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视频教学在药剂学实验教学中的重要性 被引量:31
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作者 戚建平 卢懿 +3 位作者 汪亚勤 吴伟 方晓玲 张奇志 《安徽医药》 CAS 2013年第5期895-896,共2页
药剂学实验教学是药剂学教学中不可或缺的组成部分,但是由于教学条件的限制,往往不能达到预期的目的,将视频教学引入到实验教学中,能显著提高学生的学习热情和积极性。该文主要就视频教学在药剂学实验中的应用和重要性进行了阐述,为整... 药剂学实验教学是药剂学教学中不可或缺的组成部分,但是由于教学条件的限制,往往不能达到预期的目的,将视频教学引入到实验教学中,能显著提高学生的学习热情和积极性。该文主要就视频教学在药剂学实验中的应用和重要性进行了阐述,为整个药剂学实验教学的改革提供了有益的经验。 展开更多
关键词 药剂学 实验教学 视频
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教学研究型医科大学药物分析实验课程的教学改革探索 被引量:10
2
作者 余长柱 李俊 +3 位作者 金涌 汤文建 张群林 陈纭 《安徽医药》 CAS 2010年第1期118-120,共3页
关键词 药物分析学 实验课程 改革
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高职高专药剂设备制造与维护专业人才培养模式的探索 被引量:3
3
作者 邓才彬 谢庆娟 +1 位作者 杨宗发 江尚飞 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2013年第11期1310-1311,1313,共3页
高等教育改革的关键是人才培养模式改革,而人才培养模式改革的关键是实现"学校培养的人才与社会需要的人才"对接,使培养与需求高度统一,高职院校的办学模式才能更好地适应和促进社会经济的发展。
关键词 人才培养模式 高职高专 维护 制造 设备 药剂 教育改革 办学模式
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药剂学课程教学的改革 被引量:31
4
作者 邓莉 鲁莹 +1 位作者 邹豪 钟延强 《药学教育》 2007年第4期30-31,共2页
药剂学是药学专业的一门重要专业课程,是联系医学与药学、理论与实践的重要桥梁学科。本文结合作者的教学体会,论述如何根据药剂学的学科特点进行药剂学课程教学改革,培养学生的创新能力和创新思维,全面提高学生的综合素质和实践水平。
关键词 药剂学 课程教学改革 创新能力
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药剂学课程群全程考核模式探讨 被引量:12
5
作者 鲁莹 张翮 +2 位作者 樊莉 陈琰 钟延强 《药学教育》 2008年第2期33-34,37,共3页
以学员知识、创新能力和素质培养为考核指标,综合卷面考核、实用技能考核、日常考查、综合性实验方案的设计与实施、专业资料的收集与综述撰写等多种形式的考核方式对药学本科学员在学习过程中的整体表现进行评价。使药剂学学科群的考... 以学员知识、创新能力和素质培养为考核指标,综合卷面考核、实用技能考核、日常考查、综合性实验方案的设计与实施、专业资料的收集与综述撰写等多种形式的考核方式对药学本科学员在学习过程中的整体表现进行评价。使药剂学学科群的考核结果从基础知识、科研思维、动手能力以及日常表现等方面更全面、更客观地反映学员的学习成绩和学习能力。使考试真正成为一种人才选拔的手段,推动学员知识、能力、素质协调发展。 展开更多
关键词 药剂学 课程群 考核
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高等职业技术学校《药剂学》精品课程建设初探 被引量:3
6
作者 张柯萍 谢燕 潘雪英 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第31期3216-3217,共2页
