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语言发育迟缓婴幼儿亲子互动质性研究及其在家庭干预中的应用 被引量：1
1
作者 马思维 赖莎 +2 位作者 阿春芳 刘雨涵 杨彬婷 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第2期119-123,共5页
目的总结普通话情境下语言发育迟缓婴幼儿亲子互动中不利于语言发育的具体行为表现,为制定家长参与的、促进语言发育的早期干预方案提供依据。方法采取质性研究设计,使用互动分析法、类属分析法,归纳30例语言发育迟缓婴幼儿亲子互动视... 目的总结普通话情境下语言发育迟缓婴幼儿亲子互动中不利于语言发育的具体行为表现,为制定家长参与的、促进语言发育的早期干预方案提供依据。方法采取质性研究设计,使用互动分析法、类属分析法,归纳30例语言发育迟缓婴幼儿亲子互动视频中不利于语言发育的共性行为。使用质性研究结果效度检验方法,对108例语言发育迟缓婴幼儿亲子视频中家长的低质量互动行为给予5次建设性反馈指导,统计类属行为变化验证质性研究的效度。结果语言发育迟缓婴幼儿亲子互动中存在不利于语言发育的10个行为问题可分为2大类属3个方面,分别为:家长互动技能问题5个,亲子间相互影响问题3个,互动环境问题2个。经5次治疗师反馈指导后,108组语言发育迟缓亲子互动存在的不利行为明显改善,其中8个问题达到80%稳定标准,实现了质性研究结果的效度验证。结论本文质性研究总结出了不利于语言发育的亲子互动行为问题;基于亲子互动视频的行为分析及反馈,可提升家长的亲子互动技能,为婴幼儿创造良好的语言发育互动环境。 展开更多
关键词 语言发育迟缓 亲子互动 质性研究 家庭干预 视频反馈
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咽喉反流相关嗓音疾病的声学特征与危险因素分析
2
作者 张帆 余鹏 +2 位作者 李健玉 胡洪义 张菁菁 《临床医学工程》 2025年第2期213-216,共4页
目的分析咽喉反流相关嗓音疾病的声学特征及危险因素。方法选取我院耳鼻喉科2022年5月至2024年5月确诊为咽喉反流相关嗓音疾病的50例患者作为观察组,另选取同期我院无咽喉反流相关嗓音疾病的50例健康体检者作为对照组。分析咽喉反流相... 目的分析咽喉反流相关嗓音疾病的声学特征及危险因素。方法选取我院耳鼻喉科2022年5月至2024年5月确诊为咽喉反流相关嗓音疾病的50例患者作为观察组,另选取同期我院无咽喉反流相关嗓音疾病的50例健康体检者作为对照组。分析咽喉反流相关嗓音疾病的声学特征以及危险因素。结果观察组Jiiter、Shimmer、NHR明显高于对照组,MPT、DSI明显低于对照组(P<0.05)。咽喉反流相关嗓音疾病的发生与性别、长期喊叫、用嗓时间、吸烟、饮酒、上消化道疾病史、胃食管反流病史、管教幼儿、有毒物质接触史有关(P<0.05)。咽喉反流患者DSI评分与Jitter、Shimmer、NHR、RSI呈负相关,与MPT呈正相关(P<0.001)。结论咽喉反流相关嗓音疾病患者存在明显的嗓音异常,提示可能存在声带病变。咽喉反流相关嗓音疾病的危险因素较多,其发生与女性、长期喊叫、用嗓时间、吸烟、饮酒、上消化道疾病史、胃食管反流病、管教幼儿、有毒物质接触等密切相关。 展开更多
关键词 咽喉反流 嗓音疾病 声学特征 危险因素
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西藏地区学龄儿童不同语料下鼻流量特征研究
3
作者 曹艳静 赵纹笙 +2 位作者 王晓雨 KIM HaKyung 曲尼拉姆 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第1期59-61,共3页
目的编制藏语鼻流量测试材料,确定藏语儿童鼻流量正常范围,探究汉、藏语不同语料下西藏地区学龄儿童鼻流量的特征。方法选择三种语料,包括3句汉语测试句、3句藏语测试材料(分别为鼻腔句、口腔句和口鼻腔句)和3个藏语韵母(/a/、/i/、/u/)... 目的编制藏语鼻流量测试材料,确定藏语儿童鼻流量正常范围,探究汉、藏语不同语料下西藏地区学龄儿童鼻流量的特征。方法选择三种语料,包括3句汉语测试句、3句藏语测试材料(分别为鼻腔句、口腔句和口鼻腔句)和3个藏语韵母(/a/、/i/、/u/),测试西藏地区以藏语为母语的50例儿童(7~12岁)发音时的鼻流量。结果西藏学龄儿童汉、藏语鼻腔句之间鼻流量差异有统计学意义(P<0.01),藏语低于汉语;藏语韵母鼻流量平均值表现为/i/>/u/>/a/;藏语语料的鼻腔句、口腔句、口鼻腔句和藏语韵母/i/在不同性别间鼻流量差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论评估西藏地区以藏语为母语和主要交流语言的西藏学龄儿童的鼻流量时,除年龄和性别外,语料的选择也是鼻流量的重要影响因素之一。 展开更多
