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PBL教学法在中医药《生物化学》教学中的尝试 被引量：19
1
作者 金国琴 夏花英 +3 位作者 郑静 姚领爱 康湘萍 许言午 《生命的化学》 CAS CSCD 2012年第6期585-589,共5页
本文以糖尿病案例为导向,学生以小组学习为形式,由学生围绕案例自行提问题、查资料、小组讨论、汇报和评析。通过以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL),将生化基础理论与临床糖尿病案例结合起来,激发学生的学习兴趣和积... 本文以糖尿病案例为导向,学生以小组学习为形式,由学生围绕案例自行提问题、查资料、小组讨论、汇报和评析。通过以问题为导向的教学模式(problem-based learning,PBL),将生化基础理论与临床糖尿病案例结合起来,激发学生的学习兴趣和积极性,使学生变被动接受为主动获取,其自主学习能力得到很大提高,促进了生物化学的学习。 展开更多
关键词 生物化学教学 PBL教学 糖尿病案例 自主学习
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临床生物化学检验综合性实验的开设与研究 被引量：15
2
作者 柴红燕 周新 +2 位作者 郑芳 常江 付有荣 《中国实验诊断学》 2008年第2期262-264,共3页
关键词 临床生物化学检验 综合性实验 实验教学方法 现代医学检验 医学本科教学 动手能力 检验专业 教学水平
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中医院校开展生物化学课程双语教学的实践与探讨 被引量：6
3
作者 陈彻 刘丽莎 +4 位作者 李雪燕 杨雅丽 陈雪娟 楚惠媛 张帆 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第S1期53-54,56,共3页
双语教学是目前高校教学中一种新的模式,生物化学是生命科学领域发展最为迅速的前沿学科,其与双语教学的结合是提高学生综合素质,培养与国际接轨人才的一项重要而有益的举措.本文对我们近两年的实践工作加以探讨与总结,以期对双语教学... 双语教学是目前高校教学中一种新的模式,生物化学是生命科学领域发展最为迅速的前沿学科,其与双语教学的结合是提高学生综合素质,培养与国际接轨人才的一项重要而有益的举措.本文对我们近两年的实践工作加以探讨与总结,以期对双语教学在生物化学中的应用与发展提供可能的借鉴. 展开更多
关键词 生物化学 双语教学 实践
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生物化学开放性实验教学初探 被引量：3
4
作者 张蜀敏 王含彦 +1 位作者 汤建才 李红林 《临床和实验医学杂志》 2009年第9期148-149,共2页
目的探索开放式实验在生物化学教学中的效果。方法以生化研究生阶段常用的层析技术以及十二烷基硫酸钠-聚丙稀酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)为开放性实验内容,由本科学生独立完成实验立题,文献检索,实验操作等整个科研过程。结果学生通过本次... 目的探索开放式实验在生物化学教学中的效果。方法以生化研究生阶段常用的层析技术以及十二烷基硫酸钠-聚丙稀酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)为开放性实验内容,由本科学生独立完成实验立题,文献检索,实验操作等整个科研过程。结果学生通过本次实验掌握了实验设计,实验操作,结果分析等全过程。结论开放性实验为训练学生的科研思维、培养分析解决科研问题的能力、锻炼实验动手能力提供了一条有效途径。 展开更多
关键词 生物化学 教学 开放性实验 层析技术 SDS—PAGE
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多站式考试在生物化学实验课考试中的应用 被引量：4
5
作者 曲成刚 李晓梅 陆艳娟 《中国实验诊断学》 2013年第8期1526-1527,共2页
21世纪科学知识迅猛发展,高素质人才培养已成为当今医学教育的主旋律,培养学生的创新思维和创新能力是高等医学教育发展的方向[1]。高等医学教育是一门实践性较强的学科,而实践实验教学又是培养学生创新能力的重要环节[2]。
关键词 生物化学实验课 高素质人才培养 高等医学教育 考试 应用 创新能力 教育发展 创新思维
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重视临床生化理论教学 合理安排实践教学内容 被引量：7
6
作者 唐任光 罗艳红 +6 位作者 王太重 卢冬 袁锡华 张良 覃羽华 黄跃斌 何平 《右江医学》 2008年第1期98-100,共3页
关键词 临床生物化学 理论教学 实践教学
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生物化学实验双语教学的实践 被引量：5
7
作者 林盛国 张嵘 +1 位作者 杜秉娜 曾红 《药学教育》 2008年第2期35-37,共3页
