源优势、环境优势和专业人才优势,有责任和义务对大学生进行信息素质教育。本文就高校图书馆开展大学生信息素质教育的现状和应采取的对策进行探讨。
关键词 高校图书馆 学生信息素质 信息素质教育
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高校图书馆与大学生信息素质教育浅议 被引量:5
4
作者 邓红巧 《河北科技图苑》 2009年第1期33-35,共3页
信息素质教育一般包括信息意识教育、信息能力教育、信息品质和道德教育三个方面的内容。论述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和功能,阐述了高校图书馆开展大学生信息素质教育的途径。
关键词 院校图书馆 学生信息素质 信息素质教育
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大学生信息素质教育课程研究 被引量:1
5
作者 王琼 《图书馆学刊》 2011年第1期21-23,共3页
与国外信息素质教育形式的多样化不同,我国信息素质教育的主要实施途径是课程教学。在信息素质课程设计与构建策略中,其关注的重点应是课程目标的适切性、内容的整体性、教学的实践性、评价的反思性及体系的开放性。
关键词 学生信息素质 教育 课程
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大学生信息素质现状及对策 被引量:3
6
作者 房萍 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2011年第1期52-56,共5页
当代大学生具有从多种途径获取信息的能力,但是对所获信息的分析、判断、选择、利用、传播等方面的能力相对较弱。图书馆纸质资源仍然是大学生获取信息资源的重要途径。大学生对电子信息资源的使用能力尚待提高。应将信息素质教育纳入... 当代大学生具有从多种途径获取信息的能力,但是对所获信息的分析、判断、选择、利用、传播等方面的能力相对较弱。图书馆纸质资源仍然是大学生获取信息资源的重要途径。大学生对电子信息资源的使用能力尚待提高。应将信息素质教育纳入高校正规教学计划,利用图书馆现有资源、窗口咨询等,改变大学生信息素质薄弱的现状。 展开更多
关键词 学生信息素质 信息素质教育 图书馆优势
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高校图书馆与大学生信息素质教育 被引量:1
7
作者 梁士芬 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2006年第05S期61-62,共2页
本文就高校图书馆对大学生信息素质教育的重要意义进行了探讨。
关键词 高校图书馆 学生信息素质 教育
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加强大学生信息素质教育的思考 被引量:4
8
作者 林小华 《江苏技术师范学院学报》 2011年第3期82-84,共3页
目前大学生在信息素质教育中,存在信息意识淡薄、信息能力较低、信息教育与实际脱节等问题。高校相关职能部门应切实重视对大学生的信息意识教育,加大信息教育的宣传力度,发挥信息服务部门的教育引导功能,发挥教师的示范作用,以信息应... 目前大学生在信息素质教育中,存在信息意识淡薄、信息能力较低、信息教育与实际脱节等问题。高校相关职能部门应切实重视对大学生的信息意识教育,加大信息教育的宣传力度,发挥信息服务部门的教育引导功能,发挥教师的示范作用,以信息应用来巩固和提高大学生的信息意识、提升信息能力。 展开更多
关键词 学生信息素质 信息教育 信息意识 信息能力
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浅议高校图书馆与大学生信息素质教育 被引量:2
9
作者 李婧 《商业经济》 2008年第10期113-114,共2页
目前大学生信息素质教育状况是:文献检索课不被重视、大学师生信息意识淡薄、信息利用能力差等。高校要充分认识到提高高校图书馆教师队伍的素质和加强大学生信息素质教育的重要性。利用图书馆网站开展多种形式的信息素质教育,利用图书... 目前大学生信息素质教育状况是:文献检索课不被重视、大学师生信息意识淡薄、信息利用能力差等。高校要充分认识到提高高校图书馆教师队伍的素质和加强大学生信息素质教育的重要性。利用图书馆网站开展多种形式的信息素质教育,利用图书馆信息资源,加强文献检索课的教学改革,培养和造就有创造力的人才。只有具备信息素质的人,才能实现终身学习,才能成为知识经济时代所需要的学习型、创新型高素质人才。 展开更多
关键词 高校图书馆 学生信息素质教育
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高校图书馆与大学生信息素质教育 被引量:2
10
作者 王凌云 《科技情报开发与经济》 2003年第3期27-28,共2页
介绍了有关信息素质的定义、大学生信息素质教育的内涵及要求,阐述了高校图书馆在信息素质教育中的地位和作用。
关键词 高校图书馆 信息素质 学生信息素质 教育
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大学生信息素质培养创新的几点思考 被引量:2
11
作者 唐运桥 《咸宁学院学报》 2008年第4期197-198,共2页
本文分析了大学生信息素质培养的概念,内涵以及重要性。探讨了在信息时代培养大学生信息素质创新的有效途径与方法。
关键词 学生信息素质 培养创新
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基于大学生信息素质教育的“文献检索”课教学探讨与实践 被引量:4
12
作者 杨毅 《科教导刊》 2019年第9期101-102,共2页
本文从开展对大学生信息素质教育,高校开设文献检索课的现状,文献检索课教学方法的改革以及师资队伍建设几方面对文献检索课的教学改革进行了阐述。
关键词 学生信息素质教育 “文献检索” 教学探讨与实践
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高校图书馆与大学生信息素质教育 被引量:1
13
作者 赵晓洁 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2005年第4期47-48,共2页