关键词 学龄儿童 鼻流量 藏语 鼻音亢进
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动态频谱特征分析对早期痉挛性发音障碍患者疗效及预后评估价值
4
作者 阿孜古丽·图尔逊江 卡迪丽娅·木拉提 崔矫 《中国耳鼻咽喉颅底外科杂志》 2025年第2期64-68,共5页
目的分析早期痉挛性发音障碍(SD)动态频谱特征及对临床疗效和预后的评估价值。方法2022年1月—2024年1月诊断早期SD患者65例为研究对象,接受肉毒素A喉肌注射,根据临床疗效分为有效组58例和无效组7例。比较2组患者治疗前后动态频谱特征... 目的分析早期痉挛性发音障碍(SD)动态频谱特征及对临床疗效和预后的评估价值。方法2022年1月—2024年1月诊断早期SD患者65例为研究对象,接受肉毒素A喉肌注射,根据临床疗效分为有效组58例和无效组7例。比较2组患者治疗前后动态频谱特征、嗓音障碍指数量表(VHI-30)和改良Frenchay构音障碍评定(mFDA)的差异。多因素Logistic回归分析与SD患者临床疗效有关的因素。工作特征曲线(ROC)评估预测SD临床疗效的指标价值。结果与治疗前相比,2组患者治疗后振幅微扰、基频微扰、读标准化段落的总耗时及嗓音中断次数比治疗前显著降低,而嗓音障碍严重程度指数(DSI)、最长发音时间(MPT)和声强范围升高(P<0.05)。与无效组相比,有效组患者中重度比例减少,治疗前振幅微扰和基频微扰降低,DSI、MPT和声强范围增加(P<0.05)。多因素Logistic回归显示,痉挛严重程度、治疗前DSI和声强范围是预测临床疗效的重要指标(P<0.05)。ROC显示,DSI和声强范围预测临床疗效的曲线下面积(AUC)分别为0.853和0.815(P<0.05)。结论早期SD患者的动态频谱特征及定量参数对疾病诊断和评估临床疗效具有重要的应用价值。 展开更多
关键词 痉挛性发音障碍 动态喉镜 频谱特征 嗓音障碍指数 声强范围
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听障儿童语言获得的本质
5
作者 吕明臣 高彦怡 《中国听力语言康复科学杂志》 2025年第5期557-560,共4页
语言获得包括语言习得和语言学习,听障儿童的语言获得与健听儿童相比,在获得语言的主体状态、目的、环境及途径不同,听障儿童语言获得方面有其特有的特征。听障儿童的语言获得核心是让其能够获得自然语言,建构自然语言系统,进而进入有... 语言获得包括语言习得和语言学习,听障儿童的语言获得与健听儿童相比,在获得语言的主体状态、目的、环境及途径不同,听障儿童语言获得方面有其特有的特征。听障儿童的语言获得核心是让其能够获得自然语言,建构自然语言系统,进而进入有声语言的世界。 展开更多
关键词 听障儿童 语言获得 语言康复
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听障儿童语言障碍的语言学解释
6
作者 吕明臣 高彦怡 《中国听力语言康复科学杂志》 2025年第3期334-336,共3页
本文从语言学角度解释听障儿童语言获得的本质及条件。在言语交际链条中,听是不可或缺的一环,决定人们是否能够获得语言。听障儿童的语言障碍是由听力缺失导致的语言获得障碍。解决听障儿童语言障碍,即语言康复,取决于听力条件、环境条... 本文从语言学角度解释听障儿童语言获得的本质及条件。在言语交际链条中,听是不可或缺的一环,决定人们是否能够获得语言。听障儿童的语言障碍是由听力缺失导致的语言获得障碍。解决听障儿童语言障碍,即语言康复,取决于听力条件、环境条件和教育条件。 展开更多
关键词 言语链 听障本质 语言康复
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家庭干预联合多感官训练及融合趣味游戏对语言障碍儿童的影响
7
作者 张勇 李芬芳 《中国听力语言康复科学杂志》 2025年第5期548-552,共5页
