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基于博弈组合权重-GRA高陡边坡振动影响因素研究 被引量：1
1
作者 徐杰 李祥龙 +4 位作者 胡涛 张彪 李金洲 李杰 刘金保 《工程爆破》 北大核心 2025年第3期130-139,共10页
以拉拉铜矿露天转井下开采为工程背景,为安全、科学地控制露天转井下开采过程中露天台阶爆破对高陡边坡的振动影响,将露天台阶爆破的最大单段药量、总药量、炸药单耗、爆心距、高程差、排间延时时间、孔排距作为研究的相关因素变量,选... 以拉拉铜矿露天转井下开采为工程背景,为安全、科学地控制露天转井下开采过程中露天台阶爆破对高陡边坡的振动影响,将露天台阶爆破的最大单段药量、总药量、炸药单耗、爆心距、高程差、排间延时时间、孔排距作为研究的相关因素变量,选取露天边坡振动监测点的峰值振动速度、振动主频率、振动持续时长作为系统的评价指标,建立基于博弈组合权重和灰色关联分析法的爆破振动影响因素评价模型。得出了3个系统评价指标与相关因素变量之间的关联度,进而得出了露天高陡边坡振动影响因素的主次关系。影响该矿山露天边坡测点振动速度的主要因素有高程差和延时时间;影响振动主频的主要因素有最大单段药量、延时时间和实际单耗;影响振动持续时间的是延时时间和高程差;综合影响边坡振动的人为可控主要因素为排间延时时间、实际单耗和最大单段药量。 展开更多
关键词 爆破振动 博弈组合权重-GRA 高陡边坡 露天转井下 主控因素
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农业硕士成长为新型职业农民的影响因素及实现路径——以600名农业硕士调研数据分析为例 被引量：1
2
作者 张成凤 李洁 《高等农业教育》 2025年第1期103-112,共10页
为探究农业硕士何以成长为新型职业农民,课题基于600份问卷数据与20份访谈资料,提炼出16个关键因素,依据ISM模型构建影响因素层级关系图,厘清各个因素之间的关系和作用路径。研究发现,农业硕士成长为新型职业农民各因素之间遵循多级递... 为探究农业硕士何以成长为新型职业农民,课题基于600份问卷数据与20份访谈资料,提炼出16个关键因素,依据ISM模型构建影响因素层级关系图,厘清各个因素之间的关系和作用路径。研究发现,农业硕士成长为新型职业农民各因素之间遵循多级递阶的逻辑关系,位于直接影响因素层的有职业规划、职业教育、职业理想与职业兴趣4个因素,对农业硕士成长为新型职业农民影响作用路径最短;位于中间影响因素层的有职业认知、职业支持、从业收入、从业保障、父母从业影响、职业发展、从业环境、个人综合效能、家庭经济9个因素,以多条路径对直接影响因素层产生影响;位于根本影响因素层的有国家政策、职业定位、职业能力3个因素,通过中间层逐步作用于直接影响因素层。基于此,从夯实农业硕士从业新型职业农民的保障基础、滋养农业硕士成长为新型职业农民的深厚情怀、提升农业硕士对新型职业农民的认识三方面提出建议,为协同推进农业硕士成长为新型职业农民提供决策参考。 展开更多
关键词 农业硕士 新型职业农民 影响因素 ISM模型
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“双一流”大学学术型硕士研究生学习经历满意度及其影响因素研究——以河南省为例
3
作者 马翠军 冯瑞平 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2025年第4期89-95,121,共8页
“双一流”大学硕士研究生学习经历满意度是衡量研究生教育质量的关键维度,是制定和完善我国研究生创新人才培养政策的重要参考依据。构建研究生学习经历满意度模型,分析研究生期望、课程学习、学术科研参与、导师指导和管理服务支持五... “双一流”大学硕士研究生学习经历满意度是衡量研究生教育质量的关键维度,是制定和完善我国研究生创新人才培养政策的重要参考依据。构建研究生学习经历满意度模型,分析研究生期望、课程学习、学术科研参与、导师指导和管理服务支持五个变量对学术型硕士研究生学习满意度的影响,并以河南省2所“双一流”大学为样本进行调研,对获取的498个有效样本进行多元回归分析,研究结果显示:研究生期望、课程学习、学术科研参与、导师指导与研究生学习经历满意度显著正相关,管理服务支持对研究生学习经历满意度未产生显著影响。 展开更多
