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PhieCBEs:Plant High-Efficiency Cytidine Base Editors with Expanded Target Range 被引量:14
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作者 Dongchang Zeng Taoli Liu +8 位作者 Jiantao Tan Yaling Zhang Zhiye Zheng Bin Wang Degui Zhou Xianrong Xie Menghui Guo Yao-Guang Liu Qinlong Zhu 《Molecular Plant》 SCIE CAS CSCD 2020年第12期1666-1669,共4页
Clustered regularly interspaced short palindromic repeats(CRISPR)/CRISPR-associated protein 9(Cas9)-mediated genome editing can efficiently produce gene-knockout mutants.On the other hand,CRISPR/Cas-derived base edito... Clustered regularly interspaced short palindromic repeats(CRISPR)/CRISPR-associated protein 9(Cas9)-mediated genome editing can efficiently produce gene-knockout mutants.On the other hand,CRISPR/Cas-derived base editors offer the ability to induce precise nucleotide substitutions(Komor et al.,2016).Cytidine base editors(CBEs)consist of a cytidine deaminase fused with a Cas9-nickase variant(Cas9n,with a D10A substitu-tion)and can achieve site-specific C-to-T substitution.Similarly,adenine base editors use an adenine deaminase forA-to-G substi-tution.These systems have been used in various organisms(Mishra et al.,2019).However,the Cas9 complex requires target sites containing NGG protospacer adjacent motifs(PAMs),thus restricting selection of potential targets.A number of CBEs have been developed using Cas9 variants(mostly Cas9n),cytidine deaminases(such as rAPOBEC1 and PmCDA1),and uracil glycosylase inhibitor(UGI)domains.These CBEs of the first generation(BE1,rAPOBEC1-dCas9),second generation(BE2,rAPOBEC1-dCas9-UGI),and third generation(BE3,rAPOBEC1-Cas9n-UGI)have moderate editing efficiencies in mammalians(Komor etal.,2016). 展开更多
关键词 dCas9 CBE BASE
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CBEsafety从知识获取到技能提升——访CBEsafety安全培训模式创始人陈忠
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作者 赵原 《劳动保护》 2020年第5期86-87,共2页
应急管理部、人力资源和社会保障部、教育部等五部门近日联合印发《关于高危行业领域安全技能提升行动计划的实施意见》(应急[2019]107号,以下简称《意见》)。应急管理部相关负责人在解读《意见》时指出,当前,一些事故暴露出高危行业从... 应急管理部、人力资源和社会保障部、教育部等五部门近日联合印发《关于高危行业领域安全技能提升行动计划的实施意见》(应急[2019]107号,以下简称《意见》)。应急管理部相关负责人在解读《意见》时指出,当前,一些事故暴露出高危行业从业人员安全技能不足的短板。这其中,就存在安全培训不到位的原因。 展开更多
关键词 技能提升 高危行业 知识获取 CBE 安全技能 安全培训 培训模式 《意见》
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基于CBE理念的高职药学专业立方体式课程群建设