目的探究家庭干预联合多感官语言训练及融合趣味游戏对语言障碍儿童康复效果的影响。方法随机数字表法将2023年5月~2024年5月本院康复训练的88例语言障碍儿童分为研究组和对照组各44例。两组患儿均予以多感官语言康复及融合趣味游戏训练... 目的探究家庭干预联合多感官语言训练及融合趣味游戏对语言障碍儿童康复效果的影响。方法随机数字表法将2023年5月~2024年5月本院康复训练的88例语言障碍儿童分为研究组和对照组各44例。两组患儿均予以多感官语言康复及融合趣味游戏训练,研究组在此基础上增加家庭干预,共干预12周。比较两组患儿语言发育水平、口部运动功能、言语清晰度、社会心理状态及家长满意度。结果干预后,研究组Gesell发育诊断量表(gesell developmental scale,GDS)语言行为、个人社交、适应性评分及唇部、舌部、下颌部评分均显著高于对照组(P<0.05);研究组言语清晰度优良率(88.64%)显著高于对照组(65.91%)(P<0.05);研究组儿童社会焦虑量表(social anxiety scale for children,SASC)各维度评分及总分显著低于对照组(P<0.05);研究组家长满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论家庭干预联合多感官语言康复训练及融合趣味游戏可提升语言障碍患儿语言发育水平,增强口部运动功能,提高言语清晰度,改善患儿社会心理状态,家长满意度较高。 展开更多
关键词 语言障碍 多感官语言康复 趣味游戏 家庭干预 语言功能
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耳穴压豆联合游戏教学在语言发育障碍患儿早期护理干预中的临床效果研究
8
作者 张志卿 袁丽华 《现代医学与健康研究电子杂志》 2025年第10期124-126,共3页
目的探究耳穴压豆联合游戏教学在语言发育障碍患儿早期护理干预中的临床应用效果,为临床促进该类患儿的恢复提供参考。方法选取2023年2月至2024年6月惠州市第二妇幼保健院收治的60例语言发育障碍患儿,使用随机数字表法分为对照组(30例,... 目的探究耳穴压豆联合游戏教学在语言发育障碍患儿早期护理干预中的临床应用效果,为临床促进该类患儿的恢复提供参考。方法选取2023年2月至2024年6月惠州市第二妇幼保健院收治的60例语言发育障碍患儿,使用随机数字表法分为对照组(30例,常规护理干预)和研究组(30例,耳穴压豆联合游戏教学护理干预)。两组患儿均干预12周。对比干预前后两组患儿的早期语言发育进程量表(ELMS)、Gesell发育评估量表(GDS)[包运动发育指数(PDI)和智力发育指数(MDI)两部分]、婴儿-初中生社会生活能力量表(S-M)评分。结果与干预前比,干预后两组患儿的语言和语音表达、听觉感受和理解、与视觉相关的理解和感受、ELMS总分,PDI和MDI评分,以及独立生活、运动、参加集体活动、交往、作业、自我管理、S-M评分总分均升高,且研究组均高于对照组(均P<0.05)。结论相比常规护理干预,耳穴压豆联合游戏教学护理干预应用于语言发育障碍患儿的临床治疗中,可显著改善其语言发育水平、智能发育水平及社会生活能力。 展开更多
关键词 语言发育障碍 耳穴压豆 游戏教学
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不同品牌智能手机语音采集的一致性及其临床可行性研究 被引量：1
9
作者 郑家兴 陈凯文 +6 位作者 汤雨婷 王刚 徐韵婷 欧建林 黄译萱 凌卫新 陈卓铭 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第3期216-221,共6页
目的比较国内常用品牌智能手机与专业录音设备采录的语音参数的差异,探究智能手机是否可应用于临床语音研究。方法选取67例正常受试者,分别使用6种不同品牌智能手机(登录国家重点研发计划“主动康健”筛查小程序)和专业录音设备进行语... 目的比较国内常用品牌智能手机与专业录音设备采录的语音参数的差异,探究智能手机是否可应用于临床语音研究。方法选取67例正常受试者,分别使用6种不同品牌智能手机(登录国家重点研发计划“主动康健”筛查小程序)和专业录音设备进行语音采集,提取元音/a/、/i/、/u/基频类、频率类、振幅类、共振峰类、能量类等语音声学参数,采用单因素ANOVA检验和Tukey's HSD对变量进行两两比较。结果6种不同品牌智能手机与专业录音设备之间基频类:Median F0、Mean F0、Max F0、Min F0,频率类:jitter local、jitter local absolute、jitter rap、jitter ppq5、jitter ddp,振幅类:shimmer local、shimmer local dB、shimmer apq3、shimmer apq5、shimmer apq11、shimmer dda,共振峰类:F1、F2、F3、F4语音声学参数无显著性差异(均为P>0.05);能量类参数:mean energy(F=31.171,P<0.001)、max energy(F=34.193,P<0.001)、min energy(F=5.453,P<0.001)存在显著性差异。结论国内常用智能手机通过国家重点研发计划“主动康健”筛查小程序录音可以代替专业录音设备进行语音研究,但在选取语音声学参数时能量类参数应当谨慎考虑。 展开更多
