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《护理美学》教材应用效果评价 被引量:7
1
作者 姜小鹰 张旋 +1 位作者 肖惠敏 吴炜炜 《中华护理教育》 2009年第1期3-6,共4页
目的评价《护理美学》教材及其配套光盘的质量及应用效果。方法采用自制的《护理美学》教材及配套光盘教学效果评价问卷,调查使用本教材的护理学本科专业学生。结果不同院校护生对教材及配套光盘的总体评价得分为81.55±11.78,... 目的评价《护理美学》教材及其配套光盘的质量及应用效果。方法采用自制的《护理美学》教材及配套光盘教学效果评价问卷,调查使用本教材的护理学本科专业学生。结果不同院校护生对教材及配套光盘的总体评价得分为81.55±11.78,其中表达指标分值最高;79.2%的护生对教材和配套光盘相结合使用教学效果的总体评价为“好”或“较好”。结论《护理美学》教材及其配套光盘在教学应用中收到良好的效果。 展开更多
关键词 教材 教育考核 教育 护理
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2006-2011年国外英文流行病学教材编撰情况分析 被引量:1
2
作者 杨智荣 陶庆梅 +1 位作者 曲艳吉 詹思延 《中华疾病控制杂志》 CAS 北大核心 2012年第4期351-356,共6页
目的了解国外近5年出版的流行病学英文教材的建设现状,为国内流行病学教材的编写提供参考依据。方法利用亚马逊(Amazon)网站检索近5年的英文流行病学教材,根据教材内容进行分类,通过相应的出版社网站查找一般流行病学教材的概述和目录,... 目的了解国外近5年出版的流行病学英文教材的建设现状,为国内流行病学教材的编写提供参考依据。方法利用亚马逊(Amazon)网站检索近5年的英文流行病学教材,根据教材内容进行分类,通过相应的出版社网站查找一般流行病学教材的概述和目录,提取其相关基本信息,并进行描述性分析。结果检索到2006-2011年国外英文流行病学教材共308本。一般流行病学教材47本,其中48.9%(23/47)是再版教材,再版的时间相隔平均6.3年。测量、方法学、偏倚和因果等3方面是国外一般流行病学教材中最为常见的内容,按这3方面内容分章叙述的教材占57.4%(27/47)。结论国外英文流行病学教材涉及面较广,一般流行病学教材的再版注重时效性、实用性和前沿性的更新。 展开更多
关键词 流行病学 英文教材 编撰情况
原文传递
优化教学内容和方式,提高临床医学专业《流行病学》教学效果 被引量:8
3
作者 庞雅琴 李阳 《右江民族医学院学报》 2011年第1期92-93,共2页
临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称,因此临床医学专业学生历来是各医学院校招生人数中占比重最大的,也是医疗卫生技术人员的主体,除了承担着疾病的诊治外,在疾病防控工作中也发挥着极其重要的作用... 临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称,因此临床医学专业学生历来是各医学院校招生人数中占比重最大的,也是医疗卫生技术人员的主体,除了承担着疾病的诊治外,在疾病防控工作中也发挥着极其重要的作用。随着经济社会的发展,目前世界上的疾病谱已发生根本性变化,心脑血管疾病和抑郁病等病症已位居疾病谱榜首,一些传染病(如肺结核等)死灰复燃,许多新传染病(如禽流感等)不断出现,以及严峻的艾滋病疫情等,仍然严重威胁人类健康,使人类面临着新的挑战。 展开更多
关键词 教学内容 教学方式 流行病学 教学效果
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“卒中”病名考 被引量:7
4
作者 金栋 《世界中西医结合杂志》 2009年第3期156-158,共3页
