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1
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“三教协同”实验教学模式设计与实践 |
何超
李爽
杨昌跃
周密
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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数实融合对内外贸一体化发展的影响研究 |
陈芳
何思瑜
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《价格月刊》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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农林高校“一体两翼”专业学位硕士研究生产教综合体建设与实践 |
姚立健
赵超
徐丽君
孙通
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《中国农机化学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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4
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Integration板块的整合困境、价值再认与教学实践 |
孙玲
王青
叶超
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《教育视界》
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2026 |
0 |
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5
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基于障碍函数的PMSM阻尼可变性能增强滑模控制 |
杨荣荣
谭家昌
张玲
黄华
张朋
王德义
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《电机与控制学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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6
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军制创新与民族融聚——以明初蒙古卫为例 |
周松
包宝泉
李鹏雯
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《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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7
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学科交叉与产科教融合:新型现代产业学院卓越工程人才的培养进路 |
聂国兴
姜玉钦
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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8
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数字经济背景下黄河流域体育旅游产业融合机制及影响因素研究 |
翟方
史太康
牛冬梅
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《河南师范大学学报(自然科学版)》
北大核心
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2026 |
1
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9
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基于主题分析的应用型高校产教融合能力的系统解构 |
张洋
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2026 |
0 |
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10
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电磁学中标量的方向问题 |
付全红
胡亮
郑建邦
樊元成
张富利
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《物理通报》
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2026 |
0 |
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11
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数智时代大学知识生产方式的结构化转型 |
卢盈
张放
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《教育理论与实践》
北大核心
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2026 |
0 |
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营销领域弱势群体刻板印象研究评述和展望 |
柳武妹
叶星星
刘伟
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《外国经济与管理》
北大核心
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2026 |
0 |
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项目式学习场景下的教师AI素养:价值、内涵与提升路径 |
桑国元
刘一螣
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《教师教育学报》
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2026 |
1
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14
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专精特新企业技术专业化与关键核心技术突破 |
王海花
孙倩如
刘黎
龚燕燕
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《科学学研究》
北大核心
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2026 |
2
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15
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四链融合视域下产教协同育人机制创新实践 |
邢雪宁
胡玉耀
赵艳雷
张厚升
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《中国现代教育装备》
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2026 |
0 |
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业委会再组织化的行动逻辑与实现路径——以上海市Y街道为例 |
范斌
曹亮
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《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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深度学习在计算机网络课程教学中的融合策略与实践 |
张燕乐
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《湖北开放职业学院学报》
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2026 |
1
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高等职业教育资源下沉县域的现实困境与实践策略 |
马建富
张启富
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《苏州大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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车载INS/GNSS/ODO外参自适应轻量化在线标定方法 |
吕品
杜居昌
邓一民
赖际舟
王炳清
陈琦
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《中国惯性技术学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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20
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枣飞象生物学特性及其综合治理 |
阎雄飞
刘青钊
李刚
刘永华
张鹏
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《环境昆虫学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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