期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
12,265
篇文章
<
1
2
…
250
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中华优秀传统文化融入高职应用写作课程教学研究
1
作者
盛丽梅
《湖北开放职业学院学报》
2026年第3期187-189,共3页
将中华优秀传统文化融入高职应用写作课程是落实立德树人根本任务、增强文化自信的有效途径。针对当前高职应用写作教学中存在的内容碎片化、教学方法单一、资源匮乏、教师素养短板等问题,提出重构教学内容、创新教学方法、开发课程资...
将中华优秀传统文化融入高职应用写作课程是落实立德树人根本任务、增强文化自信的有效途径。针对当前高职应用写作教学中存在的内容碎片化、教学方法单一、资源匮乏、教师素养短板等问题,提出重构教学内容、创新教学方法、开发课程资源、打造“双能”教师队伍等实践策略,打破传统文化与现代写作之间的割裂状态,从而实现“以文化人”与“以技立身”的双重目标,提升高职学生应用写作水平,厚植文化底蕴,助力学生全面发展。
展开更多
关键词
中华优秀传统文化
高职院校
应用写作
路径
在线阅读
下载PDF
职称材料
长沙市区户外商业广告用语及规范化研究
2
作者
吕思远
尹戴忠
《语言与文化研究》
2026年第1期1-7,共7页
户外商业广告作为语言文字运用的重要组成部分,不仅可以给品牌带来更多的商业价值,更是一个城市文化的重要载体。本文以长沙市区户外商业广告的语言艺术及其规范性作为研究对象,通过实地调查,从语音、词汇、修辞和句式选择四个方面进行...
户外商业广告作为语言文字运用的重要组成部分,不仅可以给品牌带来更多的商业价值,更是一个城市文化的重要载体。本文以长沙市区户外商业广告的语言艺术及其规范性作为研究对象,通过实地调查,从语音、词汇、修辞和句式选择四个方面进行分析,认为长沙市区的户外商业广告用语整体水平较高,并且大部分广告用语还进行了语言艺术加工,具有研究价值,但还存在着用字、造句方面的问题。针对这些不规范的广告用语的问题,本文提出了具体的整改措施,旨在促进长沙市区户外商业广告语言健康发展。
展开更多
关键词
长沙市区
户外商业广告
语言文字
问题与优化
原文传递
科技论文摘要编写应注意的问题
3
《蚕桑茶叶通讯》
2026年第1期24-24,共1页
论文摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地论述文献重要内容的短文。它是作者站在客观立场上对自己论文全部内容摘出要点,并作为独立短文置于原文标题及作者姓名之后,关键词、正文之前。摘要的编写应注意以下...
论文摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地论述文献重要内容的短文。它是作者站在客观立场上对自己论文全部内容摘出要点,并作为独立短文置于原文标题及作者姓名之后,关键词、正文之前。摘要的编写应注意以下几个方面的问题。1.摘要一般在100字至300字之间。摘要无须对论文作出解释和说明,更不要作任何评论。一份独立、完整的摘要内容大体包括:(1)此项研究工作的主旨、缘起、目的,即为什么要进行此项研究;(2)研究工作的主要对象、范围、过程以及采用的方法和取得的主要结果,即做了些什么,怎样进行此项研究;(3)得出的重要结论,即此项研究的价值和意义。
展开更多
关键词
研究对象
内容梗概
摘要
研究主旨
研究范围
在线阅读
下载PDF
职称材料
如何写好中英文摘要
4
《煤化工》
2026年第1期51-51,共1页
1、文摘应包含正文的要点。一般来说,文摘应包含研究对象(目的),研究方法(所用的设备、材料),结果与结论。2、文摘要尽量简短,尽可能删掉课题研究的背景信息。3、文摘中出现的数据应该是最重要、最关键的数据。4、不需要自己标榜自己的...
1、文摘应包含正文的要点。一般来说,文摘应包含研究对象(目的),研究方法(所用的设备、材料),结果与结论。2、文摘要尽量简短,尽可能删掉课题研究的背景信息。3、文摘中出现的数据应该是最重要、最关键的数据。4、不需要自己标榜自己的研究成果。
展开更多
关键词
研究方法
研究对象
结果
数据
摘要
结论
要点
简短
在线阅读
下载PDF
职称材料
撰稿须知
5
作者
《云南水力发电》编辑部
《云南水力发电》
2026年第3期I0003-I0003,共1页
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2-2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在25...