"卒中"一词,目前各类医学杂志、报纸等多认为系西医病名而给予论述。通过对历代有关医籍的检阅及考证后发现,"卒中"原是中医名词(病因),卒,通"猝",二字先古今字、后通假字;本字为"猝中",指&qu... "卒中"一词,目前各类医学杂志、报纸等多认为系西医病名而给予论述。通过对历代有关医籍的检阅及考证后发现,"卒中"原是中医名词(病因),卒,通"猝",二字先古今字、后通假字;本字为"猝中",指"突然受到……伤害""突然被……击打"之义;后演变为中医症状名称,指"猝然昏仆,不省人事"之义;最后发展成为中医疾病名称。即"卒中"本是中医病名,亦称中风病,又名卒中风,对其沿革给予详细阐述;此等名称与现代医学急性脑血管病变相近。 展开更多
关键词 卒中 中风 急性脑血管病变 脑卒中
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医学院校大学日语翻译教学改革初探 被引量:3
5
作者 郑慧文 陈红 林春山 《医学综述》 2009年第16期2549-2551,共3页
要想成为一名优秀的医师,不仅要继承中国的传统医学,还要大量翻阅外国的医学书籍,掌握最前沿的医学知识。因此,在外语教学中,翻译无论是作为教学目的还是教学手段,都是必不可少的组成部分。但是长期以来,翻译教学一直没有得到足... 要想成为一名优秀的医师,不仅要继承中国的传统医学,还要大量翻阅外国的医学书籍,掌握最前沿的医学知识。因此,在外语教学中,翻译无论是作为教学目的还是教学手段,都是必不可少的组成部分。但是长期以来,翻译教学一直没有得到足够的重视,大学日语翻译教学可以说是大学外教学中的薄弱环节。本文对大学日语翻译的现状和存在的问题进行了深入剖析,对教学内容和方法进行进一步的改革,注重对学生的跨文化交际能力的培养。 展开更多
关键词 翻译教学 翻译能力 教学方法
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临床医学专业《中医学》课程教学实践探讨 被引量:1
6
作者 赵旭晖 贾琳 《新疆医科大学学报》 CAS 2017年第9期1246-1247,1250,共3页
目的调查某医科大学临床医学专业学生对《中医学》课程的教学反馈,为医学院校本课程教学方法改革、提高教学质量提供参考性建议。方法结合视觉模拟评分法自行编制问卷,调查某医科大学已完成《中医学》课程学习并且在校的291名本科生,了... 目的调查某医科大学临床医学专业学生对《中医学》课程的教学反馈,为医学院校本课程教学方法改革、提高教学质量提供参考性建议。方法结合视觉模拟评分法自行编制问卷,调查某医科大学已完成《中医学》课程学习并且在校的291名本科生,了解学生对《中医学》课程教学质量、课堂教学互动性、教材使用、教学方式及教师的授课水平方面的满意度。结果学生对《中医学》课程教学质量满意度评分为4~8分所占的比例为86.25%;学生对《中医学》课程课堂教学互动性评分3~8分所占的比例为89.00%;学生对《中医学》课程教材使用满意度评分3~8分所占的比例为90.03%;学生对教学方式满意度评分3~9分所占的比例为95.88%;学生对教师的授课水平评分4~9分所占的比例为88.66%。结论进一步加强课堂教学互动性、加强教材建设、充分合理使用现代化教学方式和进一步提升教师的授课质量和水平是提高学生对教学质量满意度的有效方法。 展开更多
关键词 医学生 中医学 教学方法 改革
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关于《中医基础理论》教材建设若干问题的思考 被引量:4
7
作者 章增加 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2008年第4期366-368,共3页
关键词 中医基础理论 教材 继承与创新
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为西医院校量身订制的中医学教材:“协和版”《中医学》 被引量:3
8
作者 呼素华 《协和医学杂志》 2012年第2期242-243,共2页