关键词 智能手机 能量 语音参数 元音 专业录音设备
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不同语言障碍相关疾病的发育特征分析 被引量：1
10
作者 冉域辰 聂晶 +2 位作者 李婷婷 卓必娟 吴晓玲 《广东医学》 2025年第4期582-586,共5页
目的 探讨儿童语言相关的发育性疾病的语言发育特征及影响因素,为疾病早期诊治提供依据。方法 回顾性分析2019年6月至2023年12月于四川省妇幼保健院就诊的870例儿童病例资料,其中孤独症谱系障碍组(autism spectrum disorder,ASD)411例... 目的 探讨儿童语言相关的发育性疾病的语言发育特征及影响因素,为疾病早期诊治提供依据。方法 回顾性分析2019年6月至2023年12月于四川省妇幼保健院就诊的870例儿童病例资料,其中孤独症谱系障碍组(autism spectrum disorder,ASD)411例、全面发育迟缓组(global development delay,GDD)310例、语言发育迟缓组(language development delay,LDD)149例,比较3组儿童的发育情况。结果 ASD组在大运动、精细运动、适应行为、语言和个人-社交等5个能区的发育商均显著低于GDD组和LDD组;GDD组五大能区的发育商也显著低于LDD组(P<0.05)。3组社会适应能力分度的构成比差异均有统计学意义(P<0.05)。ASD组适应性能区的迟缓率显著高于GDD组(70.31%vs.59.36%),ASD组和GDD组大运动发育迟缓率(37.47%、31.94%)显著低于其他能区(P<0.01),个人-社交发育迟缓率(84.91%、87.10%)显著高于其他能区(P<0.01)。三组语言能区发育商分度的构成比差异均有统计学意义(P<0.05),其中ASD组语言发育迟缓程度较其他两组更严重(P<0.05)。语言发育商与非言语能区发育商呈正相关,其中语言能区与个人-社交能区呈强正相关(r=0.630,P<0.001),与社会适应能力呈负相关(r=-0.491,P<0.001)。结论 ASD、GDD和LDD儿童均存在各个能区发展不均衡,LDD所有能区发育商优于ASD组和GDD组,ASD儿童语言发育迟缓较LDD和GDD更严重,GDD与ASD儿童大运动发育水平优于其他发育能区。此外语言发育与非语言能区存在较高的相关。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 全面发育迟缓 语言发育迟缓 发育商 语言
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GRBAS和CAPE-V量表中文听感知评估一致性分析 被引量：1
11
作者 刘阳 刘恒鑫 +2 位作者 屈歌 李瑞香 黄冬雁 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第1期23-28,共6页
目的 评估在中文语境下GRBAS和CAPE-V的评估者内和评估者间一致性。方法 5名嗓音相关专业人员使用《发音评估助手》APP对抽取自解放军总医院第六医学中心病理嗓音数据库V1.0的52例语音样本进行GRBAS和CAPE-V评估,52例用于评估者间一致... 目的 评估在中文语境下GRBAS和CAPE-V的评估者内和评估者间一致性。方法 5名嗓音相关专业人员使用《发音评估助手》APP对抽取自解放军总医院第六医学中心病理嗓音数据库V1.0的52例语音样本进行GRBAS和CAPE-V评估,52例用于评估者间一致性分析,其中的38例用于评估者内部一致性评估。使用ICC对CAPE-V进行评估者内和评估者间一致性分析,采用Cohen's Kappa方法对GRBAS的5个特征进行评估者内一致性分析,采用Fleiss Kappa方法对GRBAS评估者间一致性进行分析,并对两个量表中相同的特征进行Spearman相关性分析。结果 评估者内一致性分析结果示,CAPE-V 6个特征均呈现出高的一致性,各特征的ICC系数分别为总体音质(OS)=0.80,粗糙度(R)=0.69,气息音(B)=0.77,紧张度(S)=0.75,音调异常程度(P)=0.74,响度异常程度(L)=0.78;GRBAS除特征G(0.48)和S(0.45)存在较弱的评估者内一致性外,其余特征的评估者内一致性均较差。评估者间一致性分析结果示,CAPE-V各特征的ICC相关系数均大于0.85,提示不同评估者对各特征的评分均具有很高的一致性;GRBAS除G特征(相关系数=0.48)外,其余特征的相关系数均小于0.40,说明除特征G外,其余特征的评估者间一致性均较差。在同时使用GRBAS和CAPE-V对同一样本进行评估时,总体音质(OS/G)、粗糙度(R)、气息音(B)、紧张度(S)的Spearman相关系数分别为0.89、0.85、0.91、0.91,提示两个量表中的这4个特征的评分结果具有高度相关性。结论 在中文语音样本的听感知评估中,CAPE-V量表的评估者内和评估者间一致性更高,较GRBAS量表更适用于临床。 展开更多
