山东省食用豆类产业现状及发展对策 被引量：17

1

作者 宫慧慧 孟庆华 《山东农业科学》 2014年第9期134-137,共4页

豆类是人类三大食用作物之一,具有非常高的营养价值和保健作用。根据我国食用豆产业优势,分析了山东省食用豆产业现状及存在的问题,提出了四个方面的发展对策:加大政策支持和科研投入,为食用豆产业发展提供政策和科技支撑;加强食用豆种... 豆类是人类三大食用作物之一,具有非常高的营养价值和保健作用。根据我国食用豆产业优势,分析了山东省食用豆产业现状及存在的问题,提出了四个方面的发展对策:加大政策支持和科研投入,为食用豆产业发展提供政策和科技支撑;加强食用豆种植基地建设,提高规模化、标准化和机械化水平;提高食用豆加工水平,增加食用豆产业附加值;培育食用豆产加销一体化龙头企业,带动食用豆产业做大做强做精。 展开更多

关键词 食用豆类 山东省 生产研究现状 发展对策

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豆类在青海农业经济中的地位及其产业发展策略浅析 被引量：1

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作者 刘玉皎 《杂粮作物》 CAS 2003年第3期152-153,共2页

青海食用豆类(蚕豆、豌豆)在青海省农业经济中占有重要地位,是青海省种植业结构调整的"重中之重"。文中分析了豆类在青海农业经济中的地位作用,提出了豆类产业持续高效发展的思路与看法,为推动青海特色农业经济发展提供一些... 青海食用豆类(蚕豆、豌豆)在青海省农业经济中占有重要地位,是青海省种植业结构调整的"重中之重"。文中分析了豆类在青海农业经济中的地位作用,提出了豆类产业持续高效发展的思路与看法,为推动青海特色农业经济发展提供一些参考信息。 展开更多

关键词 青海 豆类作物 经济地位 发展策略

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豆科作物在旱地轮作中的培肥增产效应 被引量：2

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作者 兰晓泉 《兰州科技情报》 2001年第1期6-8,共3页

对豆科作物在旱地轮作中的各种综合效益和培肥增产效应进行了评价 ,提供了选择种植豆科种类的依据。

关键词 豆科作物 增产效应 旱地轮作 培肥 种植技术

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河北省食用豆类生产研究现状及发展建议 被引量：9

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作者 田静 范保杰 《杂粮作物》 CAS 2004年第4期240-243,共4页

介绍了河北省主要食用豆类的生产概况及资源研究和育种工作的主要内容及进展,分析了生产研究中存在的主要问题,并针对问题提出了今后的研究目标及发展建议。

关键词 食用豆类 生产研究现状 发展建议

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焉耆盆地戈壁滩新建葡萄园低产低效原因与应对技术的探讨

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作者 杨兆勤 杨新辉 +2 位作者 杨保国 杨春昌 杨璐 《中外葡萄与葡萄酒》 2014年第4期37-39,42,共4页

通过多年的调查研究,分析了影响焉耆盆地新建葡萄园低产低效的原因,主要有灾害性气象因素和不良的土壤因素,同时提出了应对技术措施。

关键词 焉耆盆地 戈壁滩 酿酒葡萄 低产低效 应对技术

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冀西北杂豆产业现状、问题与对策 被引量：1

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作者 李爱荣 《杂粮作物》 CAS 2005年第4期281-282,共2页

根据冀西北地区无霜期短、干旱少雨及特用旱杂粮生产特点,详细分析了该地区杂豆产业现状、存在问题、发展优势,提出了无公害杂豆系列产品生产开发的措施与对策。为充分发挥该地区特用优质杂豆优势,促进优质无公害农业产业的发展,提供了... 根据冀西北地区无霜期短、干旱少雨及特用旱杂粮生产特点,详细分析了该地区杂豆产业现状、存在问题、发展优势,提出了无公害杂豆系列产品生产开发的措施与对策。为充分发挥该地区特用优质杂豆优势,促进优质无公害农业产业的发展,提供了可靠的依据。 展开更多

关键词 冀西北 杂豆 无公害 产品开发 对策

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核桃园低产、低效原因调查及对策 被引量：1

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作者 杨柳珍 刘元福 王有信 《果农之友》 2013年第3期30-30,38,共2页

核桃是山区农村产业结构调整．发展农村经济．增加农民收入的重要产业。随着社会的发展和人们生活水平的提高．核桃的市场需求越来越大．许多地方在市场的引导下．开始迅速发展核桃产业。山西核桃发展面积不断扩大．但普遍存在两低（低... 核桃是山区农村产业结构调整．发展农村经济．增加农民收入的重要产业。随着社会的发展和人们生活水平的提高．核桃的市场需求越来越大．许多地方在市场的引导下．开始迅速发展核桃产业。山西核桃发展面积不断扩大．但普遍存在两低（低产、低效），有的10多年生树不结果。如何将核桃基地变为两高（高产、高效）产业，我们对省内长治县、黎城、阳城、泽州、沁水5县部分乡镇核桃基地进行了调研． 展开更多