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2-2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在25字以内;章节标题字数不宜超过15个。来稿请附3~8个中文关键词和150~200字的摘要(注:摘要为1个独立短文,要用第三人称书写。主要内容为“目的,方法,结果,结论”,不加评论);附文题、关键词、摘要,作者姓名、作者单位的全称、所在省、市及邮政编码。
展开更多
关键词
25字
论据可靠
章节标题
文字精练
文题
综述
在线阅读
下载PDF
职称材料
学术论文撰写规则(表格)
6
《中国预防医学杂志》
2026年第1期82-82,共1页
表格是论文重要的组成部分,应具有自明性、简明性、规范性和逻辑性,其编排应符合CY/T170的规定。~表格应有编号,一律用阿拉伯数字依序连续编号,按出现先后顺序全文统一编号,只有1个表格,应编为“表1”。~表格应有表题,置于表编号之后,并...
表格是论文重要的组成部分,应具有自明性、简明性、规范性和逻辑性,其编排应符合CY/T170的规定。~表格应有编号,一律用阿拉伯数字依序连续编号,按出现先后顺序全文统一编号,只有1个表格,应编为“表1”。~表格应有表题,置于表编号之后,并空1个汉字的空隙。表编号和表题应置于表格顶线上方,宜居中排。必要时,可将表中的符号、标记、代码及需要说明的事项,用简练的文字,作为表注置于表的下方。表注为多条并需编序号时,宜采用阿拉伯数字加后半圆括号或圈码,置于被注对象的右上角,如XXXX3或XXXX3。表注的末尾应加“。”。
展开更多
关键词
表题
论文
逻辑性
自明性
简明性
表格
原文传递
科技论文中引言的写法
7
作者
本刊编辑部
《吉林电力》
2026年第1期36-36,共1页
作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景,如目前生产(设计、基建等)中存在的普遍性问题,作者工作的意义及写此文的目的,引出本文的主题;再以本厂(局、工程、试验、研究等)为例进行详细论述。注意要言简意赅,突出重点,实事求...
作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景,如目前生产(设计、基建等)中存在的普遍性问题,作者工作的意义及写此文的目的,引出本文的主题;再以本厂(局、工程、试验、研究等)为例进行详细论述。注意要言简意赅,突出重点,实事求是,不要与摘要或结论雷同,避免一事一议。
展开更多
关键词
作者工作
论文目的
普遍性问题
引言
科技论文
在线阅读
下载PDF
职称材料
医学学术论文讨论的写作
8
《青岛大学学报(医学版)》
2026年第1期34-34,共1页
讨论是学术论文的重要组成部分,是结果的展开、延伸和升华,是作者表达个人见解、阐述学术思想把实验结果提高到理论高度的部分。讨论的目的主要是回答“研究出什么?”的问题,是论述本文在选题、方法、结果等方面与过去文献比较的异同和...
讨论是学术论文的重要组成部分,是结果的展开、延伸和升华,是作者表达个人见解、阐述学术思想把实验结果提高到理论高度的部分。讨论的目的主要是回答“研究出什么?”的问题,是论述本文在选题、方法、结果等方面与过去文献比较的异同和优劣,并从中引出新的观点、结论,探求新的规律。讨论部分可反映作者对研究的认识水平。讨论的主要内容包括与该研究相关的理论阐述、理论意义和实践意义评价、研究进展和遗留问题等。国际医学期刊编辑委员会(ICMJE)发布的《向生物医学期刊投稿的统一要求》对讨论部分的书写作了统一要求,主要可归纳为以下5点:①应强调指出研究获得的新的重要结果和结论,不要重复引言和结果部分内容;②应说明研究的价值和局限性,如有其他相关研究,应阐述其间的关联;③要与研究的目的结合起来讨论,避免妄下研究结果不支持的结论;④除非做了经济学分析,一般不应下成本、效益方面的结论;⑤要避免强调和暗示尚未完成的工作的重要性,如果有把握,可以提出新的假设和建议。写作时要围绕结果内容进行论述,必须紧扣主题,把结论与结果分开,切忌推理过分外延,要大量查阅有关文献,以及坚持一分为二的观点。
展开更多
关键词
理论阐述
理论意义
实践意义
讨论
学术论文
在线阅读
下载PDF
职称材料
高职应用文写作中情境教学法的设计与应用研究
9
作者
张笑涵
《佳木斯职业学院学报》
2026年第4期223-225,共3页
应用文写作是高职教育体系中的实践性核心课程,注重培养学生的跨行业书写规范意识、信息传递能力以及职业场景写作能力。情境教学法的融入,为高职应用文写作构建了沉浸教学式环境,有效提升了学生解决问题的敏感度及岗位文书实操能力。然...