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作者 孔兴欣 田清青 张平 《化学教育(中英文)》 北大核心 2025年第20期70-77,共8页
高职药学专业课程群建设中存在课程间系统性和协同性欠佳、能力培养不足的问题,难以满足我国创制新药的产业转型对职业教育应用型人才培养提出的知识串联和能力复合等2个核心要求。基于CBE理念立方体式课程群建设模式,以岗位能力需求为... 高职药学专业课程群建设中存在课程间系统性和协同性欠佳、能力培养不足的问题,难以满足我国创制新药的产业转型对职业教育应用型人才培养提出的知识串联和能力复合等2个核心要求。基于CBE理念立方体式课程群建设模式,以岗位能力需求为参考基点,通过多门课程的深度耦合形成“课程立方体”作为课程群的最小组成单元,以综合实践项目牵引的方式实现内部课程的系统协同,有效促进课程立方体“能力复合”教学目标达成。从课程立方体框架、教学评一体化支撑体系建设与课程群保障体系建设等3方面提出立方体式课程群建设内容,结合药品检验岗位课程立方体具体建设流程的说明,可为职业教育课程群的建设提供参考。 展开更多
关键词 CBE理念 课程立方体 课程群 药学专业
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CBE模式下的家畜解剖学课程教学改革探索
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作者 王彩云 梁竣淅 +6 位作者 毛飞 杨彬 包花尔 韩宝祥 肖意婷 赵艺帆 贾洛飞 《兽医导刊》 2025年第2期39-41,55,共4页
本文总结了采用能力本位教育(Cometence-based education, CBE)体系改革家畜解剖学课程的教学改革探索,结果表明通过新教学目标的确立以及学生专业能力、交流与分析能力和创新能力培养,结合“启发式”教学措施和多元化的评估方法优化教... 本文总结了采用能力本位教育(Cometence-based education, CBE)体系改革家畜解剖学课程的教学改革探索,结果表明通过新教学目标的确立以及学生专业能力、交流与分析能力和创新能力培养,结合“启发式”教学措施和多元化的评估方法优化教学内容,在保证理论课学时充分的前提下增加实践操作课学时,改进实践考核和等级评定方法等方式培养畜牧兽医专业人才取得了显著的效果。自教学改革以来,近三年内蒙古农业大学学生执业兽医资格考试通过率超过全国平均水平10个百分点,获得省级竞赛奖7项,国家级竞赛奖9项,达到了知识-能力-素质全面提升的效果,为我国兽医人才的培养做出了重要贡献。 展开更多
关键词 CBE 家畜解剖学 教学改革
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基于CBE理念的O2O教学模式在妇产科护理学教学中的应用
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作者 张佳媛 张思宇 +1 位作者 冯子维 王金明 《中国高等医学教育》 2025年第2期57-59,共3页
目的:探讨基于CBE教学理念的O2O混合式教学模式在妇产科护理学教学中的应用效果及对护理专业学生的核心能力和自我导向学习能力的影响。方法:选取我校2019级护理学专升本123名学生为研究对象,采用抽签法将学生分为对照组和试验组。对照... 目的:探讨基于CBE教学理念的O2O混合式教学模式在妇产科护理学教学中的应用效果及对护理专业学生的核心能力和自我导向学习能力的影响。方法:选取我校2019级护理学专升本123名学生为研究对象,采用抽签法将学生分为对照组和试验组。对照组采用传统授课模式,试验组采用基于CBE理念的O2O教学模式。课程结束后比较两组学生的考试成绩,并发放量表测评其核心能力和自我导向学习能力。结果:试验组学生的考试成绩显著高于对照组,且核心能力和自我导向学习能力的总分及各维度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于CBE理念的O2O教学模式不仅有助于提高学生对专业知识的掌握程度,还能有效培养学生的核心能力和自我导向学习能力,是一种符合医学教育改革需求的高效教学模式。 展开更多
关键词 CBE 混合式教学 妇产科护理学 护理
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基于CBE理念的军士职业技术教育课程教学改革研究——以“网络配置与管理”课程为例
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作者 刘彬 《计算机应用文摘》 2025年第9期209-211,共3页
军士是部队作战训练、教育管理及武器装备操作、维护和维修的重要骨干。结合“网络配置与管理”课程的特点,针对当前军事职业技术教育的学情,基于CBE理念合理构建课程教学内容,科学设计课堂教学。通过采用项目式教学、对分课堂、复盘教... 军士是部队作战训练、教育管理及武器装备操作、维护和维修的重要骨干。结合“网络配置与管理”课程的特点,针对当前军事职业技术教育的学情,基于CBE理念合理构建课程教学内容,科学设计课堂教学。通过采用项目式教学、对分课堂、复盘教学法等教学手段,提升了课程教学质量和学生学习兴趣,显著增强了军士学员的岗位胜任力和持续发展的综合能力。 展开更多