关键词 低效原因 核桃园 农村产业结构调整 低产 市场需求 农民收入 农村经济 核桃产业

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浅析小学科学课探究活动低效原因及其对策 被引量：1

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作者 程坤 《新课程》 2016年第16期176-176,共1页

随着教育事业的不断发展,教育理念和教学方式也发生了日新月异的革新。为了适应社会发展的要求,在小学课堂上开展探究性学习,并且设置大量的探究活动,已经成为目前小学教育的主流形式。根据多年的教育从业经验,针对小学科学课探究活动... 随着教育事业的不断发展,教育理念和教学方式也发生了日新月异的革新。为了适应社会发展的要求,在小学课堂上开展探究性学习,并且设置大量的探究活动,已经成为目前小学教育的主流形式。根据多年的教育从业经验,针对小学科学课探究活动低效的原因及其对策,进行如下分析。 展开更多

关键词 小学科学课 探究活动 低效原因 备课

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区内食用豆类调查报告 被引量：1

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作者 段兴恒 孔庆全 胡文辉 《内蒙古农业科技》 1995年第2期4-7,共4页

区内食用豆类调查报告段兴恒，孔庆全，胡文辉（内蒙古农业科院）为了摸清区内食用豆类生产现状，找出制约生产发展的限制因素，探索发展食用豆类生产需要解决的关键技术问题，１９９４年１０—１１月根据内蒙古自治区农业厅的意见，我... 区内食用豆类调查报告段兴恒，孔庆全，胡文辉（内蒙古农业科院）为了摸清区内食用豆类生产现状，找出制约生产发展的限制因素，探索发展食用豆类生产需要解决的关键技术问题，１９９４年１０—１１月根据内蒙古自治区农业厅的意见，我们进行了本项调查，现提出以下报告。... 展开更多

关键词 豆类作物 食用豆类 调查报告 栽培

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田塍豆高产培栽技术

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作者 张运胜 《作物研究》 1990年第2期37-37,共1页

利用田塍种豆,既不需要专用土地,又不妨碍水稻生长,且阳光充足,肥水条件好,有利于豆类生长。近几年来,安乡县安昌乡白粉咀村推广田塍种豆,面积由小到大,产量由低到高。该村共有水田面积1100亩,1988年有468亩稻田的田塍种植了大豆和绿豆... 利用田塍种豆,既不需要专用土地,又不妨碍水稻生长,且阳光充足,肥水条件好,有利于豆类生长。近几年来,安乡县安昌乡白粉咀村推广田塍种豆,面积由小到大,产量由低到高。该村共有水田面积1100亩,1988年有468亩稻田的田塍种植了大豆和绿豆,平均每亩稻田的田塍收豆10.7公斤。1989年扩大到774亩,平均每亩稻田的田塍收豆13.3公斤。现将其高产栽培经验介绍如下: 展开更多

关键词 田塍豆 高产 栽培技术

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明确低效原因,打造高效课堂

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作者 公毅 《教育界（教师培训）》 2015年第3期35-35,共1页

在新课标理念下,必须突出学生的主体地位,把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生,课堂教学不能再“涛声依旧”,教师应是课堂的组织者、引领者、参与者.评价一堂数学课是否高效,就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生... 在新课标理念下,必须突出学生的主体地位,把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生,课堂教学不能再“涛声依旧”,教师应是课堂的组织者、引领者、参与者.评价一堂数学课是否高效,就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生学习的认知需求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生各种能力的提高和发展. 展开更多

关键词 课堂教学 低效原因 学习过程 实践能力 学习积极性 创新精神 学生 数学课

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豆类杂粮作物种子物性参数的试验研究 被引量：3

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作者 韩丹丹 陈攀 +4 位作者 黄金路 黄与霞 何彬 童顺利 吕小荣 《安徽农业大学学报》 CAS CSCD 2022年第1期150-158,共9页

为了获得豆类杂粮作物相关播种装备的设计依据,选取大豆、绿豆、豌豆、红豆和蚕豆5种典型豆类杂粮作物为研究对象,采用称重法、量筒法、低温烘干法等进行三轴尺寸、千粒重、含水率、密度、休止角、堆积角、摩擦系数、碰撞恢复系数、刚... 为了获得豆类杂粮作物相关播种装备的设计依据,选取大豆、绿豆、豌豆、红豆和蚕豆5种典型豆类杂粮作物为研究对象,采用称重法、量筒法、低温烘干法等进行三轴尺寸、千粒重、含水率、密度、休止角、堆积角、摩擦系数、碰撞恢复系数、刚度系数、破碎力、弹性模量和剪切模量等相应物理特性的试验研究。结果表明:所测杂豆种子三轴尺寸的长、宽、高和球度范围分别为4.78~21.11 mm、3.58~15.63 mm、3.61~8.33 mm和0.66~0.97;千粒重、含水率和密度范围分别为51.9~1548.4 g、11.5%~14.4%和1.067~1.323 g·cm^(-3);所测杂豆种子休止角和堆积角的范围分别为21.840~35.199°和22.579~33.530°;杂豆种子在PVC板上的静摩擦系数最小,除蚕豆外,其他种子与种子间的静摩擦系数和动摩擦系数均最大。5种杂豆种子中,蚕豆的抗挤压能力最大,绿豆的抗挤压能力最小;豌豆的刚度系数、弹性模量及剪切模量均最大,大豆均最小。杂豆种子物性参数的测量可为杂豆排种器的研发提供理论依据。 展开更多

