目的:系统评价脑电生物反馈对儿童青少年注意缺陷多动障碍患者核心症状以及持续改善的干预效果。方法:检索Web of Science、PubMed、Embase、Cochrane library、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库,从建库至2023年5月1日公...目的:系统评价脑电生物反馈对儿童青少年注意缺陷多动障碍患者核心症状以及持续改善的干预效果。方法:检索Web of Science、PubMed、Embase、Cochrane library、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方数据库,从建库至2023年5月1日公开发表的随机对照试验,使用Review Manager 5.4软件进行meta分析,Stata 17.0软件进行发表偏倚检测。结果:共纳入14篇文献,meta分析结果显示,脑电生物反馈对儿童青少年注意缺陷多动障碍患者核心症状(SMD=0.35,95%CI:0.19~0.52,P<0.001)、学习能力(SMD=0.26,95%CI:0.05~0.48,P<0.05)和对立违抗行为(SMD=0.24,95%CI:0.07~0.42,P<0.01)的改善效果有统计学意义;在核心症状(SMD=0.31,95%CI:0.13~0.49,P<0.001)和学习能力(SMD=0.27,95%CI:0.06~0.49,P<0.05)的持续改善效果中具有统计学意义。结论:脑电生物反馈可以持续改善儿童青少年注意缺陷多动障碍患者的核心症状。展开更多