关键词 “双一流”大学 硕士研究生 学习满意度 影响因素
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基于源导向的沼肥施用区域土壤重金属来源解析与风险评估
4
作者 宋世圣 张唐娟 +4 位作者 胡宝娥 冉毅 牛文娟 王媛媛 艾平 《农业机械学报》 北大核心 2025年第9期729-739,共11页
通过连续4 a(2019—2023年)的设施温室上海青-茄子轮作试验,设置BF85、BF170、BF340、BF680沼肥施用量水平,系统探究不同负荷沼肥连续施用对土壤重金属含量的影响,采用改进地累积指数法评估土壤重金属富集水平,结合相关性分析-正定矩阵... 通过连续4 a(2019—2023年)的设施温室上海青-茄子轮作试验,设置BF85、BF170、BF340、BF680沼肥施用量水平,系统探究不同负荷沼肥连续施用对土壤重金属含量的影响,采用改进地累积指数法评估土壤重金属富集水平,结合相关性分析-正定矩阵因子分解法(PMF)解析污染源,基于土壤健康模型量化致癌与非致癌风险,并确定优先管控因子。结果表明:连续施用沼肥主要造成了土壤Cu、Zn含量累积,但各处理改进地累积指数均低于1,整体污染水平为无至轻微富集;源解析结果共识别出4类污染源:沼肥源(Cu、Zn)、农业投入源(Pb)、母质-灌溉水混合源(Cr)和自然母质源(As、Cd、Hg),其中母质-灌溉水混合源对土壤重金属的贡献率最大,沼肥源随着沼肥施用量的增加,对重金属的贡献率也随之增加;土壤健康风险评估结果显示,As为致癌风险(CR)主导因子(儿童TCR达1.91×10^(-4)),非致癌风险(HI)虽处可接受水平(HI小于1),但儿童暴露风险显著高于成人(P<0.05);优先控制因子分析表明As为首要管控因子,混合源与自然母质源均为试验区的重要管控源,应基于重金属差异化毒理特征进行差异化管控。研究结果为沼肥安全施用与土壤重金属协同管控提供了科学依据。 展开更多
关键词 沼肥 土壤重金属 来源解析 风险评估 主控因子 源导向
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广东省典型城市公园土壤重金属来源解析及风险评估 被引量：1
5
作者 蔡莎 陈棉彪 +6 位作者 罗豪杰 潘俊 丁平 党垚 张六一 胡国成 李歆 《环境工程技术学报》 北大核心 2025年第2期398-408,共11页
为探讨城市公园土壤重金属污染特征及潜在风险,选择广东省的深圳市、惠州市和肇庆市3个城市作为研究区域,采集36个城市公园共计181个土壤样品,测定了Pb、Cd、Cr、Zn、Mn、Ni、Cu和V共8种重金属浓度,利用APCS-MLR模型和PMF模型分析土壤... 为探讨城市公园土壤重金属污染特征及潜在风险,选择广东省的深圳市、惠州市和肇庆市3个城市作为研究区域,采集36个城市公园共计181个土壤样品,测定了Pb、Cd、Cr、Zn、Mn、Ni、Cu和V共8种重金属浓度,利用APCS-MLR模型和PMF模型分析土壤重金属的主要来源,采用改良的潜在生态风险模型(NIRI)和健康风险评估模型开展风险评估,并结合以上4种模型明确优先控制因子。结果显示,惠州市城市公园土壤中仅有Pb的浓度平均值(30.42 mg/kg)高于背景值,主要来源为交通源;肇庆市城市公园土壤中的Cd(0.74 mg/kg)、Cu(59.04 mg/kg)、Pb(88.13 mg/kg)和Zn(104.52 mg/kg)的浓度平均值均高于背景值,主要来源为农业和交通混合源;深圳市城市公园土壤中的Pb(46.91 mg/kg)和Cu(41.00 mg/kg)2种重金属浓度平均值高于背景值,来源分别为交通源和工业源。3个城市公园土壤重金属均存在潜在生态风险,肇庆市公园土壤潜在生态风险最大。城市公园土壤重金属对成人和儿童产生的非致癌健康风险均在可接受范围内。工业源为首要管控源,Cd和Cu为首要管控因子。 展开更多
关键词 土壤 重金属 来源解析 风险评估 主控因子
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国际中文教育硕士自主学习能力研究
6
作者 周正红 姜丛珊 曹儒 《现代语文》 2025年第3期84-95,共12页