在当今经济、科技和文化大交流、大融合的时代,中西医结合是任何临床医生都需要直面的问题。这对现代意义上的西医教学也是一个挑战。我国现阶段的医学教育体系中有西医院校和中医院校,他们各自按照自己的医学体系内容规定教学大纲和... 在当今经济、科技和文化大交流、大融合的时代,中西医结合是任何临床医生都需要直面的问题。这对现代意义上的西医教学也是一个挑战。我国现阶段的医学教育体系中有西医院校和中医院校,他们各自按照自己的医学体系内容规定教学大纲和课程,其中也不乏一些相互融通。特别是中医院校课程中西医课程较多,西医基础、临床的课占有较大比例;而西医院校却只开设中医学一门综合性课程。对于西医院校的学生来说,在学习了西医学的各门功课后,再来学习中医学,受制于两种思维模式、思维方法的巨大差异,学生们往往一时难以接受中医学。 展开更多
关键词 《中医学》 西医院校 中医学教材 西医课程 医学教育体系 临床医生 中医院校 教学大纲
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香港和内地护理教育课程设置的比较 被引量:4
9
作者 叶广材 钟遂平 《卫生职业教育》 1998年第11期6-9,共4页
香港的护理专业教育有100多年的历史,基本沿用西方的教育方法,至今形成了一套较为完善的体系。目前,香港的护理专业教育由香港护士委员会领导,护士学校设在医院内,进行单一的护理教育。学制为2年和3年两种,其中3年制与内地... 香港的护理专业教育有100多年的历史,基本沿用西方的教育方法,至今形成了一套较为完善的体系。目前,香港的护理专业教育由香港护士委员会领导,护士学校设在医院内,进行单一的护理教育。学制为2年和3年两种,其中3年制与内地的中专卫(护)校3年制护理专业时间... 展开更多
关键词 课程设置 护理教育 护理专业 护理教学 临床实习 香港 整体化护理 临床经验 教学计划 产科护理
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浅谈医学多媒体课件的制作原则 被引量:2
10
作者 盛瑶环 李启华 陈学洪 《赣南医学院学报》 2006年第2期298-299,共2页
关键词 医学多媒体课件 现代化教学手段 计算机辅助教学 课堂教学质量 医学教学 教学要求 直观性 实时性
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重视英语教学改革,培养国际化护理人才 被引量:2
11
作者 刘莉 张淑玲 宁燕 《牡丹江医学院学报》 2009年第6期85-86,共2页
关键词 护理人才 英语教学改革 国际化 培养 世界经济 改革开放 英语能力 人民服务
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组胚实验课教学中存在的问题及对策 被引量:3
12
作者 王菊 周宗瑶 《农垦医学》 2005年第3期214-215,共2页
<组织胚胎学>是医学院校重要的基础课程之一,它与解剖学、病理学、病理生理学、妇产科学等课程之间都存在着广泛而密切的联系,学生学好这门课程对以后的学习、科研及从事临床工作都具有重要意义.<组织胚胎学>又是一门形态学... <组织胚胎学>是医学院校重要的基础课程之一,它与解剖学、病理学、病理生理学、妇产科学等课程之间都存在着广泛而密切的联系,学生学好这门课程对以后的学习、科研及从事临床工作都具有重要意义.<组织胚胎学>又是一门形态学科,其内容具有平面和立体、静态和动态、局部和整体相结合的特点.我院本科教学培养计划中,组胚学课程的理论与实验课的比例为1:1,理论课采取大班集中授课,实验课分小班讲授.学生在理论课堂上学到的抽象内容,需要在实验课上进一步验证、领会,只有认真上好每一节实验课,学生才能系统完整的掌握本门课程.组胚学课程开设在新生入学的第二学期,对年轻的医学生来说,新的大学生活和授课方式需要他们去适应,大班课课堂上所学到的理论知识如不能很好的在实验课中实践,那么理论与实际"脱节"现象就较严重,对整个组织胚胎学课程学习就有很大的影响.针对以上问题,我们在组胚学课程的教学中采取了以下措施和方法. 展开更多
关键词 实验课教学 《组织胚胎学》 基础课程 病理生理学 医学生 组胚学 医学院校 妇产科学 临床工作 形态学科
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利用方正奥思制作医学多媒体课件的研究 被引量:1
