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岗课赛证教学模式在汽车轮毂智能仓储单元的集成调试中的应用
1
作者 刘俊 代慧 《中国教育技术装备》 2025年第5期147-150,共4页
针对高职大三学生在“工业机器人站点系统集成与应用”核心课程学习过程中对于多种技术联调存在困难这一问题,进行教学模式改革:引入企业导师,以汽车轮毂作为教学载体,将真实的企业产线的生产内容转变为课堂的实际操作任务;基于“岗课... 针对高职大三学生在“工业机器人站点系统集成与应用”核心课程学习过程中对于多种技术联调存在困难这一问题,进行教学模式改革:引入企业导师,以汽车轮毂作为教学载体,将真实的企业产线的生产内容转变为课堂的实际操作任务;基于“岗课赛证”重构课程的教学内容,对教学内容进行精细划分,实现多种技术的交互融合;营造“虚实结合,研练并举”的学习环境,提高实操效率;借助工业互联网监控平台、工业App和学习通等线上学习平台,实现设备数据采集和学生操作的实时反馈,实现汽车轮毂生产全过程的学习。 展开更多
关键词 岗课赛证 汽车轮毂 智能仓储 工业机器人
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