关键词 豆类杂粮 物性参数 测量

原文传递

对中小学德育低效原因的思考

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作者 楼蒋良 《河南教育（教师教育）（下）》 2008年第4期47-48,共2页

中小学德育的效果不很理想，成为整个教育改革中最薄弱的环节，存在许多问题。笔者认为中小学德育效果低下既有外部客观原因．也有德育本身的因素。本文试从三个方面对中小学德育低效的原因谈些看法。

关键词 低效原因 中小学 德育 教育改革

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麦茬复种早熟豆类生产条件分析及其主要栽培技术措施

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作者 景文 王芬棠 《现代农业》 1993年第6期19-21,共3页

随蓄市场经济的发展,人民生活水平的提高,人们越来越重视食物质量与结构。因此不断调整种植业的结构,扩大小麦面积,增加豆类作物是满足人们食用的一个重要万面。在我区黄河、辽河两大灌区,光、热、水资源充足,是一季有余、两季不足的地... 随蓄市场经济的发展,人民生活水平的提高,人们越来越重视食物质量与结构。因此不断调整种植业的结构,扩大小麦面积,增加豆类作物是满足人们食用的一个重要万面。在我区黄河、辽河两大灌区,光、热、水资源充足,是一季有余、两季不足的地区,如麦茬复种一季早熟豆类,即可改善土壤结构,又可增加经济效益,是高效农业的一项措施。一、小麦为春性作物,苗期耐低温。 展开更多

关键词 豆类作物 栽培 麦茬地 复种

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豆类作物在立体种植中的功效及其栽培技术

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作者 王芬棠 景文 《内蒙古农业科技》 1993年第5期13-15,共3页

(一)现代农业科学技术的不断发展更新,促进了立体种植的发展。所谓立体种植,就是充分利用自然资源条件,最大限度地满足各种作物生长发育要求,把传统的间、套、复种农业技术实行科学组合,优化配套,达到提高作物对土地、光能、热能等资源... (一)现代农业科学技术的不断发展更新,促进了立体种植的发展。所谓立体种植,就是充分利用自然资源条件,最大限度地满足各种作物生长发育要求,把传统的间、套、复种农业技术实行科学组合,优化配套,达到提高作物对土地、光能、热能等资源利用率,实现生物与经济产量提高,经济与社会效益增加。目前我区推广的主要形式有以下几种: 展开更多

关键词 豆类作物 栽培 立体种植

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静电场对豆类发芽影响的研究 被引量：1

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作者 诸欣欣 翁荣生 《静电》 1990年第1期21-24,39,共5页

关键词 静电场 豆类作物 种子发芽 细胞生长 出芽率

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宁南山区旱作农田薯豆复合种植用养稳产栽培技术研究

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作者 赵国杰 刘东海 《中国马铃薯》 2000年第3期178-180,共3页

关键词 马铃薯 豆类 复合种植 稳产栽培 栽培技术

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农村养羊低效原因与应对措施 被引量：2

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作者 王仲全 《农村养殖技术》 2011年第13期15-15,共1页

（一）农村养羊效益不高原因 1.环境条件差,基础设施简陋。养殖户沿袭传统的＂低投入、高产出＂的养殖模式,＂一根木桩一只羊＂的现象较普遍,大多数圈舍低矮简易,夏不纳凉,冬不保暖,舍内空气污浊,阴暗潮湿。而羊是喜干怕湿的动物,长期... （一）农村养羊效益不高原因 1.环境条件差,基础设施简陋。养殖户沿袭传统的＂低投入、高产出＂的养殖模式,＂一根木桩一只羊＂的现象较普遍,大多数圈舍低矮简易,夏不纳凉,冬不保暖,舍内空气污浊,阴暗潮湿。而羊是喜干怕湿的动物,长期与潮湿污浊的地面接触,易患寄生虫病,而且生长缓慢,不易发情、配种,致使生产性能降低。 展开更多

关键词 低效原因 养羊 农村 基础设施 养殖模式 空气污浊 寄生虫病 生长缓慢

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田埂豆栽培技术

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作者 郑春寿 《闽东农业科技》 1998年第1期30-30,共1页

关键词 豆类作物 田埂栽培 栽培

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