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深化医学教学改革,加强介入放射学后备力量培养--医学生调查引起的反思 被引量:16
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作者 任重阳 狄镇海 李麟荪 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2010年第2期146-148,共3页
近年来介入放射学在疾病诊疗中的应用得到了广泛普及和认可,然而介入放射学科却面临着患者流失、人员缺乏等诸多挑战。本文着重从医学院校介入放射学教学现状和学生对本学科的认识上剖析其原因,以探求缓解供求矛盾的方法。
关键词 介入放射学 医学教育 调查
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介入放射学教学中应用PBL教学法对提高实习生批判性思维的效果 被引量:1
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作者 甘亮亮 李怡晴 欧阳志萍 《中国卫生产业》 2025年第21期190-193,共4页
目的 分析介入放射学教学中应用问题导向学习教学法(problem-based learning, PBL)对提高实习生批判性思维的效果。方法 选取2023年9月—2024年6月在十堰市郧阳区人民医院放射科实习的100名实习生。2023年9月—2024年1月实施讲授式教学... 目的 分析介入放射学教学中应用问题导向学习教学法(problem-based learning, PBL)对提高实习生批判性思维的效果。方法 选取2023年9月—2024年6月在十堰市郧阳区人民医院放射科实习的100名实习生。2023年9月—2024年1月实施讲授式教学法为对照组(50名),2024年2—6月实施PBL教学法为观察组(50名)。对比两组批判性思维能力、教学满意度。结果 观察组教学后批判性思维能力测量法总分为(358.37±37.28)分,高于对照组的(304.00±30.72)分,差异有统计学意义(t=7.959,P<0.001)。观察组对教学的总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 介入放射学教学中应用PBL教学法对提高实习生批判性思维的效果明显,具有较高的教学满意度。 展开更多
关键词 介入放射学 基于问题的教学法 实习生 批判性思维
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介入放射科进修医师的教学新模式 被引量:14
3
作者 刘凤永 王茂强 +6 位作者 段峰 樊庆胜 张林 宋鹏 王燕 阎洁羽 袁凯 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2013年第5期425-427,共3页
目的探讨介入放射科进修医师的教学新模式。方法为每位进修医师安排导师,采取集中培训和个体化教学相结合的模式。结果通过对所有进修医师随访,认为本教学模式培训效果优良。结论本方法有利于介入放射专业进修医师全面提高独立开展介入... 目的探讨介入放射科进修医师的教学新模式。方法为每位进修医师安排导师,采取集中培训和个体化教学相结合的模式。结果通过对所有进修医师随访,认为本教学模式培训效果优良。结论本方法有利于介入放射专业进修医师全面提高独立开展介入放射诊疗的综合能力。 展开更多
关键词 介入放射 进修医师 教学
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重视介入放射科教学查房工作 被引量:7
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作者 狄镇海 谭中宝 +1 位作者 眭建 李麟荪 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2012年第7期605-607,共3页
介入放射学是一门新生的学科,需要大批的年轻医师从事这一专业,所以,介入放射学教学不可忽视,教学查房是培养本专业实用人才的重要环节。本文就介入放射科的病房工作中教学查房的重要性、教学查房的方式方法以及如何提高教学查房质量进... 介入放射学是一门新生的学科,需要大批的年轻医师从事这一专业,所以,介入放射学教学不可忽视,教学查房是培养本专业实用人才的重要环节。本文就介入放射科的病房工作中教学查房的重要性、教学查房的方式方法以及如何提高教学查房质量进行阐述。 展开更多
关键词 介入放射学 教学改革 教学查房
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深化介入放射学教学改革,加快介入放射学的发展 被引量:8
5
作者 卢川 刘林祥 程永德 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2010年第10期829-830,共2页
近年来介入放射学虽然在我国有了较大的发展,然而却面着人员缺乏、患者流失等诸多挑战。本文着重探讨医学院校介入放射学本科、研究生和成人教育的教学改革,以探求解决目前介入放射学所面临的诸多问题。
关键词 介入放射学 教学 改革
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血管介入教学模拟系统的研制 被引量:7
6
作者 李依明 王杰 +1 位作者 施海彬 金锡军 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2011年第9期723-727,共5页