关键词 GRBAS评估 共识听觉-知觉嗓音评估 评估者内部一致性 评估者间一致性 中文语境
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远程康复模式在功能性嗓音障碍职业用嗓者中的应用
12
作者 王哲 郭瑞华 +2 位作者 赵珂 万勤 黄昭鸣 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第2期174-177,共4页
目的探讨远程康复模式对于嗓音障碍职业用嗓者嗓音恢复的临床疗效。方法选取2022年9月至2023年4月就诊且符合入选标准的20例(女18例,男2例)功能性嗓音障碍职业用嗓者为研究对象,分为远程组与对照组,每组10例。两组均接受1次30 min的嗓... 目的探讨远程康复模式对于嗓音障碍职业用嗓者嗓音恢复的临床疗效。方法选取2022年9月至2023年4月就诊且符合入选标准的20例(女18例,男2例)功能性嗓音障碍职业用嗓者为研究对象,分为远程组与对照组,每组10例。两组均接受1次30 min的嗓音卫生教育,在此基础上,远程组还接受8次远程康复训练,每次30 min,每周2次,共4周。治疗前、后进行嗓音客观分析以及主观嗓音障碍指数量表(voice handicap index,VHI)与嗓音疲劳指数量表(voice fatigue index,VFI)评估,比较两组结果。结果治疗前两组间各指标差异均无统计学意义(均为P>0.05);治疗后,远程组的最长声时、最大数数能力,基频微扰、振幅微扰、最低声强、最高声强及声带接触率微扰优于治疗前和对照组(P<0.05或P<0.001),VHI和VFI得分差异不显著(P>0.05);对照组与治疗前比较差异均无统计学意义(均为P>0.05)。结论远程嗓音训练可显著改善嗓音障碍职业用嗓者的呼吸支持能力、呼吸发声的协调能力及嗓音音质,并拓宽音域范围,是一种可行的康复模式。 展开更多
关键词 嗓音障碍职业用嗓者 远程康复 实时言语重读训练法 疗效
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结合EMD和FWHT的构音障碍语音特征增强算法
13
作者 朱婷 段淑斐 +2 位作者 DINGAM Camille 梁慧芝 张卫 《声学技术》 北大核心 2025年第2期239-251,共13页
传统声学特征易忽略语音的非线性、非平稳特性并且不能同时提取患者声道、声带的病理特性,导致识别模型性能不佳。因此文章提出了一种结合经验模态分解和快速沃尔什-哈达玛变换的构音障碍语音特征增强算法。首先,采用快速傅里叶变换处... 传统声学特征易忽略语音的非线性、非平稳特性并且不能同时提取患者声道、声带的病理特性,导致识别模型性能不佳。因此文章提出了一种结合经验模态分解和快速沃尔什-哈达玛变换的构音障碍语音特征增强算法。首先,采用快速傅里叶变换处理语音后,引入经验模态分解自适应提取其本征模态函数;其次,进行快速沃尔什-哈达玛变换;接着,提取基于本征模态函数的统计学特征以及功率谱密度、伽马通频率倒谱系数的增强特征;最后,在UA Speech和TORGO数据库上进行病情分级研究,并引入了非平衡分类算法评估。结果表明,该算法对比传统特征在病理语音分级研究上是有效的,在考虑类间不平衡后,识别准确率至少提高了12.18个百分点。由此,该算法可以更充分表征构音障碍语音特性,对其非平衡性、非线性特性及缺乏同时表征声带和声道中局部病理信息的问题具有一定的改善作用。 展开更多
关键词 构音障碍 特征增强 经验模态分解 沃尔什-哈达玛变换 病理语音
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嗓音疲劳指数与主客观嗓音障碍程度的相关性
14
作者 KIM HaKyung 康晓茜 +3 位作者 赵纹笙 王晓雨 易彬 张庆苏 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第4期324-327,共4页