以辽宁省101名国际中文教育硕士为研究样本,运用问卷调查与半结构化访谈方法,分析其自主学习能力的现状、影响因素及提升策略。研究显示,国际中文教育硕士的自主学习能力整体状况较好。在内部因素层面,未来规划、专业情感认同等,均对国... 以辽宁省101名国际中文教育硕士为研究样本,运用问卷调查与半结构化访谈方法,分析其自主学习能力的现状、影响因素及提升策略。研究显示,国际中文教育硕士的自主学习能力整体状况较好。在内部因素层面,未来规划、专业情感认同等,均对国际中文教育硕士的学习意识、学习策略、学习活动等核心维度产生显著影响。在外部因素层面,师生关系、同学关系、与外国学生的接触、父母的培养方式等,则对其自主学习能力产生不同程度的影响。在此基础上,提出具有针对性的提升策略:激发学习内驱力,增强专业认同感;优化教学实践模式,完善人才培养机制;构建学习共同体,引导学生自主学习。 展开更多
关键词 国际中文教育硕士 自主学习 影响因素 提升策略
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沥青混合料GLS模型的应用和简化
7
作者 杜庆灿 韩丁 周鹏鸿 《合肥工业大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第2期274-282,共9页
文章在保持广义西格摩德(Generalized Logistic Sigmoidal,GLS)模型适用性的前提下,根据沥青混合料的特点固定部分模型参数能提高该模型的便捷性和应用价值,分别采用沥青混合料存储、存储和耗散、动态模量的实验数据建立3种残差拟合函数... 文章在保持广义西格摩德(Generalized Logistic Sigmoidal,GLS)模型适用性的前提下,根据沥青混合料的特点固定部分模型参数能提高该模型的便捷性和应用价值,分别采用沥青混合料存储、存储和耗散、动态模量的实验数据建立3种残差拟合函数,并比较3种函数采用不同位移因子构建各类主曲线的差异性。当沥青混合料采用GLS模型时,建立方法对参数进行敏感性分级,并基于65组实验数据获取可固定的参数值。结果表明:对沥青混合料,GLS模型适合采用残差函数Fit-E_(dyn)和位移因子Kaelble;参数λ和β可以固定;拟合精度要求不高时,参数γ也可以固定。该研究得到的简化GLS模型可用于进一步分析较少的模型参数与沥青混合料材料特性的相关性。 展开更多
关键词 沥青混合料 广义西格摩德(GLS)模型 主曲线 位移因子 参数敏感性
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基于双盲评阅结果分析某医学院硕士学位论文质量现状及影响因素
8
作者 宋小龙 李诗梦 +2 位作者 罗燕 程丽 朱彦锋 《卫生职业教育》 2025年第8期107-110,共4页
基于某医学院2019—2023年间硕士研究生学位论文双盲评阅结果,对硕士学位论文质量进行定量研究,并分析其影响因素。调查显示,学位论文质量因公共卫生事件受到的影响较小,5年间硕士学位论文质量相对稳定。此外,硕士学位论文评阅结果,特... 基于某医学院2019—2023年间硕士研究生学位论文双盲评阅结果,对硕士学位论文质量进行定量研究,并分析其影响因素。调查显示,学位论文质量因公共卫生事件受到的影响较小,5年间硕士学位论文质量相对稳定。此外,硕士学位论文评阅结果,特别是医学生的学位论文,与专业、导师职称和论文选题来源有一定关联(P<0.05)。因此,学生应加强科研能力及综合素质的全面发展,医学院校应进一步强化硕士学位论文质量把控,持续优化论文评阅机制,合理配置专业资源,缩小各学科的发展差距,提升硕士生导师队伍水平,并争取更多高水平研究项目,以不断提升硕士学位论文质量。 展开更多
关键词 双盲评阅 医学院校 硕士学位论文 论文质量 影响因素
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基于因子分析链主企业的国际物流模式选择影响因素研究
9
作者 覃军 王晶 +4 位作者 吴庆敏 孙宁 唐琪昕 郑志伟 黄苦甘 《物流科技》 2025年第22期6-9,共4页
