高级别生物安全实验室实验活动评审中“高致病性病原微生物菌(毒)种和样本管理”专家共识 被引量：1

1

作者 李劲松 张明霞 +3 位作者 翁景清 陆兵 张青雯 李娜 《中国医药生物技术》 2025年第1期2-12,共11页

在高级别生物安全实验室实验活动评审中,存在着诸多反复出现的共性问题,如“高致病性病原微生物菌(毒)种和样本管理”的共性问题。在国家卫生健康委员会科教司的支持下,中国医药生物技术协会生物安全专业委员会在北京组织召开了高致病... 在高级别生物安全实验室实验活动评审中,存在着诸多反复出现的共性问题,如“高致病性病原微生物菌(毒)种和样本管理”的共性问题。在国家卫生健康委员会科教司的支持下,中国医药生物技术协会生物安全专业委员会在北京组织召开了高致病性病原微生物菌(毒)种和样本管理共性问题的专家研讨会,就该共性问题中的“双人双锁”和“全生命周期信息管理”两个问题进行了充分研讨,专家对在科技创新发展时代的“锁”的形式和技术可行性、“全生命周期信息管理”的具体内容和可行性进行了研究和讨论,并就具体的技术措施和管理模式形成了专家共识。 展开更多

关键词 高致病性病原微生物 菌(毒)种 样本 双人双锁 全生命周期信息 管理

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高校高等级生物安全实验室实验操作人员培训管理探讨

2

作者 屈亚锦 宋晓宇 +3 位作者 李泉霖 周磊 孙洪磊 韩军 《中国兽医杂志》 北大核心 2025年第8期136-140,F0003,共6页

高等级生物安全实验室是由国家统一布局建设的战略性公共平台,是开展重大传染病研究,保护实验人员免受病原感染和防止病原泄露污染环境的关键防护屏障。由于我国高等级生物安全实验室建设起步较晚,行业人才储备不足,缺少复合型生物安全... 高等级生物安全实验室是由国家统一布局建设的战略性公共平台,是开展重大传染病研究,保护实验人员免受病原感染和防止病原泄露污染环境的关键防护屏障。由于我国高等级生物安全实验室建设起步较晚,行业人才储备不足,缺少复合型生物安全人才和专业的生物安全管理人员,实验操作人员接受的生物安全相关专业知识和操作技能培训不足,存在一定的生物安全风险。高校高等级生物安全实验室依托高校教育资源,是培养生物安全专业复合型人才的重要基地。高等级生物安全实验室领域学科建设尚处于起步阶段,高等教育人才培养体系尚未完善,且实验操作人员以学生居多,存在人员流动性大、专业素质参差不齐和生物安全意识薄弱等突出问题。因此,为防止生物安全事故的发生,不断完善和提升生物安全培训体系,培养具备专业素质的实验操作人员至关重要。本文简要介绍了高校高等级生物安全实验室实验操作人员培训的要求和要点,旨在为促进高校高等级生物安全实验室发展提供参考。 展开更多

关键词 高校 高等级生物安全实验室 实验操作人员 生物安全培训

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高级别生物安全实验室档案与记录管理方法的探究

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作者 韩建保 陈渝渝 +6 位作者 胡洋 张贤宇 李榕 郑小奇 袁东波 石凤霞 林静雯 《中国医药生物技术》 2025年第1期24-30,共7页

高级别生物安全实验室在向规模大、业务多元化快速发展的同时,档案和记录管理需与实验室发展同步,探索一种适合当前和未来发展需要的档案管理模式变得迫切和重要。本文通过综合分析现有高级别生物安全实验室的管理模式,结合实际管理经验... 高级别生物安全实验室在向规模大、业务多元化快速发展的同时,档案和记录管理需与实验室发展同步,探索一种适合当前和未来发展需要的档案管理模式变得迫切和重要。本文通过综合分析现有高级别生物安全实验室的管理模式,结合实际管理经验,总结出一套适用于高级别生物安全实验室档案和记录管理的多元、精准的全生命周期管理模式。该模式涵盖了档案室的建设,档案和记录的全生命周期(档案范围的编制、收集、鉴定、编目、保管、研究与利用)各环节的总结和分析,制订了每个环节的现代化和多元化的精准管理策略,兼顾档案和记录对准确性、真实性、完整性和可用性的要求。从分层、分级和分权管理三个方面着手,确保档案和记录的管理过程规范化、标准化和精细化,从而更好助力科研诚信、监督检查、资格认证与活动评审的顺利开展。 展开更多