生物化学实验课实行双语教学对提高学生的专业知识和英语水平有着重要的现实意义。对药学英语专业生物化学实验进行了双语教学的尝试和探索,并从对双语教学的认识以及双语教学中涉及的教师、教材和教法三个方面,就如何促进双语教学进行... 生物化学实验课实行双语教学对提高学生的专业知识和英语水平有着重要的现实意义。对药学英语专业生物化学实验进行了双语教学的尝试和探索,并从对双语教学的认识以及双语教学中涉及的教师、教材和教法三个方面,就如何促进双语教学进行深入思考和分析。 展开更多
关键词 生物化学实验 双语教学 药学英语专业
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关于转化医学在生化教学中的几点对策与思考 被引量：4
8
作者 徐岚 吴士良 《生命的化学》 CAS CSCD 2012年第1期92-93,共2页
转化医学(translational medicine),其核心是要将生物医学基础研究成果迅速有效的转化为可在临床医学实际应用的理论、技术、方法和药物。作者作为生物化学与分子生物学教师,在转化医学大背景下在生化教学改革方面进行了一些尝试,提出... 转化医学(translational medicine),其核心是要将生物医学基础研究成果迅速有效的转化为可在临床医学实际应用的理论、技术、方法和药物。作者作为生物化学与分子生物学教师,在转化医学大背景下在生化教学改革方面进行了一些尝试,提出了转化医学在生化教学中的几点对策与思考,以供大家探讨。 展开更多
关键词 转化医学 临床医学 生化教学
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多元化教学模式在医用有机化学教学中的应用 被引量：4
9
作者 李发胜 燕小梅 金煜生 《中国实用医药》 2009年第9期241-243,共3页
本文探讨了医用有机化学教学的新方法、新思路。通过扩展式、启发式、类比式和迁移式、研究式教学的多元化教学模式,培养学生自主学习能力和创新思维。
关键词 多元化教学模式 医用有机化学 教学改革
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FLASH动画在生物化学教学中的应用 被引量：5
10
作者 张蜀敏 陈建业 李红林 《中国实用医药》 2010年第17期249-250,共2页
探讨FLASH动画在生物化学教学中的应用。在教学中应用FLASH动画对生物化学中难点进行阐述并通过问卷调查进行评价。结果表明FLASH动画能够有效的提高教学效果以及学生的学习效率。
关键词 FLASH动画 生物化学
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临床医学留学生生物化学实验全英文教学体会 被引量：4
11
作者 苏泽红 练高建 《中国当代医药》 2017年第15期158-160,共3页
生物化学是我校临床医学留学生专业必修的重要基础课之一,该课程是一门实验性学科,实验教学是生物化学教学中重要的一个环节,生化实验教学是对理论教学的实践,实验教学开展的好坏关系到留学生知识体系的完整性。本文就我校临床医学专业... 生物化学是我校临床医学留学生专业必修的重要基础课之一,该课程是一门实验性学科,实验教学是生物化学教学中重要的一个环节,生化实验教学是对理论教学的实践,实验教学开展的好坏关系到留学生知识体系的完整性。本文就我校临床医学专业留学生生物化学实验教学中的一些体会进行整理,并针对性的提出教学改革方案,以期为留学生全英文实践教学提供参考。 展开更多
关键词 临床医学 留学生 生物化学 实验教学
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医学高职高专检验专业生物化学实践教学模式改革与探索 被引量：3
12
作者 李先佳 任丽平 《中国医学创新》 CAS 2012年第3期137-138,共2页
实践教学是医学高职高专检验专业培养学生能力素质、实现自我的重要环节,本文强调生化实践教学对提高学生能力的作用,分析实践教学的重要性和对策。
关键词 实践教学 能力素质 模式
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独立开设八年制医学生生物化学实验技能课 被引量：1
13
作者 李晓林 李晓梅 +1 位作者 陆艳娟 刘昊川 《中国实验诊断学》 2012年第8期1534-1535,共2页
教育部于2004年5月批准我国部分重点高等学校创办八年制医学教育,经过近年的不断探索,深化改革,八年制的医学教育始终遵循＂八年一贯,整体优化,强化基础,注重临床,培养能力,提高素质的基本原则。＂我们学校为适应医学教育发展趋势,依据... 教育部于2004年5月批准我国部分重点高等学校创办八年制医学教育,经过近年的不断探索,深化改革,八年制的医学教育始终遵循＂八年一贯,整体优化,强化基础,注重临床,培养能力,提高素质的基本原则。＂我们学校为适应医学教育发展趋势,依据国家医学教育标准,紧密结合学校实际,围绕社会需求，在白求恩医学班（本、博连读）的创办中，提出了更高的目标要求，认为八年制医学教育要适应我国社会主义现代化建设和未来国际竞争的需要，培养具有现代意识、国际视野、创新能力和良好职业素质的医学领军人物，达到具有宽厚的人文社会科学与自然科学的基础理论，扎实医学基础理论，系统的临床医学理论和较强的临床实际工作能力技能，有一定的预防保健能力的精英教育。 展开更多