《药剂学》是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术学科。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组... 《药剂学》是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制等内容的综合性应用技术学科。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。而"以就业为导向,凸显实际操作能力"培养的高职《药剂学》精品课程更应有自己的特色,作者在精品课程初期建设中,不断进行探索,在6个方面对建设情况进行探讨。 展开更多
关键词 精品课程建设 职业技术学校 《药剂学》 实际操作能力 药物配制 质量控制 生产技术 教师队伍
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中等职业学校药剂专业教师教学能力的调查分析 被引量:6
7
作者 闫丹芬 杨世民 +2 位作者 傅强 冯变玲 陈有亮 《药学教育》 2009年第1期58-62,共5页
调查分析我国中等职业学校药剂专业教师教学能力现状,为开发中等职业学校药剂专业师资培训包奠定基础。该课题组采用问卷调查的方法,在全国范围内选取有代表性的中职医药卫生学校的药剂教师为调查对象,从个人基本情况、教师教学能力、... 调查分析我国中等职业学校药剂专业教师教学能力现状,为开发中等职业学校药剂专业师资培训包奠定基础。该课题组采用问卷调查的方法,在全国范围内选取有代表性的中职医药卫生学校的药剂教师为调查对象,从个人基本情况、教师教学能力、教学工作中存在的问题、加强中等职业教师教学能力的建议等四部分调查分析中职药剂专业教师教学能力现状,并在问卷调查的同时召开研讨会听取专家意见。共计发放问卷461份,回收有效问卷385份,有效回收率83.51%,问卷结果采用SPSS13.0软件统计分析。目前我国中职药剂教师在教学设计、实践技能教学方面仍有待加强;教育学、心理学知识普遍欠缺;教师的计算机水平有待提高。 展开更多
关键词 中等职业学校 药剂专业 教师教学能力 问卷调查
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浅谈药物化学教学改革 被引量:7
8
作者 杨利敏 武利强 +1 位作者 马伟伟 张永森 《中国现代药物应用》 2009年第19期202-203,共2页
目的改进药物化学教学方法,从而提高该课程的教学水平。方法结合药物化学这门药学专业基础课的特点,从理论教学、实验教学和考核方式三方面进行探讨。结果近两年的教学实践取得了较好的效果。结论提出了改进药物化学教学的新体会、新方法。
关键词 药物化学 教学改革 教学效果
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药剂学药物制剂稳定性实验改进 被引量:5
9
作者 陈建明 邓莉 +3 位作者 黄硕 高保安 钟延强 丁雪鹰 《药学教育》 2010年第2期43-45,共3页
药物制剂稳定性实验作为药剂学重要实验之一,对于学生理解稳定性相关知识具有重要的指导意义。但是,被大多数药学院校作为该实验模型药物的维生素C和青霉素G钾盐在实验中存在一定的缺陷。笔者根据相关文献和实验,证明采用替莫唑胺作为... 药物制剂稳定性实验作为药剂学重要实验之一,对于学生理解稳定性相关知识具有重要的指导意义。但是,被大多数药学院校作为该实验模型药物的维生素C和青霉素G钾盐在实验中存在一定的缺陷。笔者根据相关文献和实验,证明采用替莫唑胺作为模型药物用于学生药物制剂稳定性实验,时间短、安全性好、可操作性强,适合学生教学实验。 展开更多
关键词 替莫唑胺 药物稳定性 模型药物
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半开卷考试模式在生物药剂学考试中的应用 被引量:6
10
作者 王永禄 陈国广 +1 位作者 李学明 张琪 《药学教育》 2007年第4期58-59,62,共3页
本文介绍了半开卷考试模式在生物药剂学考试改革中的应用情况,以及开展半开卷考试的目的和基本模式,并对考试结果进行了分析。
关键词 半开卷 生物药剂学 考试改革