关键词 档案 记录 管理 全生命周期 高级别生物安全实验室

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2023年无锡市生物安全实验室备案管理分析与探讨

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作者 陈玉洁 张晓 《江苏卫生保健》 2025年第1期75-76,共2页

生物安全作为国家总体安全观的重要部分,关乎人民健康和国家安全。经过新冠疫情的检验,民众对生物安全的认识不断提升,卫生行政部门对生物安全实验室的备案管理也更为重视。随着备案数量及涉及领域的日益扩大,管理的压力也越来越大。本... 生物安全作为国家总体安全观的重要部分,关乎人民健康和国家安全。经过新冠疫情的检验,民众对生物安全的认识不断提升,卫生行政部门对生物安全实验室的备案管理也更为重视。随着备案数量及涉及领域的日益扩大,管理的压力也越来越大。本文对无锡市生物安全实验室备案管理中存在的问题进行梳理,分析其产生原因,为进一步规范管理并制定风险防控措施提供依据。 展开更多

关键词 生物安全 实验室 管理 病原微生物

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生物安全二级实验室运行管理通用要求

5

《中国医药生物技术》 2025年第1期40-55,共16页

生物安全二级实验室(BSL-2/ABSL-2实验室)是开展第三类病原微生物实验活动以及第二类病原微生物的样本检测和未经培养的感染材料操作所必需的生物安全实验室。2023年6月29日,《生物安全二级实验室运行管理通用要求》团体标准在中国医药... 生物安全二级实验室(BSL-2/ABSL-2实验室)是开展第三类病原微生物实验活动以及第二类病原微生物的样本检测和未经培养的感染材料操作所必需的生物安全实验室。2023年6月29日,《生物安全二级实验室运行管理通用要求》团体标准在中国医药生物技术协会批准立项。中国医药生物技术协会生物安全专业委员会于2023年10月8日成立标准编制组,正式启动团体标准编制工作。按照《中华人民共和国生物安全法》和国务院424号令《病原微生物实验室管理条例》的要求,病原微生物实验室的设立单位负责实验室的生物安全管理,制订科学、严格的管理制度,定期对有关生物安全规定的落实情况进行检查。《生物安全二级实验室运行管理通用要求》对指导实验室设立单位或机构对生物安全二级实验室的日常运行管理工作制订一套完整的管理程序和措施,更好地保障生物安全二级实验室的标准化运行和管理是非常必要的。 展开更多

关键词 生物安全实验室 病原微生物 生物安全管理 团体标准 管理程序 标准编制 编制组 管理制度

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双重预防机制下高校病原微生物实验室的安全管理 被引量：9

6

作者 穆渴心 刘健 +2 位作者 张平清 张璐 王茂鑫 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第4期254-257,262,共5页

高校病原微生物实验室生物安全风险是普通实验室安全与生物安全风险的叠加,加强高校实验室生物安全管理是贯彻总体国家安全观要求,平衡教学科研发展与安全稳定的重要工作。风险分级管控和隐患排查治理是预防事故发生的双重屏障,将风险... 高校病原微生物实验室生物安全风险是普通实验室安全与生物安全风险的叠加,加强高校实验室生物安全管理是贯彻总体国家安全观要求,平衡教学科研发展与安全稳定的重要工作。风险分级管控和隐患排查治理是预防事故发生的双重屏障,将风险评估前置,通过建立实验室动态风险分级管控机制、建立动态风险隐患排查治理机制,形成风险排查与隐患治理闭环管理,科学高效应对高校病原微生物实验室生物安全风险。 展开更多

关键词 生物安全管理 双重预防机制 风险管理 病原微生物

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生物安全实验室安全管理体系研究 被引量：9

7

作者 刘懿 林华 +7 位作者 刘伟 金钟 吴烽 田绿波 常晓松 安微 刘彦希 唐皓 《质量安全与检验检测》 2024年第1期104-107,共4页

《中华人民共和国生物安全法》的颁布实施,对落实总体国家安全观、筑牢生物安全屏障提出更高要求。本文研究了国内外生物安全管理现状,分析了生物安全实验室安全管理系统性、安全要素全面性、运行规范性等方面存在的不足,对加强生物安... 《中华人民共和国生物安全法》的颁布实施,对落实总体国家安全观、筑牢生物安全屏障提出更高要求。本文研究了国内外生物安全管理现状,分析了生物安全实验室安全管理系统性、安全要素全面性、运行规范性等方面存在的不足,对加强生物安全实验室安全管理体系建设进行了思考,提出5个方面的建议。在某动物检疫实验室进行了实践,形成更为健全的生物实验室安全管理体系。 展开更多