文章以广西链主A企业为背景,研究影响国际物流模式选择的主要因素。具体采用因子分析方法,分析物流成本、服务效能、货物属性、物流技术、外部环境等多维度因素,并从中提取出对物流模式决策具有显著影响的6个关键因子。通过问卷数据收... 文章以广西链主A企业为背景,研究影响国际物流模式选择的主要因素。具体采用因子分析方法,分析物流成本、服务效能、货物属性、物流技术、外部环境等多维度因素,并从中提取出对物流模式决策具有显著影响的6个关键因子。通过问卷数据收集与分析,发现服务效能质量、外部环境因素是影响国际物流模式选择的主要因素。根据分析结果,提出物流系统智能化升级、第三方物流、海外仓协同及政策风险动态监测机制等具体对策,为区域链主企业优化国际物流资源配置提供了新的切入点和实证支撑。 展开更多
关键词 因子分析 国际物流模式 链主企业 影响因素
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链主企业数字化转型对上下游企业生产率的影响
10
作者 罗双成 《管理学报》 北大核心 2025年第8期1442-1450,共9页
基于产业关联等理论,从产业链关系视角探讨链主企业数字化转型对上下游企业生产率的影响,并利用上市公司与上下游供应链数据进行实证检验。研究发现,链主企业数字化转型显著提升了上下游企业全要素生产率,表明链主企业数字化转型具有正... 基于产业关联等理论,从产业链关系视角探讨链主企业数字化转型对上下游企业生产率的影响,并利用上市公司与上下游供应链数据进行实证检验。研究发现,链主企业数字化转型显著提升了上下游企业全要素生产率,表明链主企业数字化转型具有正向溢出效应。进一步研究发现,链主企业数字化转型主要通过协同效应、创新效应以及促进分工效应影响上下游企业生产率;同时,这种生产率提升效应在制造业和东部地区更明显。 展开更多
关键词 全要素生产率 数字化转型 链主企业 产业链
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护理研究生导学互动体验的质性研究
11
作者 蔡悦 王颖 +2 位作者 崔梦影 张昕悦 周苏 《护理学杂志》 北大核心 2025年第6期59-62,共4页
目的 了解护理研究生导学互动体验,为提高护理研究生培养质量、搭建和谐导学互动关系提供参考。方法 采用描述性质性研究方法,对15名护理研究生导师、11名护理研究生进行半结构式深入访谈,访谈资料采用内容分析法进行分析。结果 共提炼... 目的 了解护理研究生导学互动体验,为提高护理研究生培养质量、搭建和谐导学互动关系提供参考。方法 采用描述性质性研究方法,对15名护理研究生导师、11名护理研究生进行半结构式深入访谈,访谈资料采用内容分析法进行分析。结果 共提炼出2个主题,5个亚主题,分别为导学互动现状(总体和谐,导学隔阂待弥合),导学互动影响因素(个体能力及精力投入,导学期望一致性,外部条件调节)。结论 护理研究生导学互动现状较好,但仍需从提升个体能力、达成期望共识、改善外界环境等方面着手,形成更加亲密的导学共同体。 展开更多
关键词 护理研究生 研究生导师 导学互动 质性研究 影响因素 研究生教育 护理教育
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护理硕士专业学位研究生未来自我连续性现状及影响因素研究
12
作者 崔金鑫 张立秀 +2 位作者 李婷 周倩如 顾清昕 《现代医药卫生》 2025年第5期1121-1125,共5页
目的调查护理硕士专业学位(MNS)研究生未来自我连续性(FSC)现状并分析其影响因素,以期为预测未来心理和行为及提升策略提供依据。方法2023年11—12月采取便利采样法选取浙江省湖州市某高校MNS研究生268名,采用一般资料调查问卷、中文版... 目的调查护理硕士专业学位(MNS)研究生未来自我连续性(FSC)现状并分析其影响因素,以期为预测未来心理和行为及提升策略提供依据。方法2023年11—12月采取便利采样法选取浙江省湖州市某高校MNS研究生268名,采用一般资料调查问卷、中文版FSC问卷、社会支持评定量表(SSRS)进行横断面调查。共发放问卷268份,回收有效问卷263份,有效问卷回收率为98.13%。结果263名MNS研究生平均中文版FSC问卷总分(34.56±7.19)分。单因素分析:年龄、年级、往应届生、工作年限、父母亲职业及学历、学习压力、生活压力是MNS研究生FSC的影响因素,差异均有统计学意义(P<0.05)。多元线性回归模型分析:工作年限、SSRS得分、年龄、年级、学习压力、父母亲职业是MNS研究生FSC的影响因素,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论MNS研究生FSC处于中等水平,其受工作年限、SSRS评分、年龄、年级、学习压力、父母亲职业等因素影响。学校、家庭、个人可从SSRS评分、学习压力等方面入手实施精准干预,提升其FSC水平。 展开更多