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药剂学进展研究性教学体系的构建 被引量:18
11
作者 胡海燕 吴传斌 《药学教育》 2009年第1期25-28,共4页
研究生课程教学内容与教学模式向科学化与多样化发展,已成为研究生教育的发展趋势。在研究生的积极参与下,通过两年的研究性教学实践活动,成功构建药剂学进展研究性教学体系。该体系以培养及激发研究生创新能力为主导思想,采用了sem ina... 研究生课程教学内容与教学模式向科学化与多样化发展,已成为研究生教育的发展趋势。在研究生的积极参与下,通过两年的研究性教学实践活动,成功构建药剂学进展研究性教学体系。该体系以培养及激发研究生创新能力为主导思想,采用了sem inar教学法、PBL教学法等国外常用的教学方法。在考核方式上摒弃以知识为本的传统考核方法,更注重研究生综合科研能力和课题设计创新能力的考核。通过追踪学科前沿极大扩展了研究生的知识面,提高了研究生做学术报告的水平。通过学生参与评分、开放性讨论、提出重要科学问题及撰写国家自然科学基金等方式对培养研究生综合科研能力,特别是对创新意识的形成起到积极的作用。 展开更多
关键词 药剂学进展 创新能力 SEMINAR教学法 PBL教学法
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临床药师在临床药学专业药剂学教学中的作用 被引量:6
12
作者 张茜 臧洪梅 +4 位作者 陈小慧 余斌 吴君 解雪峰 吕雄文 《皖西学院学报》 2022年第5期49-53,共5页
药剂学已被列为临床药学专业的核心课程之一。健康中国战略的实施及医学教育创新的发展对临床药学专业人才培养提出了新要求。为了提高临床药学专业学生的临床实践和创新能力,需要不断更新药剂学理论及实践教学模式。让临床药师参与药... 药剂学已被列为临床药学专业的核心课程之一。健康中国战略的实施及医学教育创新的发展对临床药学专业人才培养提出了新要求。为了提高临床药学专业学生的临床实践和创新能力,需要不断更新药剂学理论及实践教学模式。让临床药师参与药剂学教学可以培养学生的临床思维能力并提高其应对并解决临床问题的能力。结合药剂学学科的特点,多角度分析了临床药师在临床药学专业药剂学教学中的作用,以期为临床药学教育的创新发展提供参考。 展开更多
关键词 临床药师 临床药学 药剂学 人才培养
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基于工程理念的药剂学教学改革初探 被引量:8
13
作者 臧洪梅 刘小燕 +2 位作者 汤继辉 宋珏 金涌 《中外医疗》 2013年第16期128-128,130,共2页
该文通过分析《药剂学》教学特点,找出现有教学过程中存在的问题,将CDIO工程教学理念的主导思想引入《药剂学》教学过程,以构思、设计、实施和运作4大主线引导理论教学、实验教学、项目设计及教学考核等方面设计。
关键词 药剂学 工程教育模式 CDIO
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中医药院校制药工程专业课程设置探讨 被引量:7
14
作者 李庆国 关世侠 李卫民 《化工高等教育》 2009年第5期37-40,共4页
对比分析几所院校制药工程专业课程设置,并针对课程设置存在总学时数超标、专业方向不明确、工程课程较弱三个问题,提出了解决办法:删减部分中药专业课程,强化核心课程和基础课程,通过企业培训教师、建立GMP实训实验室和联合工科院校办... 对比分析几所院校制药工程专业课程设置,并针对课程设置存在总学时数超标、专业方向不明确、工程课程较弱三个问题,提出了解决办法:删减部分中药专业课程,强化核心课程和基础课程,通过企业培训教师、建立GMP实训实验室和联合工科院校办学的方法加强工程力量。 展开更多
关键词 中医药院校 制药工程专业 课程设置
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以项目为载体的高职高专药物制剂技术课程内容设计 被引量:5
15
作者 胡英 夏晓静 崔山风 《药学教育》 2009年第4期17-18,41,共3页
基于工作项目为载体进行课程内容的设计,体现本课程实践性、职业性,以满足制药企业就业岗位群的技能和职业素养的要求。总结该课程内容设计的理念、方案及实施的效果。