关键词 生物安全 实验室 安全管理体系

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加强高校生物实验室的生物安全建设 被引量：45

8

作者 王小利 杨怡姝 +1 位作者 沈思嗣 李泽琳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第3期243-245,共3页

高校生物实验室的生物安全关系到学校甚至周边社会的安全和安定。依据国内的法律、法规和标准,针对高校生物实验室生物安全建设存在的问题,提出了加强高校生物实验室建设的若干建议,包括建立生物安全级别的实验室,加强实验室文件体系建... 高校生物实验室的生物安全关系到学校甚至周边社会的安全和安定。依据国内的法律、法规和标准,针对高校生物实验室生物安全建设存在的问题,提出了加强高校生物实验室建设的若干建议,包括建立生物安全级别的实验室,加强实验室文件体系建设及人员的持续生物安全培训、管理;仪器的管理、菌毒种的保存及实验废弃物的管理,开展定期和不定期的实验室生物安全自查和监督检查等。 展开更多

关键词 生物安全建设 生物实验室 实验室生物安全

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教学实验用动物生物安全管理的实践与探索 被引量：10

9

作者 惠参军 査光明 +2 位作者 吴文峰 焦显芹 杨国宇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第1期209-211,221,共4页

高校教学用动物实验存在着生物安全的危险,必须从3个教学实验环节加以防范。一是按照"一看、二摸、三查、四隔、五防、六养、七用"的动物管理程序提供安全的教学实验用动物;二是注重实验室消毒与灭菌;三是加强实验室的安全防... 高校教学用动物实验存在着生物安全的危险,必须从3个教学实验环节加以防范。一是按照"一看、二摸、三查、四隔、五防、六养、七用"的动物管理程序提供安全的教学实验用动物;二是注重实验室消毒与灭菌;三是加强实验室的安全防护。推行"三防四制"防护措施,以确保高校教学用动物实验课的安全。 展开更多

关键词 教学实验用动物 生物安全管理 安全防护措施

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生物安全实验室建设与运行管理实践 被引量：7

10

作者 彭毅 赖小敏 +2 位作者 袁广卿 李研 陈省平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第1期196-198,共3页

生物安全实验室为传染病的防治研究提供了必需的公共研究平台。中山大学生物安全实验室结合自身的实际情况,建立了严格的管理制度及各项措施,使实验室的运行管理更规范化、标准化,并实现了实验室资源共享平台的网络预约,确保了实验室设... 生物安全实验室为传染病的防治研究提供了必需的公共研究平台。中山大学生物安全实验室结合自身的实际情况,建立了严格的管理制度及各项措施,使实验室的运行管理更规范化、标准化,并实现了实验室资源共享平台的网络预约,确保了实验室设施和仪器设备的有效共享及安全、高效的运行。 展开更多

关键词 生物安全实验室 实验室管理 菌(毒)种管理

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夏枯草提取物的抑菌性能研究 被引量：25

11

作者 杨力 杨志亮 贾桂云 《海南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2013年第1期51-53,共3页

研究夏枯草提取物的抑菌性能.采用溶剂回流法提取夏枯草的有效抑菌成分,纸片扩散法对不同溶剂夏枯草提取物进行抑菌实验,稀释法进行最小抑菌浓度实验.结果显示,不同溶剂提取物对供试菌种的抑菌效果为乙酸乙酯>正丁醇>无水乙醇>... 研究夏枯草提取物的抑菌性能.采用溶剂回流法提取夏枯草的有效抑菌成分,纸片扩散法对不同溶剂夏枯草提取物进行抑菌实验,稀释法进行最小抑菌浓度实验.结果显示,不同溶剂提取物对供试菌种的抑菌效果为乙酸乙酯>正丁醇>无水乙醇>水.乙酸乙酯提取物对枯草芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌最小抑菌浓度2.5 mg/mL,对大肠杆菌、根霉的最小抑菌浓度5.0 mg/mL,对曲霉最小抑菌浓度10.0 mg/mL,夏枯草提取物对青霉抑菌效果不明显. 展开更多