关键词 军士职业教育 CBE 对分课堂
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利用CBE系统编辑Wx基因调控稻米直链淀粉含量
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作者 陈玉叶 焦晓真 +4 位作者 王健 王克剑 陈峰 朱克明 刘朝雷 《中国水稻科学》 北大核心 2025年第6期771-778,共8页
【目的】Wx基因编码颗粒淀粉合成酶,是控制直链淀粉合成的主效基因,对稻米中直链淀粉的含量起决定性作用,直接影响稻米品质性状。为了实现小幅降低稻米直链淀粉含量,并为水稻品质改良提供一种新的途径。【方法】利用单碱基编辑器CBE系... 【目的】Wx基因编码颗粒淀粉合成酶,是控制直链淀粉合成的主效基因,对稻米中直链淀粉的含量起决定性作用,直接影响稻米品质性状。为了实现小幅降低稻米直链淀粉含量,并为水稻品质改良提供一种新的途径。【方法】利用单碱基编辑器CBE系统对圣稻18的Wx基因第一外显子进行碱基替换,获得了两种碱基替换类型GCCCCC→GCCCTT和GCCCCC→GCTCTC,均造成颗粒淀粉合成酶Wx第94位脯氨酸替换成亮氨酸,分别命名为Wx^(P94L)-1和Wx^(P94L)-2。【结果】田间实验表明,相比野生型,Wx^(P94L)-1和Wx^(P94L)-2植株在株高、分蘖数、穗长、粒型、千粒重等主要农艺性状上无显著差异。稻米品质分析发现,Wx^(P94L)-1和Wx^(P94L)-2植株稻米直链淀粉含量由野生型的14.9%下降至12.5%和12.1%,同时胶稠度、碱消值和蛋白含量等性状与野生型相比无显著改变。【结论】总之,本研究利用单碱基编辑器创制了Wx基因新的等位型Wx^(P94L),该等位型可使稻米直链淀粉含量小幅度降低,为水稻品质改良提供了一种新途径。 展开更多
关键词 WX 直链淀粉含量 单碱基编辑 CBE
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基于胞嘧啶碱基编辑系统构建无肌间刺鱼类品系
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作者 孙秋洁 王博凯 +5 位作者 肖正雨 徐天宏 王文秀 汪垚 高泽霞 聂春红 《水生生物学报》 北大核心 2025年第12期33-39,共7页
为验证一种高度特异性的新型CBE在鱼类中的应用效果,研究以调控鱼类肌间刺形成的关键基因runx2b为目的基因,在斑马鱼上探讨其对构建的单碱基突变品系的编辑效率、表型和相关基因表达等方面的影响。结果表明F_(0)代的编辑效率达60%,突变... 为验证一种高度特异性的新型CBE在鱼类中的应用效果,研究以调控鱼类肌间刺形成的关键基因runx2b为目的基因,在斑马鱼上探讨其对构建的单碱基突变品系的编辑效率、表型和相关基因表达等方面的影响。结果表明F_(0)代的编辑效率达60%,突变体的肌间刺数量减少约55%,且其自交繁殖产生的F_(1)代仅有杂合子和纯合子的存在,纯合比例达70%以上,纯合子的肌间刺全部缺失且可稳定遗传。Western Blot蛋白表达结果显示Runx2b蛋白在突变体内不表达,RT-qPCR定量结果也显示成骨分化和矿化相关基因(entpd5a、sp7和alpl)表达在突变体中显著降低。研究表明CBE在鱼类上具有较高的编辑效率,可有效编辑斑马鱼runx2b基因,获得无肌间刺表型,缩短获得纯合突变品系的世代时间,为鱼类高效精准的基因编辑育种提供了新的途径。 展开更多
关键词 CBE 肌间刺 runx2b 编辑效率 基因表达 斑马鱼
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基于“OBE+CBE+MES”模式的本科层次职业教育课程改革与建设研究——以新能源汽车工程技术专业为例 被引量:2
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作者 高红柳 《汽车维护与修理》 2025年第16期69-71,共3页
本文围绕本科层次职业教育课程改革与建设,结合新能源汽车工程技术专业人才培养需求,深入探究“OBE+CBE+MES”的融合型职业教育理念在课程设置、课程实施、课程评价等过程中的全维度应用,优化高等职业教育课程体系,以更好地促进高等职... 本文围绕本科层次职业教育课程改革与建设,结合新能源汽车工程技术专业人才培养需求,深入探究“OBE+CBE+MES”的融合型职业教育理念在课程设置、课程实施、课程评价等过程中的全维度应用,优化高等职业教育课程体系,以更好地促进高等职业教育“金课”建设,提高人才培养质量,使学生更好地适应行业发展需求。 展开更多
关键词 OBE+CBE+MES 课程改革与建设 本科层次职业教育 新能源汽车工程技术
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Enhancing resistance to bacterial blight in rice using CRISPR-based base editing technology 被引量:1