目的探讨嗓音疲劳指数(vocal fatigue index,VFI)与嗓音障碍主、客观评估结果的相关性。方法选择51例嗓音障碍患者(器质性28例,功能性23例)和48例正常被试(对照组),进行VFI评估并比较两组得分的差异;对嗓音障碍患者进行主观嗓音障碍指数... 目的探讨嗓音疲劳指数(vocal fatigue index,VFI)与嗓音障碍主、客观评估结果的相关性。方法选择51例嗓音障碍患者(器质性28例,功能性23例)和48例正常被试(对照组),进行VFI评估并比较两组得分的差异;对嗓音障碍患者进行主观嗓音障碍指数(voice handicap index,VHI)和客观声学评估,分析VFI得分与嗓音障碍主客观评估结果的相关性。结果嗓音障碍患者VFI得分与对照组存在显著差异,VFI总分和第一、二部分得分高于对照组,第三部分得分低于对照组(P<0.05);VFI总分和各部分得分与VHI总分和各部分得分相关性强(P<0.05或P<0.01);VFI第一、三部分评分与I-low呈负相关(P<0.05),与其他声学分析指标及嗓音障碍严重程度指数(dysphonia severity index,DSI)无显著相关性(P>0.05)。结论嗓音障碍人群嗓音疲劳症状更为突出,VFI得分与主观嗓音障碍严重程度显著相关,与客观声学分析指标的相关性不显著。 展开更多
关键词 嗓音障碍 嗓音疲劳指数 声学分析 嗓音障碍指数 嗓音障碍严重程度指数
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嗓音矫治技术对少年合唱团嗓音的干预效果
15
作者 张童 朱云 +2 位作者 祁利华 王承璘 屈歌 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第4期320-324,共5页
目的探讨嗓音矫治技术对变声期少年合唱团嗓音的影响效果。方法选取西安某中学合唱团33名团员为研究对象,随机分成干预组(n=18)与对照组(n=15),对照组沿用合唱团常规训练,干预组在常规训练基础上,结合嗓音矫治技术。分别在干预前及干预... 目的探讨嗓音矫治技术对变声期少年合唱团嗓音的影响效果。方法选取西安某中学合唱团33名团员为研究对象,随机分成干预组(n=18)与对照组(n=15),对照组沿用合唱团常规训练,干预组在常规训练基础上,结合嗓音矫治技术。分别在干预前及干预两个月(八次课)后以元音/a/为发音语料,对其平均声压级(average sound pressure level,AvgSPL)、基频微扰(jitter)、振幅微扰(shimmer)、谐噪比(homophonic-noise-ratio,HNR)、嘶哑度指数(acoustic voice quality index,AVQI)、气息度指数(acoustic breathiness index,ABI)等反映其嗓音音质的声学参数,以及体现其歌唱能力的音域、最长发声时间(maximum phonation time,MPT)和肺活量进行测量,比较两组结果。结果八次干预课程后,干预组的jitter、shimmer、AVQI和ABI指数较干预前均有下降,而对照组的上述参数则不同程度上升;干预组的MPT、AvgSPL、HNR和音域较对照组明显提升。两组的肺活量都有一定增长,幅度基本一致。结论在合唱训练中给予恰当的嗓音矫治技术干预,对少年合唱团员具有改善音质和提高歌唱能力的作用。 展开更多
关键词 少年合唱团 嗓音矫治 歌唱嗓音 合唱训练 变声期嗓音
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家庭认知环境对儿童早期语言发育的影响:一项上海市的回顾性病例对照研究 被引量：1
16
作者 郭志超 崔丹 +4 位作者 包嘉珺 施渭青 韦康 杨兴堂 俞文雅 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2025年第1期53-58,共6页
背景儿童早期语言发育迟缓发生率高、早期识别率低,对儿童其他维度的早期发展有显著负面影响。家庭认知环境是影响儿童早期语言发育的关键因素。目的本研究旨在探索家庭认知环境对儿童早期语言发育的影响,从家庭认知环境的社区干预角度... 背景儿童早期语言发育迟缓发生率高、早期识别率低,对儿童其他维度的早期发展有显著负面影响。家庭认知环境是影响儿童早期语言发育的关键因素。目的本研究旨在探索家庭认知环境对儿童早期语言发育的影响,从家庭认知环境的社区干预角度,为儿童早期的语言发育促进提供理论证据。方法采用回顾性病例对照研究,对2018—2020年在上海市某社区卫生服务中心儿童保健门诊体检的4307名儿童在1、2、3周岁时采用上海市小儿发育筛查量表Ⅱ(DenveRⅡ)进行发育筛查,将筛查出的语言发育迟缓的172名儿童作为观察组,以年龄作为配对因素,按照1∶3的比例纳入516名语言发育正常的儿童作为对照组。收集两组儿童出生基本特征、父母人口学特征、母亲孕期和分娩特征以及家庭认知环境特征信息。