关键词 夏枯草 提取物 抑菌效果 最小抑菌浓度

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生物技术综合实验室管理科学化的探索与对策 被引量：8

12

作者 汤华 谢俊 +2 位作者 向福英 韦双双 王罗霞 《海南大学学报（自然科学版）》 CAS 2007年第4期408-411,共4页

生物技术专业的实验教学对培养高素质的生物技术专业人才至关重要,要做好生物技术专业的实验教学,对生物技术综合实验室进行科学化管理势在必行.文中指出了我校生物技术实验教学的现状,并提出了实验室硬件建设、制度化建设、决策民主化... 生物技术专业的实验教学对培养高素质的生物技术专业人才至关重要,要做好生物技术专业的实验教学,对生物技术综合实验室进行科学化管理势在必行.文中指出了我校生物技术实验教学的现状,并提出了实验室硬件建设、制度化建设、决策民主化、信息电子化、功能分区模块化及责任具体化等管理对策. 展开更多

关键词 生物技术 实验教学 管理科学化

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高校实验室生物安全管理体系探讨 被引量：10

13

作者 夏建潮 孙平 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第12期9-12,共4页

针对日益显得重要的实验室生物安全问题,结合我校病原微生物实验室的管理制度和经验,探讨如何建立实验室生物安全管理体系,从而有效保护实验室的人身和环境安全,确保学校的教学和科研顺利进行。

关键词 生物安全 安全管理制度 生物安全管理体系

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生物学实验教学中心开放模式的探索与实践 被引量：10

14

作者 刘书广 董娜 +3 位作者 张晓 田彦辉 于志军 刘伟 《实验室科学》 2013年第4期165-167,170,共4页

生物学教学实验中心开放模式是各学校都在不断实践和探索的课题。开放实验教学中心,有利于学生的专业学习和创新意识的培养,有利于提高实验室利用率,有利于提高实验室的投资效益和社会效益。结合本学院实验教学中心的软硬件条件,统筹谋... 生物学教学实验中心开放模式是各学校都在不断实践和探索的课题。开放实验教学中心,有利于学生的专业学习和创新意识的培养,有利于提高实验室利用率,有利于提高实验室的投资效益和社会效益。结合本学院实验教学中心的软硬件条件,统筹谋划,科学实施,面向不同的服务对象,全面开放教学实验中心,并在开放过程中不断探索,逐渐完善管理规章制度和实施办法,建立起一支能适应实验教学中心开放的实验技术人员队伍。 展开更多

关键词 生物学教学实验中心 开放模式 管理制度

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高校生物化学实验中常用有毒物质的危害与防护 被引量：6

15

作者 吕中 陈嵘 +1 位作者 杨浩 程波 《实验室科学》 2012年第6期186-188,共3页

生物化学实验是生物学科的基础实验,涉及师生人数众多,用到的有毒、有害药品及试剂较多。对高校常开设的生物化学实验中涉及到的常用有毒、有害药品及试剂的危害、实验过程中应采取的防护措施及实验结束后污染物的处理进行了归纳与总结... 生物化学实验是生物学科的基础实验,涉及师生人数众多,用到的有毒、有害药品及试剂较多。对高校常开设的生物化学实验中涉及到的常用有毒、有害药品及试剂的危害、实验过程中应采取的防护措施及实验结束后污染物的处理进行了归纳与总结,供相关的教师、学生及工作人员参考,以保护师生的身体健康及环境安全。 展开更多

关键词 生物化学实验 有毒有害物质 危害与防护

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生物学教学实验中心实验员队伍建设的几点思考 被引量：6

16

作者 刘书广 张晓 董娜 《实验室科学》 2012年第1期9-11,共3页

简要介绍了河北师范大学生命科学学院教学实验中心在实验员队伍建设中的几点办法和措施,包括实验员工作内容的确立,实验员服务意识的要求,实验员综合能力的要求及提高采取的措施。