关键词 护理硕士专业学位 研究生 未来自我连续性 影响因素 调查和问卷
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国际中文教育专业硕士生对教师职业认同现状及影响因素调查
13
作者 姜育颖 毛红 《西部学刊》 2025年第18期28-31,共4页
采用问卷调查和访谈相结合的形式,随机选取国际中文教育专业40名硕士生,对其教师职业认同现状及影响因素进行了调查。结果表明:当前国际中文教育专业硕士生教师职业认同水平偏高且具有稳定性,学校、社会、个人和家庭,均是影响国际中文... 采用问卷调查和访谈相结合的形式,随机选取国际中文教育专业40名硕士生,对其教师职业认同现状及影响因素进行了调查。结果表明:当前国际中文教育专业硕士生教师职业认同水平偏高且具有稳定性,学校、社会、个人和家庭,均是影响国际中文教育专业硕士生教师职业认同的重要因素。在对现状和影响因素进行分析的基础上,针对如何提升国际中文教育专业硕士生的教师职业认同感,从学校层面、社会层面、个人层面提出合理建议。 展开更多
关键词 国际中文教育 专业硕士生 教师职业认同 影响因素
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新入职硕士研究生护士工作准备度现状及其相关因素探讨
14
作者 康晓菲 杨丽娟 +1 位作者 杨红梅 丁敏 《护士进修杂志》 2025年第10期1049-1055,共7页
目的 探讨硕士学位新入职护士工作准备度现状及其相关因素。方法 于2022年11—12月,采用便利抽样与滚雪球抽样相结合方法选取我国15个省/自治区/直辖市的硕士学位新入职护士为研究对象,采用一般资料调查表和毕业护士工作准备度量表(work... 目的 探讨硕士学位新入职护士工作准备度现状及其相关因素。方法 于2022年11—12月,采用便利抽样与滚雪球抽样相结合方法选取我国15个省/自治区/直辖市的硕士学位新入职护士为研究对象,采用一般资料调查表和毕业护士工作准备度量表(work readiness scale for graduate nurse, WRS-GH)进行问卷调查。结果 共纳入171名研究对象,硕士学位新入职护士工作准备度总分为(270.28±42.48)分,维度条目均分从高到低依次为:组织敏锐度(8.57±1.36)分、职业发展(7.96±1.38)分、工作竞争力(7.09±1.55)分、社交能力(7.08±1.60)分、个人工作特质(4.58±2.02)分。多元回归结果显示,护理工作经历、与导师关系融洽程度、对研究生课程评价及科室与自身能力融洽程度对工作竞争力维度有影响,解释总变异的28.3%;研究生入学方式、护理工作经历、科室与自身契合程度对社交能力维度有影响,解释总变异的30.1%;入学方式、对研究生课程评价及科室与自身契合程度对职业发展维度有影响,解释总变异的27.4%;对研究生课程评价及科室与自身契合程度对职业敏感度维度有影响,解释总变异的14.5%。结论 新入职硕士研究生护士的工作准备度水平有待提高。建议高校应进一步优化研究生招生模式与课程培养体系,促进优质师生关系培养;护理管理者应了解并尊重硕士学位护士的科室分配意愿,引导其更快融入科室工作。 展开更多
关键词 工作准备度 硕士 新入职护士 影响因素 护理管理
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新文科建设背景下教育学硕士生读博意愿影响因素研究——基于计划行为理论框架的分析 被引量：1
15
作者 王志向 孙贞岳 +2 位作者 邓雨萌 张玉豪 刘思来 《高等继续教育学报》 2025年第3期39-48,共10页