采用Logistic回归分析探讨儿童早期语言发育迟缓的影响因素。结果早期语言发育迟缓的儿童共172名,发生率为3.99%,其中,1岁儿童57名(33.14%),2岁儿童92名(53.49%),3岁儿童23名(13.37%)。病例组儿童男性、早产、母亲文化程度为高中以下比例高于对照组(P<0.05)。病例组儿童的总体家庭认知环境及情感温暖、社会适应、语言环境和忽视环境弱于对照组(P<0.05)。儿童早产、母亲文化程度低(高中以下)、家庭认知环境不良是儿童早期语言发育迟缓的危险因素(P<0.05)。结论在2岁前进行语言发育干预是有效降低儿童语言发育迟缓率的关键。社区儿童保健医生指导优化家庭养育环境、协助建立良好亲子沟通和交流互动,是促进儿童早期语言发育的有效策略,尤其要关注出生胎龄小和母亲文化程度低的家庭,为其提供更有针对性的亲子活动和亲子沟通方面的干预和指导。 展开更多
关键词 语言发展障碍 家庭环境 认知环境 儿童 儿童语言 儿童早期发展 病例对照研究
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功能性构音障碍儿童的喉部轮替运动能力特征研究 被引量：1
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作者 黄天翊 王晓雨 +2 位作者 赵纹笙 KIM Hakyung 刘恒鑫 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第4期316-319,共4页
目的探讨功能性构音障碍(functional articulation disorder,FAD)儿童不同语料下的喉部轮替运动能力特征。方法对上海市普通幼儿园4~6岁的FAD儿童23例和典型发育(typical developing,TD)儿童21例,采集五类声学参数:喉部轮替运动(larynge... 目的探讨功能性构音障碍(functional articulation disorder,FAD)儿童不同语料下的喉部轮替运动能力特征。方法对上海市普通幼儿园4~6岁的FAD儿童23例和典型发育(typical developing,TD)儿童21例,采集五类声学参数:喉部轮替运动(laryngeal diadochokinesis,LDDK)(/?a/、/ha/、/?Λ/、/hΛ/)的平均速率和规律性值jitter,口腔轮替运动速率(/pataka/),元音/a/的jitter、shimmer,以及最长声时(MPT)。比较不同语料下两组受试者间的LDDK差异。结果①不同类型儿童比较:FAD儿童的/a/的速率显著低于TD儿童(P<0.05);②不同语料比较:两组儿童中/?a/-/ha/LDDK速率均存在显著差异,TD儿童中/?a/-/?Λ/LDDK速率存在显著差异,FAD儿童中/ha/-/hΛ/LDDK速率存在显著差异;FAD儿童中/ha/-/hΛ/LDDK规律性存在显著差异。结论功能性构音障碍儿童的喉部轮替运动能力较典型发育儿童弱,两组儿童不同语料下的运动能力也不尽相同。 展开更多
关键词 功能性构音障碍 喉部轮替运动 言语运动控制
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语言发育年龄≥4岁和<4岁构音障碍儿童的错误特征分析 被引量：1
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作者 廖倩鋆 孙昌志 +2 位作者 魏玮 周佳霖 肖子劲 《听力学及言语疾病杂志》 北大核心 2025年第4期312-315,共4页
目的分析构音障碍患儿的发音错误类型及语言发育年龄≥4岁组和<4岁组患儿的构音清晰度差异,为治疗构音障碍提供参考。方法采用S-S语言发育迟缓评估法和Gesell发展诊断量表,对2022年5月-2023年5月就诊的260例构音障碍患儿进行综合评估... 目的分析构音障碍患儿的发音错误类型及语言发育年龄≥4岁组和<4岁组患儿的构音清晰度差异,为治疗构音障碍提供参考。方法采用S-S语言发育迟缓评估法和Gesell发展诊断量表,对2022年5月-2023年5月就诊的260例构音障碍患儿进行综合评估,根据测定的语言发育年龄,分为≥4岁组和<4岁组各130例,所有患儿均用《黄昭鸣-韩知娟词表》进行构音清晰度评估。比较两组患儿声母和韵母的错误发音类型及构音清晰度差异。结果除歪曲音外,两组患儿的声母发音错误类型占比最高的均为舌尖化发音,韵母发音错误类型占比最高的均为省略尾音。两组患儿声母和韵母错误类型发生率和分布相同,且两组构音清晰度无显著差异。结论语言发育年龄≥4岁和<4的构音障碍患儿发音错误特征相似,都应及早干预,防止其错误发音方式固化。 展开更多
关键词 构音障碍 语言发育年龄 错误类型
