|
1
|
从窗帘、窗户、帷幕到墙壁——论陀思妥耶夫斯基小说《穷人》中的观看与交流 |
万海松
|
《学术交流》
|
2025 |
1
|
|
|
2
|
悲悯不是赠礼:从《舞会之后》解析文学的他异伦理 |
刘阳
|
《外国文学研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
体验与修养:霍夫曼小说《延音符》的跨媒介叙事论析 |
张克芸
|
《同济大学学报(社会科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
普斯托瓦娅新现实主义观念刍议 |
武玉明
|
《潍坊学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
歌德的创作实践与创作灵感论 |
杨扬
|
《河北民族师范学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
《1900年前后的柏林童年》:以童年经验之名辩证思考现代化的谜底 |
张亮
|
《中国图书评论》
|
2025 |
0 |
|
|
7
|
武汉市企业管理人员体重控制现状及健康教育对策 |
黄远霞
李俊林
李毅琳
王磊
荣幸
彭丽
张玲
涂忆桥
|
《公共卫生与预防医学》
|
2013 |
5
|
|
|
8
|
论《智者纳坦》中的信仰传统之非普遍主义共存模式 |
卢白羽
|
《同济大学学报(社会科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
失败的教育与伟大的作家——卡夫卡的教育理念及其在创作中的体现 |
曾艳兵
刘春晓
|
《南通大学学报(社会科学版)》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
生命何以高贵——且看《穷人》中的人性光辉 |
金磊
|
《语文建设》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
11
|
不应忽视欧洲文学中的日耳曼文化根基 |
张竹筠
|
《学术交流》
北大核心
|
2007 |
3
|
|
|
12
|
“神圣使命”与诗性启示──19世纪俄国思想文化语境与托尔斯泰小说诗学的一个特色 |
邱运华
|
《广东社会科学》
|
2000 |
2
|
|
|
13
|
陌生与熟悉——什克洛夫斯基与布莱希特"陌生化"对读 |
杨向荣
熊沐清
|
《钦州师范高等专科学校学报》
|
2003 |
4
|
|
|
14
|
论19世纪俄国文学中“多余人”形象 |
何雪梅
|
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
|
2002 |
1
|
|
|
15
|
“死亡”的偶然性意义——舍斯托夫论列夫·托尔斯泰的后期创作 |
曹海艳
|
《外语教育研究》
|
2025 |
0 |
|
|
16
|
列夫·托尔斯泰文学活动与思想演进的交互关系研究 |
吴小琳
|
《佳木斯大学社会科学学报》
|
2025 |
0 |
|
|
17
|
巴赫金时空体理论视角下的《叶甫盖尼·奥涅金》解读 |
朱艳红
|
《哈尔滨学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
18
|
二元对立叙事结构中的“现代知识分子”——解读弗·索罗金《暴风雪》中的符号矩阵 |
刘常振
赵杨
|
《江苏科技大学学报(社会科学版)》
|
2025 |
0 |
|
|
19
|
小说《“百事”一代》中的空间叙事手法分析 |
曹蕾
郭娉婷
|
《今古文创》
|
2025 |
0 |
|
|
20
|
对安娜形象的再思考 |
李琳
|
《西安外国语学院学报》
|
2001 |
2
|
|