关键词 生物学 实验员 服务意识 综合能力

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开放性实验在生物专业实践教学中的应用 被引量：4

17

作者 韩淑梅 侯双双 +3 位作者 胡国雄 陈琳 吴晓娟 季祥彪 《实验室科学》 2019年第2期227-229,共3页

高校开放性实验项目是培养创新型人才、应用型人才的有效途径,也是培养高素质创新型人才的必然选择。根据开放性实验在实践教学中的意义,结合开放性实验项目开展的实际情况,从开放性实验的教学形式及实验室的开放管理方面进行了改革和探... 高校开放性实验项目是培养创新型人才、应用型人才的有效途径,也是培养高素质创新型人才的必然选择。根据开放性实验在实践教学中的意义,结合开放性实验项目开展的实际情况,从开放性实验的教学形式及实验室的开放管理方面进行了改革和探索,在开放性实验的教学形式上,注重对学生创新思维的培养,同时提高学生的实践动手能力;在实验室的开放管理方面,将预约开放制度及分级管理制度相结合,保证实验的顺利开展,提高实验室利用率。 展开更多

关键词 开放性实验 创新能力 实践教学

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结肠癌SW480细胞冻存与复苏方法的改进 被引量：1

18

作者 彭莉萍 王燕 +1 位作者 姬可平 张金莉 《肿瘤药学》 CAS 2014年第2期117-120,共4页

目的探索一种程序简洁、易于操作的细胞株冻存与复苏的方法。方法采用常规方法体外培养肠癌细胞株SW480,胰酶消化后,收集细胞悬液,A组细胞采用传统冻存与复苏方法,B组采用改良的冻存与复苏方法,分别于2周、3个月、6个月后立即复苏冻存... 目的探索一种程序简洁、易于操作的细胞株冻存与复苏的方法。方法采用常规方法体外培养肠癌细胞株SW480,胰酶消化后,收集细胞悬液,A组细胞采用传统冻存与复苏方法,B组采用改良的冻存与复苏方法,分别于2周、3个月、6个月后立即复苏冻存细胞进行培养,观察细胞的存活情况,并于1周内不同时间点用MTT法检测细胞增殖情况并进行比较。结果采用改良方法冻存与复苏的SW480细胞存活率及生长曲线与传统方法比较无显著差异,细胞贴壁率、形态学特点及增殖能力无明显变化。结论改良的细胞冻存体系以及快速复苏法是细胞株冻存与复苏的一种可行方法,且更加方便快捷。 展开更多

关键词 SW480 冻存 复苏 SW480

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生物有机肥施肥水平对大樱桃园土壤养分的影响 被引量：3

19

作者 邹亚丽 李长江 +4 位作者 魏志贞 呼丽萍 丁玲 张莉环 杨金凤 《天水师范学院学报》 2016年第2期22-25,共4页

为探明黄土高原大樱桃主产区生物有机肥对樱桃园土壤养分的影响,比较分析了生物有机肥不同施用量下土壤养分的差异。结果表明施用生物有机肥一年后,对土壤有机碳、全氮及pH值均无显著影响,但施用生物有机肥两年后,可显著增加土壤有机碳... 为探明黄土高原大樱桃主产区生物有机肥对樱桃园土壤养分的影响,比较分析了生物有机肥不同施用量下土壤养分的差异。结果表明施用生物有机肥一年后,对土壤有机碳、全氮及pH值均无显著影响,但施用生物有机肥两年后,可显著增加土壤有机碳含量。施用生物有机肥一年后,高肥处理(5040kg/hm^2)下0~20cm土层全磷含量比对照增加了79.83%,0~20cm土层中肥(3360kg/hm^2)处理下土壤硝态氮的含量最高,与对照相比增加了39.78%,但高肥处理(5040kg/hm^2)下,20~40cm土层土壤铵态氮的含量是对照的9.78倍,表明高量生物有机肥处理可能导致20~40cm土层的硝态氮淋出樱桃树根系。 展开更多

关键词 生物有机肥 不同施用量 土壤理化性质

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一氧化氮 一氧化氮合酶与心功能 被引量：4

20

作者 韩福生 《中国地方病学杂志》 CAS CSCD 1998年第3期166-169,共4页

一氧化氮是一个细胞－细胞间信息传递因子，作为第二信使和神经递质在体内起着重要而广泛的作用，它还可介导细胞免疫和细胞毒性；一氧化氮合酶作为内源性一氧化氮生成的限速酶，有三种同工酶，其在体内的分布与表达调控机制不同；生理... 一氧化氮是一个细胞－细胞间信息传递因子，作为第二信使和神经递质在体内起着重要而广泛的作用，它还可介导细胞免疫和细胞毒性；一氧化氮合酶作为内源性一氧化氮生成的限速酶，有三种同工酶，其在体内的分布与表达调控机制不同；生理、病理条件下。 展开更多

关键词 一氧化氮 一氧化氮合酶 心功能

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