教育学硕士生作为其博士生的生源储备库,是未来推动教育学学科发展及新文科建设的种子力量。该研究基于计划行为理论框架,通过问卷调查法对465名教育学硕士生的读博意愿现状及影响因素进行实证分析。结果表明:教育学硕士生读博意愿在基... 教育学硕士生作为其博士生的生源储备库,是未来推动教育学学科发展及新文科建设的种子力量。该研究基于计划行为理论框架,通过问卷调查法对465名教育学硕士生的读博意愿现状及影响因素进行实证分析。结果表明:教育学硕士生读博意愿在基本特征、学术经历、家庭资本等维度存在显著性差异;行为态度、主观规范、知觉行为控制对教育学硕士生读博意愿具有显著的正向影响;教育学硕士生所感知到的主观规范通过知觉行为控制影响读博意愿,或者通过知觉行为控制影响行为态度间接作用于读博意愿。在对上述结论进行讨论的基础上,从新文科建设背景下教育学的学科发展层面提出以下建议:聚焦教育学人才培养的理论与实践融通,以改进教育学硕士生对读博的态度;注重教育学学术研究的跨界化与综合化,以改善教育学硕士生选择读博时所感知的主观规范;推动教育学数智化转型与变革,并增强教育学硕士生对读博的知觉行为控制。 展开更多
关键词 教育学硕士生 读博 影响因素 计划行为理论 新文科建设
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深埋优质白云岩储集层发育的主控因素与勘探意义 被引量：43
16
作者 张静 胡见义 +1 位作者 罗平 宋金民 《石油勘探与开发》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2010年第2期203-210,共8页
白云岩是碳酸盐岩油气藏的重要储集层类型,确定优质白云岩储集层发育的主控因素及相应的地质背景对于指导白云岩油气勘探具有重要的现实意义。实践证明,原岩类型和白云石化作用机制是控制白云岩基质孔隙发育程度的主要因素;后期各类岩... 白云岩是碳酸盐岩油气藏的重要储集层类型,确定优质白云岩储集层发育的主控因素及相应的地质背景对于指导白云岩油气勘探具有重要的现实意义。实践证明,原岩类型和白云石化作用机制是控制白云岩基质孔隙发育程度的主要因素;后期各类岩溶作用的改造对于优质白云岩储集层的形成尤为关键。白云岩成岩作用研究表明,在深埋条件下,白云岩既可发育大量晶间孔,又易形成溶蚀孔洞,孔洞形成后保存情况良好,有效储集空间的发育不明显受白云岩埋藏深度的制约,深埋的白云岩仍可具备优越的储集物性而成为优质储集层。由高能相带沉积物转变形成的埋藏成因白云岩、热液成因白云岩以及构造活动和水-岩作用活跃地区的白云岩是潜在的优质储集层和深部碳酸盐岩油气勘探的重点目标。 展开更多
关键词 白云岩 深埋 优质储集层 主控因素 勘探目标
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基于因子分析的定经汤调节卵巢早衰生物学机制研究 被引量：17
17
作者 张磊 邓树泳 +2 位作者 张琰 王秀凤 罗来成 《中国实验方剂学杂志》 CAS 北大核心 2013年第20期237-240,共4页
目的:探讨定经汤调节卵巢早衰的生物学机制。方法:SD大鼠90只,随机分为3组:正常组、模型组、定经汤干预组;分别检测其与卵巢早衰相关的生物分子:β-内啡肽(β-EP)、白介素-1(IL-1)、一氧化氮合酶(NOS)、一氧化氮(NO)、雌激素受体(ER)、... 目的:探讨定经汤调节卵巢早衰的生物学机制。方法:SD大鼠90只,随机分为3组:正常组、模型组、定经汤干预组;分别检测其与卵巢早衰相关的生物分子:β-内啡肽(β-EP)、白介素-1(IL-1)、一氧化氮合酶(NOS)、一氧化氮(NO)、雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)、促性腺激素释放激素(GnRH)、促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、促卵泡激素(FSH)、黄体生成素(LH)、雌二醇(E2)、孕酮(P)、促肾上腺皮质激素(ACTH)和皮质醇(CORT);利用因子分析方法探究定经汤干预下各生物分子之间的相互调控关系,并探寻定经汤调节卵巢早衰过程中的关键生物分子。结果:定经汤干预状态的生殖内分泌网络主调控因子主要包括垂体-卵巢轴上的4个生物分子,垂体-肾上腺轴靶腺层生物分子CORT以及部分下丘脑生物分子;IL-1是定经汤干预状态生殖内分泌网络主调控因子与其他公共因子共有的下丘脑部位的生物分子。结论:定经汤一方面可以直接调节垂体-肾上腺轴生物分子,另一方面又可以通过下丘脑间接调节垂体-肾上腺轴生物分子;各调控因子之间起枢纽作用的生物分子为IL-1。 展开更多
关键词 定经汤 卵巢早衰 生物学机制 因子分析 主调控因子
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可达性评价在国土空间总体规划中的应用——以广州市为例