应用文写作是高职教育体系中的实践性核心课程,注重培养学生的跨行业书写规范意识、信息传递能力以及职业场景写作能力。情境教学法的融入,为高职应用文写作构建了沉浸教学式环境,有效提升了学生解决问题的敏感度及岗位文书实操能力。然而,在实际应用中,教师面临情景模拟、干扰项设置及教学指导等挑战,这制约了学生写作能力的提升。文章应结合情境教学法赋能高职应用文写作的价值、设计思路以及问题,提出科学合理的教学法应用策略,如提高情景模拟与职场需求契合度、科学设置动态影响因素、提高教师指导整体效能。
展开更多
关键词
高职
应用文写作
情境化
教学法
应用
在线阅读
下载PDF
职称材料
撰稿须知
10
作者
《云南水力发电》编辑部
《云南水力发电》
2026年第2期I0003-I0003,共1页
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2—2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6 000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在2...
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2—2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6 000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在25字以内;章节标题字数不宜超过15个。来稿请附3~8个中文关键词和150~200字的摘要(注:摘要为1个独立短文,要用第三人称书写。主要内容为“目的,方法,结果,结论”,不加评论);附文题、关键词、摘要,作者姓名、作者单位的全称、所在省、市及邮政编码。
展开更多
关键词
论据可靠
撰稿须知
文字精练
引用资料
学术论文
在线阅读
下载PDF
职称材料
论证语篇中语用身份的类型及其建构
11
作者
唐玮
《汉江师范学院学报》
2026年第1期56-61,共6页
作者在论证语篇中动态地建构不同的语用身份,在不同语篇结构中进行身份转换。论证语篇中,包括论点、论据和论证的论证结构是处于前景的核心部分,叙事语段和劝告语段作为语篇背景,起辅助论证的作用。作者在论证语段中建构议论者的语用身...
作者在论证语篇中动态地建构不同的语用身份,在不同语篇结构中进行身份转换。论证语篇中,包括论点、论据和论证的论证结构是处于前景的核心部分,叙事语段和劝告语段作为语篇背景,起辅助论证的作用。作者在论证语段中建构议论者的语用身份,在叙事语段中建构叙事者的语用身份,在劝告语段中建构劝告者的语用身份。对应于论证语段、叙事语段和劝告语段在论证语篇中的前景-背景地位,议论者身份最为突显,其次是叙事者,最后是劝告者。
展开更多
关键词
论证语篇
语用身份
议论者
叙事者
劝告者
在线阅读
下载PDF
职称材料
关于综述类论文摘要的书写规范
12
作者
《中西医结合肝病杂志》编辑部
《中西医结合肝病杂志》
2026年第1期21-21,共1页
本刊要求,综述摘要采用一段式结构,无需分为“目的、方法、结果、结论”四要素。摘要应具有独立性,完整概括全文核心内容,通常包括:综述的主要目的与主题、纳入的关键资料来源、对领域内研究进展的综合提炼,以及最终的总结性观点或未来...
本刊要求,综述摘要采用一段式结构,无需分为“目的、方法、结果、结论”四要素。摘要应具有独立性,完整概括全文核心内容,通常包括:综述的主要目的与主题、纳入的关键资料来源、对领域内研究进展的综合提炼,以及最终的总结性观点或未来展望。
展开更多
关键词
核心内容
综述
摘要
一段式结构
主要目的
在线阅读
下载PDF
职称材料
学术论文写作规范
13
《石家庄学院学报》
2026年第2期F0003-F0003,共1页
一、前置部分1.题名题名是论文的总纲,是反映论文中重要特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。题名不宜超过25字。如果题名语意未尽,可加副标题补充说明。2.作者信息作者信息包括作者姓名和单位。对论文有实际贡献的责任者应列为作者...
