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1
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“3S技术在水土保持中的应用”课程教学改革的思考 |
姜群鸥
张学霞
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《中国林业教育》
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2015 |
6
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2
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3S技术在水土保持与荒漠化防治中的应用 |
薛月园
周俊
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《现代园艺》
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2015 |
21
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3
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水土保持与荒漠化防治专业实验室改革的路径探索——以贵州大学为例 |
苏嫄
赵龙山
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《中国林业教育》
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2025 |
1
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4
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高职高专水土保持生态类专业教学改革研究 |
程洪
刘佳丽
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《中国水土保持》
北大核心
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2006 |
13
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5
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水土保持学科在实践中的应用与发展 |
姜德文
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《中国水土保持科学》
CSCD
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2003 |
14
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6
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关于水土保持高等职业教育几个问题的思考 |
郑合英
孙天星
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《中国水土保持》
北大核心
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2003 |
2
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7
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中国水土保持专业高等教育思考 |
陈法扬
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《中国水土保持》
北大核心
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2001 |
8
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8
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水土保持与荒漠化防治专业教学质量监控与评价体系的构建 |
刘增文
吴发启
高国雄
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《中国林业教育》
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2009 |
5
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9
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以科学发展观引领水土保持与荒漠化防治专业与学科建设 |
余新晓
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《北京林业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2009 |
2
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10
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水土保持与荒漠化防治专业本科教育卓越工程师培养目标研究 |
鲁向晖
吴丁丁
杨文利
刘佳丽
程洪
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《中国水土保持》
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2014 |
2
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11
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水土保持与荒漠化防治专业应用性本科人才培养方案的研究 |
吴丁丁
杨文利
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《江西科技学院学报》
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2007 |
2
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12
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水土保持与荒漠化防治专业本科培养方案的分析与建议 |
吴发启
王健
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《中国林业教育》
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2012 |
6
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13
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高职水土保持生态类专业人才培养规格研究 |
王具元
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《中国水土保持》
北大核心
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2011 |
3
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14
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林业院校水土保持与荒漠化防治专业教学改革研究 |
何功秀
文仕知
闫文德
何含杰
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《产业与科技论坛》
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2019 |
2
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15
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水土保持与荒漠化防治专业课程体系优化与课程整合 |
张洪江
王礼先
孙保平
肖辉杰
赵云杰
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《中国林业教育》
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1999 |
1
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16
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水土保持与荒漠化防治专业优秀教学团队建设理论与实践 |
余新晓
丁国栋
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《中国林业教育》
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2010 |
4
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17
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“双一流”建设背景下水土保持与荒漠化防治学科发展与建设的思考 |
王云琦
王玉杰
程雨萌
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《中国林业教育》
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2019 |
4
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18
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新世纪水土保持与荒漠化防治专业本科教育的改革与研究 |
余新晓
肖辉杰
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《中国林业教育》
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1999 |
2
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19
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唤起专业热情 培养创新型专业人才——水土保持专业人才培养机制探讨 |
弓成
王云琦
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《中国林业教育》
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2012 |
3
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20
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“水土保持规划”课程教学改革探析 |
刘增文
吕月玲
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《中国林业教育》
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2002 |
2
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