关键词 药物制剂技术 工作项目 课程内容
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药物制剂研究与开发研究生课程设计与实践 被引量:2
16
作者 黄园 何勤 +5 位作者 龚涛 尹宗宁 贺英菊 孙逊 毛声俊 张志荣 《药学教育》 2010年第4期18-21,共4页
在新药研究开发过程中,药物制剂的设计、研究、注册及专利申请等十分重要。为了使药剂学硕士研究生毕业后能更快适应制药企业工作的需要,在药剂学硕士研究生课程体系中开设"药物制剂研究与开发"课程。结合教学实践,对该门课... 在新药研究开发过程中,药物制剂的设计、研究、注册及专利申请等十分重要。为了使药剂学硕士研究生毕业后能更快适应制药企业工作的需要,在药剂学硕士研究生课程体系中开设"药物制剂研究与开发"课程。结合教学实践,对该门课程的设计依据、教学内容、相关知识结构、难点重点作一简单介绍。 展开更多
关键词 药物制剂研究与开发 教学体会 课程设置
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知识体系图在药剂学教学中的应用 被引量:3
17
作者 赵志娟 梁桂贤 丁红 《药学教育》 2010年第2期30-33,共4页
探索如何构建药剂学知识体系图,采用流程图、状态图、概念图等使药剂学知识更加系统化、直观化、逻辑化,促使学生深入理解和有效记忆知识,提高解决问题的能力,并有效激发学习兴趣。
关键词 药剂学 教学 知识体系图
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药学专业本科生药剂学课程内容改革思考 被引量:4
18
作者 崔纯莹 崔国辉 《药学教育》 2007年第4期21-23,共3页
通过介绍现代药剂学的新进展,阐述理科性质培养的药学专业本科生药剂学教学的新思路和新内容。对近期国内外代表性论文进行分析、整理和归纳。综述高等教育药学发展的背景与趋势,现代药剂学新技术、新制剂和新剂型的发展概况,现代药剂... 通过介绍现代药剂学的新进展,阐述理科性质培养的药学专业本科生药剂学教学的新思路和新内容。对近期国内外代表性论文进行分析、整理和归纳。综述高等教育药学发展的背景与趋势,现代药剂学新技术、新制剂和新剂型的发展概况,现代药剂学已进入新的发展时期,新型现代药剂学的教学应用具有广阔的教学内涵和外延。 展开更多
关键词 现代药剂学 理科性质 新技术 新制剂
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科学计算可视化在药剂学教学中的应用 被引量:8
19
作者 张纪兴 《广东药学院学报》 CAS 2012年第2期227-230,F0003,共5页
从药剂学课程教学中存在的不足入手,简要介绍了科学计算可视化的概念及其技术广泛应用的意义。通过效应面三维图和效应面等高线、人工神经网络训练过程曲线、遗传及粒子群优化算法适应度变化曲线和优化工艺参数输出的二维图形的显示与分... 从药剂学课程教学中存在的不足入手,简要介绍了科学计算可视化的概念及其技术广泛应用的意义。通过效应面三维图和效应面等高线、人工神经网络训练过程曲线、遗传及粒子群优化算法适应度变化曲线和优化工艺参数输出的二维图形的显示与分析,介绍了科学计算可视化在药剂学教学中的应用,阐述了科学计算可视化在药剂学教学中应用的必要性和优势。展望了教学及科研中科学计算表现的强有力工具——数据可视化技术的应用前景。 展开更多
关键词 科学计算可视化 效应面 等高线 人工神经网络 药剂学教学
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对我校药剂学教学改革的初探 被引量:2
20
作者 王霄 杨春广 尹志奎 《中国现代药物应用》 2007年第4期70-71,共2页
本文对我校药剂学实验教学改革进行了初步探讨,对现存的问题提出了一系列改革措施,总结了我校药剂学教学改革的实践过程和取得的教学成果。实践证明,我校药剂学教学改革取得了令人满意的成绩。
关键词 药剂学 实验教学 教学改革
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