关键词 生物化学实验 技能课 医学生 医学教育标准 临床医学理论 社会主义现代化 高等学校 人文社会科学
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在生物化学教学中加强与学生情感交流提高教学质量 被引量：4
14
作者 石变华 白秀珍 《吉林医学》 CAS 2010年第21期3599-3599,共1页
生物化学是一门重要的医学基础课程,也是生命科学各个领域研究的前沿。它主要从分子水平揭示生命活动的规律,理论性强、抽象概念多及代谢途径复杂。为了更好的促进学生掌握知识,教师应采用得体的教学方法,包括用情感吸引学生。
关键词 医学教育 生物化学 交流
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关于建设生物化学开放式实验室的探讨 被引量：1
15
作者 杨泽民 罗少洪 +1 位作者 陈耕夫 梅寒芳 《中国实用医药》 2008年第9期142-143,共2页
通过对传统实验教学存在问题的分析,提出建设开放式实验室的设想,并提出了开放式实验室建设的一些实施方案,包括实验室开放的模式和实验内容的设计,并对建设开放式实验室的意义进行阐述。
关键词 开放式实验室 生物化学 实验室建设 实验室开放 实验教学 实验内容
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五年制医学本科生生物化学双语教学初探 被引量：3
16
作者 付锦艳 杨安强 《吉林医学》 CAS 2009年第11期1053-1054,共2页
随着我国经济快速发展和经济全球化趋势，社会对人才质量的要求不断提高，从而在客观上推动了我国高等教育教学改革的实施，在英语作为全球通用语言和我国加入WTO的背景下，双语教学的迫切性就显得尤为重要。双语教学已成为衡量高校本... 随着我国经济快速发展和经济全球化趋势，社会对人才质量的要求不断提高，从而在客观上推动了我国高等教育教学改革的实施，在英语作为全球通用语言和我国加入WTO的背景下，双语教学的迫切性就显得尤为重要。双语教学已成为衡量高校本科教育水平高低的一项重要指标。作为生命科学中的基础课程，生物化学的汉英双语教学将对细胞生物学、遗传学等其他生命学科的双语教学产生重要的影响。 展开更多
关键词 医学 生物化学 双语教学
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提高生物化学课教学效果的常用方法 被引量：5
17
作者 张远智 张斌 《包头医学院学报》 CAS 2008年第3期311-312,共2页
生物化学是从分子水平研究生命现象的学科,生命现象本身的复杂性决定了生物化学的复杂性。生物化学的教学也因此而难度较大。本文介绍了几种常用的教学方法,包括精减教材法、多方引趣法、直观教学法、歌诀记忆法、联系实例法等,对于增... 生物化学是从分子水平研究生命现象的学科,生命现象本身的复杂性决定了生物化学的复杂性。生物化学的教学也因此而难度较大。本文介绍了几种常用的教学方法,包括精减教材法、多方引趣法、直观教学法、歌诀记忆法、联系实例法等,对于增强教学效果有一定的帮助作用。 展开更多
关键词 生物化学 教学效果 方法
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如何提高生物化学实验教学质量 被引量：6
18
作者 罗永会 《临床和实验医学杂志》 2008年第2期180-181,共2页
关键词 生物化学 教学质量 开放实验 教学管理
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医药院校生物化学临床结合型教学初探 被引量：1
19
作者 王学军 王招娣 德伟 《药学教育》 2010年第6期24-26,共3页
生物化学是一门重要的医学基础课程,与临床各学科密切相关.因而生物化学教师在理论教学和实验教学过程中都必须密切联系临床知识,激发学生学习动机,培养学生学习兴趣,才能有效地提高教学质量,达到理想的教学效果.
关键词 生物化学 临床医学 理论教学 实验教学
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1例慢泳血红蛋白携带者报告 被引量：1
20
作者 杨静 岳秀兰 +2 位作者 崔珊娜 苏燕 韩晓燕 《包头医学院学报》 CAS 2007年第6期572-573,共2页
目的:对参加生物化学实验教学的学生进行异常血红蛋白筛查。方法:采用醋酸纤维薄膜进行异常血红蛋白(Hemoglobin,Hb)筛查,对异常血样进行血红蛋白百分含量测定、HbA2定量及家系分析等方法进行进一步验证。结果:在2003级本科学生中发现了... 目的:对参加生物化学实验教学的学生进行异常血红蛋白筛查。方法:采用醋酸纤维薄膜进行异常血红蛋白(Hemoglobin,Hb)筛查,对异常血样进行血红蛋白百分含量测定、HbA2定量及家系分析等方法进行进一步验证。结果:在2003级本科学生中发现了1例异常血红蛋白携带者,其血样经过电泳确定其为稳定型慢泳β链异常血红蛋白。结论:此病例的发现,丰富了科学研究的资料,也提高了学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 异常血红蛋白 电泳 β珠蛋白链
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