13
作者 田强 饶晓红 +3 位作者 王兰 马明义 赵小萍 黄燕 《现代医药卫生》 2006年第7期1103-1104,共2页
关键词 医学多媒体课件 制作过程 多媒体辅助教学 教学工作者 CAI课件 研究开发 创作工具 开发周期 可视化
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建构主义理论指导下的多媒体英语教学优化整合 被引量:1
14
作者 张凤琴 冯觉华 《齐齐哈尔医学院学报》 2007年第5期580-582,共3页
随着英语教学改革的发展与深入,多媒体辅助英语教学越来越受到重视。在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,方便教学。本文从四个方面重点分析了如何有效地实现和优化传统课堂教学与多媒体资源的... 随着英语教学改革的发展与深入,多媒体辅助英语教学越来越受到重视。在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,方便教学。本文从四个方面重点分析了如何有效地实现和优化传统课堂教学与多媒体资源的合理整合,从而获得最佳的教学效果。 展开更多
关键词 建构主义 多媒体 英语教学 优化整合
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皮肤科专业英语教学改革的方法探析 被引量:1
15
作者 王霞 熊春萍 +1 位作者 杨阁 叶倩如 《现代医药卫生》 2014年第14期2211-2212,共2页
为适应医学发展的形式和皮肤科专业英语教学的特点,选择广州医科大学2010级临床南山班学生,尝试以临床病例为先导、问题为基础、专业课程与专业英语教学的衔接,用英语对病例展开讨论的方式,充分发挥以学生为主体、以教师为主导的双向式... 为适应医学发展的形式和皮肤科专业英语教学的特点,选择广州医科大学2010级临床南山班学生,尝试以临床病例为先导、问题为基础、专业课程与专业英语教学的衔接,用英语对病例展开讨论的方式,充分发挥以学生为主体、以教师为主导的双向式教学改革。课程结束后对学生进行访问调查,发现开展以临床病例为导入式的互动教学,可以将医学英语融入专业课程课堂中,并且达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 教学方法 皮肤疾病 语言学 教育 院校 医学
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《中医学》教学改革思路初探 被引量:3
16
作者 李飞 赵黎 《中医药临床杂志》 2013年第6期544-545,共2页
《中医学》大多为中医药院校非临床医学专业所开设,如药学专业、康复专业、护理专业、对外汉语专业等。对于如何上好这门课,笔者在数年的教学实践中,略有体会,兹作以下介绍。
关键词 中医学 教学改革 思路方法
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零下非结冰抑制线粒体途径相关的细胞凋亡成功保存生物人工肝用L02细胞
17
作者 李庆勇 牛锁成 +5 位作者 张清华 李运田 李安全 林虎 杜大勇 高毅 《中国老年学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第9期2045-2048,共4页
目的比较常规低温(4℃及0℃)及零下非结冰温度(-0.8℃)保存L-02肝细胞时Bcl-2/Bax基因和蛋白表达的差异及与低温保存引起细胞凋亡的关系。方法 L-02细胞分为3组:-0.8℃组(零下非结冰组),0℃组(0℃非结冰组),4℃组(对照组)。低温保存72 h... 目的比较常规低温(4℃及0℃)及零下非结冰温度(-0.8℃)保存L-02肝细胞时Bcl-2/Bax基因和蛋白表达的差异及与低温保存引起细胞凋亡的关系。方法 L-02细胞分为3组:-0.8℃组(零下非结冰组),0℃组(0℃非结冰组),4℃组(对照组)。