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作者 Chenhao Li Bo Liu +1 位作者 Hansong Dong Bing Yang 《The Crop Journal》 2025年第1期115-124,共10页
Bacterial blight(BB),caused by Xanthomonas oryzae pathovar oryzae(Xoo),poses a significant threat to rice production,particularly in Asia and West Africa.Breeding resistance against BB in elite rice varieties is cruci... Bacterial blight(BB),caused by Xanthomonas oryzae pathovar oryzae(Xoo),poses a significant threat to rice production,particularly in Asia and West Africa.Breeding resistance against BB in elite rice varieties is crucial to advancing rice breeding program and supporting smallholder farmers.Transcription Activator-Like effectors(TALes)are key virulence factors in Xoo,with some targeting the susceptibility(S)genes such as the sugar transporter SWEET genes in rice.Among these,SWEET14 is an important S gene,with its promoter bound by the TALe TalC which exists across all sequenced African Xoo isolates.In the present study,we utilized CRISPR/Cas9-based cytidine and adenine base editors to alter the effector binding element(EBE)of TalC in the promoter of SWEET14 in rice cultivars Kitaake,IR24,and Zhonghua 11.Mutations with C to T changes in EBE led to reduced SWEET14 induction by TalC-containing Xoo strains,resulting in resistance to African Xoo isolates reliant on TalC for virulence.Conversely,A to G changes retained SWEET14 inducibility and susceptibility to Xoo in edited lines.Importantly,no off-target mutations were detected at predicted sites,and the edited lines exhibited no obvious defects in major agronomic traits in Kitaake.These results underscore the effectiveness of base editing systems for both molecular biology research and crop improvement endeavors. 展开更多
关键词 Base editing Base editors CBE and ABE Rice improvement Bacterial blight resistance
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AIGC时代音视频文创人才培养与市场需求适配机制研究
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作者 叶洋滈 杨振华 +1 位作者 李嘉璇 乐欣雨 《高科技与产业化》 2025年第11期93-95,共3页
AIGC技术的崛起正深刻变革音视频文创产业,催生了全新的人才需求,但当前教育体系在课程、能力及产业对接上的滞后,导致人才供给与市场需求严重错配。为应对此挑战,本文剖析了人才供需现状与根源,并基于CDIO-CBE理念,构建了一个涵盖目标... AIGC技术的崛起正深刻变革音视频文创产业,催生了全新的人才需求,但当前教育体系在课程、能力及产业对接上的滞后,导致人才供给与市场需求严重错配。为应对此挑战,本文剖析了人才供需现状与根源,并基于CDIO-CBE理念,构建了一个涵盖目标、课程、教学与评价的人才培养适配模型。该模型旨在实现教育供给与产业需求的动态耦合,为AIGC时代的人才高质量培养与产业精准对接提供创新性解决方案。 展开更多
关键词 CDIO CBE 人才培养 适配机制