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听神经病儿童人工耳蜗术后长期听觉言语康复效果研究
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作者 张李芳 孟超 +13 位作者 郭倩倩 孔颖 吕静 董瑞娟 李玉玲 亓贝尔 王硕 陈婧媛 魏兴梅 陆思萌 薛书锦 高振橙 陈雪清 李永新 《中国听力语言康复科学杂志》 2025年第3期245-250,共6页
目的 探讨听神经病(auditory neuropathy,AN)儿童人工耳蜗植入(CI)术后5年内听觉和言语康复效果。方法 纳入89例内耳结构正常的单侧CI语前聋患儿,根据听力诊断分为AN组(34例)和普通重度或极重度感音神经性听力损失(sensorineural hearin... 目的 探讨听神经病(auditory neuropathy,AN)儿童人工耳蜗植入(CI)术后5年内听觉和言语康复效果。方法 纳入89例内耳结构正常的单侧CI语前聋患儿,根据听力诊断分为AN组(34例)和普通重度或极重度感音神经性听力损失(sensorineural hearing loss,SNHL)对照组(55例)。由经过统一规范化培训的专业人员采用听觉行为分级标准量表(CAP)、言语可懂度分级标准量表(SIR)评估听觉言语康复效果。评估时间点为术前及开机后1、3、6、12、18、24、36、48、60个月。结果 AN组患儿CAP得分在开机后6、12、24、36个月时均显著低于对照组(P<0.05),在术前、开机1、3、18、48、60个月时无显著差异(P>0.05)。AN组SIR得分仅在开机18个月时显著低于对照组(P<0.05),其余各随访时间两组无显著差异(P>0.05)。AN组患儿CAP得分在术前与开机1个月、开机1个月与3个月、开机6个月与12个月间有显著差异(P<0.05),而在开机1年后,各相邻随访时间点间无显著差异(P>0.05)。对于非相邻随访时间点间的比较,开机3年与4年间无显著差异(P>0.05)。AN组SIR得分在开机6个月与12个月、开机18个月与24个月间有显著差异(P<0.05),其余各相邻随访时间点SIR无显著差异(P>0.05)。对于非相邻随访时间点的比较,开机1个月与6个月、开机18、24、36、48、60个月内各随访时间点间的差异均无统计学意义(P>0.05)。结论 CI可有效改善AN患儿的听觉能力和言语能力,且其远期听觉言语康复效果与非AN的普通SNHL患儿相近。AN患儿CI术后听觉能力在开机1年内快速提升,后期增长趋势减缓;言语可懂度在术后0.5~2年内快速增长,后期增长趋势减缓。 展开更多
关键词 听神经病 人工耳蜗植入 听觉言语康复效果
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发音器官矫正联合侧化构音训练对儿童功能性构音障碍疗效观察 被引量：1
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作者 张敏 刘媛 +2 位作者 袁飒 应艳红 李娟 《临床误诊误治》 2025年第10期93-98,共6页
目的探讨发音器官矫正联合侧化构音训练对儿童功能性构音障碍的临床疗效。方法选取2021年3月至2024年6月收治的功能性构音障碍患儿92例,随机数字表法分为观察组(发音器官矫正联合侧化构音训练)与对照组(侧化构音训练),每组46例。比较2... 目的探讨发音器官矫正联合侧化构音训练对儿童功能性构音障碍的临床疗效。方法选取2021年3月至2024年6月收治的功能性构音障碍患儿92例,随机数字表法分为观察组(发音器官矫正联合侧化构音训练)与对照组(侧化构音训练),每组46例。比较2组临床疗效,治疗前后的构音清晰度、口部运动能力评分(唇部、舌部、下颌)变化,以及治疗后家属满意度情况。结果观察组总有效率93.48%(43/46)高于对照组78.26%(36/46,P<0.05)。2组治疗后构音清晰度均较治疗前升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。2组治疗后口部运动能力评分均较治疗前明显上升,且观察组相较于对照组更高(P<0.05)。观察组家属总满意率为91.30%(42/46)高于对照组73.91%(34/46,P<0.05)。结论发音器官矫正联合侧化构音训练对儿童功能性构音障碍具有较好的临床疗效,能够更全面、有效地改善儿童的构音能力,且家属满意度较高。 展开更多
关键词 功能性构音障碍 儿童 发音器官矫正 侧化构音训练 构音清晰度 口部运动功能 满意度 临床疗效
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