低温保存72 h后,分别测定细胞存活率及凋亡率(流式细胞术),检测LDH、ALT释放及凋亡基因Bcl-2与Bax的mRNA及蛋白定量表达并计算Bcl-2/Bax比值。结果零下非结冰组较0℃组及4℃组显著提高了低温保存72 h的L-02细胞存活率〔(70.95%±3.33%)vs(65.9%±3.22%)、(61.02%±3.37%),均P<0.05〕;降低了细胞凋亡率〔(5.82%±1.68%)vs(8.53%±1.67%)、(9.40%±2.57%),均P<0.05〕;抑制了LDH〔(101.50±6.58)U/L vs(127.67±12.09)U/L、(150.13±11.38)U/L,均P<0.05〕与ALT释放〔(6.07±0.63)U/L vs(7.00±0.60)U/L、(8.63±1.25)U/L,P<0.05〕;提高了L-02细胞Bcl-2基因mRNA及蛋白表达(均P<0.05),降低了Bax基因mRNA及蛋白表达(均P<0.05),Bcl-2/Bax指数上升(均P<0.05)。结论同常规低温保存相比,零下非结冰可显著提高肝细胞低温保存后细胞存活率,降低低温损伤引起的细胞凋亡。零下非结冰降低了低温源性细胞凋亡的机制可能同Bcl-2基因表达增加、Bax基因表达降低即Bcl-2/Bax比值上升有关。 展开更多
关键词 生物人工肝 零下非结冰 细胞凋亡 Bcl-2 Bax比值
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比较式教学法在西医院校《中医学》教学中意义探究 被引量:3
18
作者 徐霁云 《齐齐哈尔医学院学报》 2010年第24期3945-3946,共2页
西医院校的中医学教学困境颇多,主要表现在中医学教材内容繁多与学时有限的矛盾突出;教学方法滞后。临床见习示教机会较少等问题的困扰;学生缺乏学习兴趣,精力投入较少。要提高西医院校中医学教学质量,激发学生学习动机,优化教学内容,... 西医院校的中医学教学困境颇多,主要表现在中医学教材内容繁多与学时有限的矛盾突出;教学方法滞后。临床见习示教机会较少等问题的困扰;学生缺乏学习兴趣,精力投入较少。要提高西医院校中医学教学质量,激发学生学习动机,优化教学内容,培养西医院校学生学习中医兴趣,提高自主学习和临床实践能力,就必须改进教学方式与方法,逐步完善中医学教学模式。提出将比较教学法应用于西医院校中医学教学过程中,认为该教学方法有利于学生对中医基本理论的准确掌握和学生探索性思维的培养,结合中医学教学实践介绍了比较教学法的应用。 展开更多
关键词 比较式教学 西医院校 中医学
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浅谈高校英语教学改革 被引量:2
19
作者 王波 《齐齐哈尔医学院学报》 2008年第19期2383-2385,共3页
语言是一种文化的积淀,同时本质上也是一种交际工具,语言的学习离不开应用,因此,在英语教学改革进程中,要把语言的实际应用作为重中之重,以人为本,充分发挥学生主观能动性、创造性,由兴趣与能力推动英语学习。
关键词 语言 交际 应用 互动性 文化
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民国时期北平中药讲习所教材述评 被引量:5
20
作者 赵艳 《中医文献杂志》 2012年第4期45-46,共2页
作为近代中医教育史上较早的一所中医药学校,北平中药讲习所在中医药教材建设方面进行了不懈的努力,对近现代的中医教育具有深远的影响。本文对4本北平中药讲习所教材进行整理研究,并加以简要评析,以期了解民国时期北平地区中医药教材... 作为近代中医教育史上较早的一所中医药学校,北平中药讲习所在中医药教材建设方面进行了不懈的努力,对近现代的中医教育具有深远的影响。本文对4本北平中药讲习所教材进行整理研究,并加以简要评析,以期了解民国时期北平地区中医药教材建设的大体情况,为当今的中医药教材建设、课程设置乃至教育发展提供有益借鉴。 展开更多
关键词 民国时期 北平中药讲习所 教材 讲义
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