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改革开放以来我国职业教育课程模式的发展脉络与演进趋势
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作者 高俊霞 《广东轻工职业技术大学学报》 2025年第1期16-23,共8页
课程是人才培养的核心,课程模式直接影响学生职业技能和就业能力的培养成效。对课程模式的发展演进历程进行综合梳理和对比研究,分析课程模式及开发方法的内在逻辑与适用条件。无论是从发达国家引进的MES课程、CBE课程和学习领域课程,... 课程是人才培养的核心,课程模式直接影响学生职业技能和就业能力的培养成效。对课程模式的发展演进历程进行综合梳理和对比研究,分析课程模式及开发方法的内在逻辑与适用条件。无论是从发达国家引进的MES课程、CBE课程和学习领域课程,还是本土开发的“宽基础活模块”、项目课程、工作过程系统化等课程模式都各有千秋,在不同阶段成为职业教育的研究和实践对象,实施过程中也存在不可避免的制约条件。随着国家进一步确立和强化职业教育的类型定位、强调产教融合的重要性,职业教育课程模式必将呈现多种课程模式并存、坚持工作过程导向和适应数智化的发展趋势。 展开更多
关键词 课程模式 CBE课程 学习领域 工作过程系统化
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基于CBE教学模式的翻转项目导向式交互设计课程构建路径探索
13
作者 张莉敏 《教师》 2025年第1期137-139,共3页
文章探讨了交互设计课程的教学现状及其存在的问题,并在此基础上,基于CBE教学模式,探究引入项目导向教学法和翻转课堂的策略。在项目导向教学法的两个阶段及翻转课堂的框架下,学生被置于课堂的核心位置,而教师则扮演引导者的角色,积极... 文章探讨了交互设计课程的教学现状及其存在的问题,并在此基础上,基于CBE教学模式,探究引入项目导向教学法和翻转课堂的策略。在项目导向教学法的两个阶段及翻转课堂的框架下,学生被置于课堂的核心位置,而教师则扮演引导者的角色,积极促使学生独立获取理论和实践知识。通过项目实践,学生将理解交互设计的理论知识,掌握规范化的交互设计项目工作流程,并熟悉交互设计师需具备的知识和技能。这将为他们未来从事交互设计师这一职业打下坚实的基础。 展开更多
关键词 CBE教学模式 项目导向 翻转课堂 交互设计课程
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CBE模式下中等职业学校电子商务专业课程教学实践——以新零售运营课程为例
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作者 陈彩芝 《中国教育技术装备》 2025年第3期107-110,共4页
基于对中等职业学校电子商务专业课程教学现状、学生学习现状和企业对学生能力需求的调研,分析总结中等职业学校电子商务专业课程教学中存在的不足,提出以能力培养为中心的教学体系。以新零售运营课程为例,从基于职业能力设定教学目标... 基于对中等职业学校电子商务专业课程教学现状、学生学习现状和企业对学生能力需求的调研,分析总结中等职业学校电子商务专业课程教学中存在的不足,提出以能力培养为中心的教学体系。以新零售运营课程为例,从基于职业能力设定教学目标、基于真实运营环境制定教学内容、基于理实一体实施教学过程、基于教学效果创建评价方式等方面进行CBE模式下新零售运营课程设计,阐述以能力培养为核心的中等职业学校电子商务专业课程教学实践过程。 展开更多
关键词 电子商务 新零售运营 CBE模式 中等职业学校
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CBE教学模式在高职医学检验技术专业生物化学实验教学中的应用研究
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作者 赵峰 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第2期193-196,共4页
在当前医学教育中,生物化学实验教学作为基础课程之一,对培养学生的实验操作能力、数据分析能力以及综合解决问题的能力十分重要。随着医学技术的飞速发展,医学检验技术的复杂性要求日益提升,传统的教学模式已难以满足新时代对高素质、... 在当前医学教育中,生物化学实验教学作为基础课程之一,对培养学生的实验操作能力、数据分析能力以及综合解决问题的能力十分重要。随着医学技术的飞速发展,医学检验技术的复杂性要求日益提升,传统的教学模式已难以满足新时代对高素质、复合型医学检验人才的需求。传统教学模式多侧重于知识的传授与实验技能的简单训练,忽视了学生实际能力的培养。随着医学检验技术向精细化、多样化和高效化发展,生物化学实验教学需要解决学生个性发展、技能提升、创新能力培养等方面的问题。基于此,文章就CBE教学模式在高职医学检验技术专业生物化学实验教学中的应用展开了相关研究。 展开更多
关键词 高职院校 CBE教学模式 医学检验技术 生物化学实验教学 应用
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基于CBE理念的大学生职业核心能力培养研究
16
作者 白鹏 《船舶职业教育》 2025年第2期73-76,共4页