随着我国高等教育改革和社会信息化环境的逐步形成,信息素质教育已成为大学生综合素质教育的重要组成部分,它具有明显的时代教育特征,符合现代教育发展的根本趋势。随着现代信息技术迅猛发展,信息已成为经济、社会发展的重要资源。信息... 随着我国高等教育改革和社会信息化环境的逐步形成,信息素质教育已成为大学生综合素质教育的重要组成部分,它具有明显的时代教育特征,符合现代教育发展的根本趋势。随着现代信息技术迅猛发展,信息已成为经济、社会发展的重要资源。信息化进程的加快,客观上对当代大学生的知识结构提出了新的要求,信息素质已成为大学生必备的基本素质。 展开更多
关键词 信息素质教育 学生信息素质 高校图书馆 学校图书馆
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大学生信息素质教育浅议 被引量:1
14
作者 袁开银 《消费导刊》 2008年第23期159-159,共1页
信息素质是大学生素质组成的一个重要部分,目前我国大学生信息素质存在许多问题:信息意识差,信息消费结构不合理,信息道德水准有待提高。高校应采取多种形式的信息素质教育手段,加快提高大学生信息素质,以适应飞速发展的网络时代。
关键词 信息素质教育 学生信息素质 信息素质
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大学生信息素质教育的调查分析探讨——以贵州大学计算机、会计专业的学生为例 被引量:1
15
作者 何玲芳 《贵图学刊》 2015年第1期43-44,52,共3页
本文对贵州大学计算机、会计两个专业的大学四年级学生在文献检索课程开课前,对查找具体的电子文献资源操作的状况进行了实际的调查研究,通过对比分析,找出大学生文献检索存在的主要问题,并结合本人在教学过程中的切身体会提出从课程设... 本文对贵州大学计算机、会计两个专业的大学四年级学生在文献检索课程开课前,对查找具体的电子文献资源操作的状况进行了实际的调查研究,通过对比分析,找出大学生文献检索存在的主要问题,并结合本人在教学过程中的切身体会提出从课程设置、教学模式以及对图书馆电子资源的宣传等发展途径来加强文献检索课建设。 展开更多
关键词 调查分析方法 学生信息素质 教育状况
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论高校图书馆对学生信息素质教育的多元化
16
作者 徐永丽 苏大庆 《内蒙古统计》 2004年第5期76-77,共2页
一、信息素质的定义 信息是指人们对于知识思想、情感、新闻、事实、数据等的总称。它是关于客观事物运动状态和运动方式的反映,信息本身是可以传递、扩散、复制、共享、增值的,信息的含义、作用和意义只有通过传递才能表现出来。“信... 一、信息素质的定义 信息是指人们对于知识思想、情感、新闻、事实、数据等的总称。它是关于客观事物运动状态和运动方式的反映,信息本身是可以传递、扩散、复制、共享、增值的,信息的含义、作用和意义只有通过传递才能表现出来。“信息素质” 展开更多
关键词 学生信息素质 高校图书馆 文献检索课 信息 读者目录 个性心理特征 设备优势 资源共享 电子信息资源 现代化服务
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谈高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势及任务 被引量:1
17
作者 陈威莉 《医学信息(西安上半月)》 2007年第11期1940-1942,共3页
21世纪我国高等教育的主题是培养高素质创新型人才,其重点之一是培养大学生信息素质,使他们具有终身学习能力、竞争能力、创新能力。因此,全面开展对大学生的信息素质教育刻不容缓。而被誉为"大学的心脏"、"知识的中心&q... 21世纪我国高等教育的主题是培养高素质创新型人才,其重点之一是培养大学生信息素质,使他们具有终身学习能力、竞争能力、创新能力。因此,全面开展对大学生的信息素质教育刻不容缓。而被誉为"大学的心脏"、"知识的中心",且作为学校教学、科研重要组成部分的图书馆在大学生信息素质教育中有着不可推卸的责任。本文就高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势及具体应承担的任务进行了重点阐述说明。 展开更多
关键词 高校图书馆 学生信息素质教育 优势及任务
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高职医学院校大学生信息素质教育的思考 被引量:1
18
作者 黄玉琴 《福建图书馆理论与实践》 2013年第4期16-17,56,共3页
阐述信息素质教育的内涵及其重要性,指出目前高职医学院校大学生信息素养的现状及存在的问题,就当前高职医学院校图书馆大学生信息素质教育工作提出几点思考。
关键词 高职医学院校 高职医学院校图书馆 学生信息素质教育
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浅谈信息网络背景下大学生信息素质的培养
19
作者 胡米佳 《黑龙江科技信息》 2010年第29期169-169,共1页
文章简述了信息社会条件下大学生信息素质教育的重要性,分析了信息素质教育过程中存在的问题,并对问题提出了若干思考。
关键词 学生信息素质 信息素质教育 信息网络
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基于利用式与开发式学习的大学生信息素质教育模式实证研究
20
作者 何嘉凌 《内蒙古科技与经济》 2012年第11期30-32,共3页
为充分了解大学生的信息素质水平,对吉林、山东、江苏部分高校进行调研,并在此基础上研究信息素质教育的模式。根据大学生知识结构特点,将大学生信息素质教育分为新生入校、大学二年级或三年级、研究生3个阶段,并引入利用式学习与开发... 为充分了解大学生的信息素质水平,对吉林、山东、江苏部分高校进行调研,并在此基础上研究信息素质教育的模式。根据大学生知识结构特点,将大学生信息素质教育分为新生入校、大学二年级或三年级、研究生3个阶段,并引入利用式学习与开发式学习理论,用以指导各阶段的教学目标与方式,并对信息素质教育手段的"去中心化"、教育内容与信息道德的相容性进行了研究。 展开更多
关键词 利用式学习 开发式学习 学生信息素质
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