18
作者 马小毅 刘明敏 何鸿杰 《城乡规划》 2025年第2期32-42,共11页
可达性评价作为评估交通与土地利用互动的重要技术手段,目前已在国内城市体检和规划评估中得到简单应用。在国土空间规划体系初步建立的背景下,基于国土空间的可达性综合评价模型,通过选取适用于不同空间类型的交通与空间利用输入评价因... 可达性评价作为评估交通与土地利用互动的重要技术手段,目前已在国内城市体检和规划评估中得到简单应用。在国土空间规划体系初步建立的背景下,基于国土空间的可达性综合评价模型,通过选取适用于不同空间类型的交通与空间利用输入评价因子,并适配相应的可达性基础算法,综合测算多场景的可达性输出评价指标,判断交通基础设施布局与国土空间利用的匹配程度。以广州市为例,可达性评价可以辅助国土空间总体规划多种场景决策,包括验证开发边界、引导空间结构优化、精确投放空间资源。在总体规划阶段引入可达性评价,将交通的作用从原城市规划体系中的末端提前至国土空间规划体系中的前端,可有效引导交通与国土空间利用互动。 展开更多
关键词 可达性 国土空间 总体规划 交通与空间利用 输入评价因子 输出评价指标
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天津体育学院教育学硕士科研能力现状及影响因素调查
19
作者 张琪 任越 《未来教育探索》 2025年第7期18-22,共5页
随着研究生教育规模扩大,教育学硕士研究生科研能力作为培养质量的核心指标,其发展现状与提升路径备受关注。本研究以天津体育学院高等教育学、特殊教育学、教育技术学3个专业24名硕士研究生为对象,采用问卷调查法,结合创新理论与三元... 随着研究生教育规模扩大,教育学硕士研究生科研能力作为培养质量的核心指标,其发展现状与提升路径备受关注。本研究以天津体育学院高等教育学、特殊教育学、教育技术学3个专业24名硕士研究生为对象,采用问卷调查法,结合创新理论与三元交互理论,从创新基础与建构知识能力、科研独创能力等五大维度分析科研能力现状,从个人特质、行为要素、环境支持三大层面探究影响因素。结果显示:教育学硕士研究生基础科研能力(文献阅读、信息检索)较扎实,但高阶能力(创新思维、数据处理、成果转化)薄弱,存在“认知-行为”“理论-实践”双重脱节问题;外部支持(导师指导、资源供给)较充分,内部动力与高阶技能是主要短板。基于此,本研究构建“内驱力激发-培养模式优化-精准化支持”三维提升体系,为高校优化教育学硕士培养方案、提升科研人才培养质量提供实证参考。 展开更多
关键词 教育学硕士研究生 科研能力 影响因素 三元交互理论 培养体系优化
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昆虫体细胞遗传性别决定信号通路的研究进展 被引量：2
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作者 段建平 孟现鑫 +3 位作者 李莹 姚伦广 阚云超 夏庆友 《昆虫学报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期93-101,共9页
昆虫遗传性别决定可分为体细胞性别决定、生殖细胞分化和剂量补偿效应3个层次。昆虫体细胞性别决定信号通路基本上都遵循从初始信号到关键基因,再到双性基因的信息流传递基本模式。不同昆虫间,体细胞性别决定初始信号(如X染色体剂量、M... 昆虫遗传性别决定可分为体细胞性别决定、生殖细胞分化和剂量补偿效应3个层次。昆虫体细胞性别决定信号通路基本上都遵循从初始信号到关键基因,再到双性基因的信息流传递基本模式。不同昆虫间,体细胞性别决定初始信号(如X染色体剂量、M强雄基因、母系印迹及与PIWI相作用的RNA等)很复杂,关键基因(如sxl和tra/fem)有所变化,但双性基因(如dsx)很保守,且重要基因的剪接方式(如选择性剪接)非常保守。结合作者昆虫性别决定的研究工作,本文总结了双翅目、膜翅目和鳞翅目代表性昆虫种类的性别决定初始信号、关键基因及双性基因的研究进展及一般规律,为昆虫性别决定分子机制的进一步揭示、昆虫不育技术(SIT)的开发以及昆虫性别的人为操控提供理论基础。 展开更多
关键词 昆虫 性别决定 初始信号 关键基因 双性基因
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