职业核心能力是职业生涯中除专业岗位能力之外的基本能力。CBE是以能力为本位,以培养学生的职业能力为出发点,注重实践教学的教育理念。在明确大学生职业核心能力发展现状的基础上,探究基于CBE理念的大学生职业核心能力培养模式,对培养... 职业核心能力是职业生涯中除专业岗位能力之外的基本能力。CBE是以能力为本位,以培养学生的职业能力为出发点,注重实践教学的教育理念。在明确大学生职业核心能力发展现状的基础上,探究基于CBE理念的大学生职业核心能力培养模式,对培养大学生的创新意识、实践能力及社会适应能力具有重要意义。 展开更多
关键词 CBE理念 大学生 职业核心能力
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首发上海!2025美妆新品引领消费新趋势
17
《上海包装》 2025年第3期1-3,共3页
作为上海全年“一节四季”活动的首个重磅项目,2025全国精品首发季暨“首发上海”系列活动于3月16日启动,围绕3个消费品行业重要展会、3项聚焦首发品牌的重点活动,集聚全球品牌首发、首秀、首展、首店等活动,推动首发经济多领域、多层... 作为上海全年“一节四季”活动的首个重磅项目,2025全国精品首发季暨“首发上海”系列活动于3月16日启动,围绕3个消费品行业重要展会、3项聚焦首发品牌的重点活动,集聚全球品牌首发、首秀、首展、首店等活动,推动首发经济多领域、多层次发展。作为上海市政府“首发上海”活动的三大重点展会之一,在上海市商务委员会的指导下,2025年5月12—14日,第29届CBE中国美容博览会将在上海新国际博览中心开幕。本届博览会以“全球新品发布”为年度主题,同期举办“首发上海·2025CBE全球美妆节”,聚焦全球新品、全球科技与全球资源,通过展会的贸易与信息桥梁,推动国内外品牌及新品在上海首发。 展开更多
关键词 CBE中国美容博览会 全球新品发布 首发上海
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CBE理念下开放大学经济类专业混合式教学模式探索
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作者 于迎霞 张悦 《辽宁开放大学学报(社会科学版)》 2025年第3期27-30,共4页
在数字化、全球化发展和终身学习需求日益增长的背景下,开放教育教学模式的创新与实践研究成为当前终身教育领域的重要课题。聚焦教育技术学科、职业教育专业学科等交叉领域,针对数字化时代终身学习范式转型的需求,系统探索开放教育教... 在数字化、全球化发展和终身学习需求日益增长的背景下,开放教育教学模式的创新与实践研究成为当前终身教育领域的重要课题。聚焦教育技术学科、职业教育专业学科等交叉领域,针对数字化时代终身学习范式转型的需求,系统探索开放教育教学模式创新的路径。开展基于人工智能的个性化授课,深化学习模式改革,以解决教学模式融合不足、协同育人机制缺位、资源整合效率低下、智能技术应用失衡等问题。 展开更多
关键词 CBE理念 开放大学经济类专业 混合式教学模式
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“双化”理念下家政智慧收纳技能训练创新研究
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作者 张锡红 《科技视界》 2025年第31期120-123,共4页
本文立足专业生活化、生活科学化的“双化”核心理念,突破传统教学框架,将能力本位教育(CBE)模式与“探学练培赛创”深度融合,创新构建家政智慧整理收纳技能培养体系。实践证明,该体系显著提升了学生客户沟通、团队协作、培训指导、企... 本文立足专业生活化、生活科学化的“双化”核心理念,突破传统教学框架,将能力本位教育(CBE)模式与“探学练培赛创”深度融合,创新构建家政智慧整理收纳技能培养体系。实践证明,该体系显著提升了学生客户沟通、团队协作、培训指导、企业管理及综合实践五大核心能力,为家政服务职业教育改革探索出全新的可行方案。 展开更多
关键词 “双化”理念 家政智慧收纳 能力本位教育(CBE)模式 教学策略 融合创新
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CBE香水香氛品类逆势增长45%,“东方格拉斯”闪耀成行业新地标,杭州续写“循香”华章!
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《香料香精化妆品》 2025年第3期I0006-I0007,共2页
2025年5月12—14日,第29届CBE中国美容博览会在上海新国际博览中心盛大举行。本届展会以“全球新品,首发上海”为主题,汇聚全球40多国及地区3200+企业,覆盖美妆全产业链。其中,“循香之旅·上海”香水香氛馆成为耀眼亮点,展现了该... 2025年5月12—14日,第29届CBE中国美容博览会在上海新国际博览中心盛大举行。本届展会以“全球新品,首发上海”为主题,汇聚全球40多国及地区3200+企业,覆盖美妆全产业链。其中,“循香之旅·上海”香水香氛馆成为耀眼亮点,展现了该品类逆势增长45%的强劲势头,并昭示上海作为“东方格拉斯”的崛起。 展开更多
关键词 香水香氛馆 CBE中国美容博览会
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