目的建立血管介入教学模拟系统,评价其在临床教学中的应用价值。方法以不同管径的玻璃管制成与人体相仿的血管模型。将不锈钢管切割、焊接成操作床支架及类C臂结构,与平板组装成操作床模块。固定摄像头,并与脚闸、计算机等组装成影像模... 目的建立血管介入教学模拟系统,评价其在临床教学中的应用价值。方法以不同管径的玻璃管制成与人体相仿的血管模型。将不锈钢管切割、焊接成操作床支架及类C臂结构,与平板组装成操作床模块。固定摄像头,并与脚闸、计算机等组装成影像模块。将以上三大模块整合成血管介入模拟系统。利用该系统模拟临床血管介入基本操作。结果血管模型为等比例正常人体动脉血管。操作床模块可使血管模型向二维方向移动。影像模块可采集多种像素及不同格式的图片和多尺寸的动态影像,并具有与DSA的图像冻结功能完全相同的LIH功能,且能捕捉动态导管操作过程的任意瞬间的立体平面投影图像。利用该系统可模拟肝动脉插管术、颈动脉插管术及子宫动脉导管成襻术等血管介入的基本操作。结论该模拟系统可模拟多种血管介入的基本操作,并能阐述血管介入操作过程非直视与直视间的投影成像关系,对临床血管介入操作的教学具有很好的应用前景。 展开更多
关键词 血管介入 动脉插管 教学模型
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介入放射学课程教学方式探讨 被引量:10
7
作者 董生 廖华强 +1 位作者 金涵弢 孟小茜 《临床和实验医学杂志》 2011年第5期398-399,F0003,共3页
介入放射学是一门新兴的学科,同时它是实践性很强的学科,教学上有它的特殊性,尤其是它是以影像学科为基础,介于内外科之间的一门学科,我们是开这门课较早的单位之一,对它的教学方式进行了有益的探讨,总结其中的规律,采用符合其规律的教... 介入放射学是一门新兴的学科,同时它是实践性很强的学科,教学上有它的特殊性,尤其是它是以影像学科为基础,介于内外科之间的一门学科,我们是开这门课较早的单位之一,对它的教学方式进行了有益的探讨,总结其中的规律,采用符合其规律的教学方法,充分挖掘内在联系为搞好这门学科提供理论总结。 展开更多
关键词 介入放射学 教学方法 实际操作 影像诊断
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介入放射学科住院医师规范化培训教学实践与探索 被引量:8
8
作者 鲁东 《安徽卫生职业技术学院学报》 2017年第3期110-111,共2页
住院医师规范化培训是培养合格介入放射学医师的必经之路,关系到介入放射学学科建设和发展。安徽省立医院介入放射科遵循介入医学人才成长规律,制定住院医师规培基本标准操作规程,引入双导师制教学模式,建立健全规培质量监管与反馈机制... 住院医师规范化培训是培养合格介入放射学医师的必经之路,关系到介入放射学学科建设和发展。安徽省立医院介入放射科遵循介入医学人才成长规律,制定住院医师规培基本标准操作规程,引入双导师制教学模式,建立健全规培质量监管与反馈机制,提高了介入放射学科住院医师规范化培训教学效果,促进了介入放射学学科的可持续发展。 展开更多
关键词 介入放射学 住院医师 规范化培训 教学
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介入放射学专业研究生培养模式探讨 被引量:8
9
作者 朱晓黎 倪才方 刘一之 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2013年第11期959-961,共3页
目的探讨建立适应现代医学发展的介入放射学专业研究生培养模式。方法对目前介入放射学研究生培养现状和存在问题进行探讨和分析。结果介入放射学专业研究生培养要根据专业特点制订培训大纲、根据生源特点制订培训计划,根据研究生性质... 目的探讨建立适应现代医学发展的介入放射学专业研究生培养模式。方法对目前介入放射学研究生培养现状和存在问题进行探讨和分析。结果介入放射学专业研究生培养要根据专业特点制订培训大纲、根据生源特点制订培训计划,根据研究生性质制订培养目标。同时合理设置课程、完善考核制度、并建立导师组培养制度,严格研究生管理。结论建立合理的介入放射学专业研究生培养模式是培养合格介入放射学专业研究生的重要保证。 展开更多
关键词 介入放射学 研究生 培养 模式
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介入放射学研究生教学改革初探 被引量:19
10
作者 倪才方 欧阳墉 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2012年第5期425-427,共3页
目前介入放射学研究生教学存在教育质量下降、高端人才流失等问题,本文就介入放射学研究生教学的现状和存在问题及原因进行剖析,并就如何培养综合素质高、迎合学科发展的研究生人才队伍进行初步探讨。
关键词 介入放射学 研究生 教学 改革
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浅谈介入放射学的教学 被引量:2
11
作者 梁熙虹 陈光利 王征宇 《中国病案》 2011年第1期64-65,共2页
在介入放射学教学中,利用多种教学手段使学生在短时间内全面了解介入放射学,不断提高临床思维和影像思维能力,为培养创新型介入放射学专业人才奠定基础。
关键词 介入放射学 临床教学 创新
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