一、前置部分1.题名题名是论文的总纲,是反映论文中重要特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。题名不宜超过25字。如果题名语意未尽,可加副标题补充说明。2.作者信息作者信息包括作者姓名和单位。对论文有实际贡献的责任者应列为作者;所有作者的单位按先后顺序列出,需包含单位所在地及邮编。
展开更多
关键词
写作规范
作者信息
学术论文
题名
责任者
在线阅读
下载PDF
职称材料
生成式人工智能视域下高职应用写作教学的数字思维建构
14
作者
王红玲
《湖北开放职业学院学报》
2026年第3期159-161,共3页
文章针对生成式人工智能视域下高职应用写作教学的核心问题展开研究。当前生成式AI重塑教育生态,教育部新文科数字化转型方案明确其为技术支撑之一。当前高职学生数字思维培养研究不足,应用写作中人机协作效果欠佳,根源在于缺乏适配思...
文章针对生成式人工智能视域下高职应用写作教学的核心问题展开研究。当前生成式AI重塑教育生态,教育部新文科数字化转型方案明确其为技术支撑之一。当前高职学生数字思维培养研究不足,应用写作中人机协作效果欠佳,根源在于缺乏适配思维。研究提出从数据意识、量化思维、逻辑推理、工具应用能力、批判性思维、实践导向六个维度建构数字思维的教学实践路径。结论指出,高职应用写作教学目标需转向数字思维建构,助力学生适应数智化时代。
展开更多
关键词
人工智能
高职教育
应用写作
数字思维
在线阅读
下载PDF
职称材料
撰稿须知
15
作者
《云南水力发电》编辑部
《云南水力发电》
2026年第1期I0003-I0003,共1页
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2—2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在2...
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2—2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在25字以内;章节标题字数不宜超过15个。来稿请附3~8个中文关键词和150~200字的摘要(注:摘要为1个独立短文,要用第三人称书写。主要内容为“目的,方法,结果,结论”,不加评论);附文题、关键词、摘要,作者姓名、作者单位的全称、所在省、市及邮政编码。
展开更多
关键词
GBT
7713.22022
文字精练
论据可靠
综述
在线阅读
下载PDF
职称材料
学术论文写作常识——抽样方法
16
作者
本刊编辑部
《海军医学杂志》
2026年第2期171-171,共1页
概率抽样(probability sampling),也称“随机抽样”(random sampling)。其特点是每个被抽取的个体都有相同的机会被抽中。具体的概率抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、集束抽样和系统抽样。非概率抽样(non-probability sampling),...
概率抽样(probability sampling),也称“随机抽样”(random sampling)。其特点是每个被抽取的个体都有相同的机会被抽中。具体的概率抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、集束抽样和系统抽样。非概率抽样(non-probability sampling),也称“非随机抽样”或“不等概率抽样”,指没有采用随机抽样方法而选取样本的方法。这种抽样方法由于非随机,所以样本对总体的代表性不能保证。常用的非概率抽样包括方便抽样、配额抽样、立意抽样和滚雪球抽样。
展开更多
关键词
概率抽样
简单随机抽样
集束抽样
分层抽样
在线阅读
下载PDF
职称材料
学术论文撰写规则(汉字数字)
17
《中国预防医学杂志》
2026年第2期232-232,共1页
下列场合应使用汉字数字:(1)作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语等的数字,如二倍体、三叶虫、二元三次方程、四氧化三铁、十二指肠、五行、五运六气、三焦、“十四五”规划等;(2) 2个数字连用表示的概数和“几”字前后的数字,...
下列场合应使用汉字数字:(1)作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语等的数字,如二倍体、三叶虫、二元三次方程、四氧化三铁、十二指肠、五行、五运六气、三焦、“十四五”规划等;(2) 2个数字连用表示的概数和“几”字前后的数字,如三五天、五六小时、七八十米、三十几摄氏度、几十吨等;(3)非公历纪年的数字,如清咸丰十年九月二十日(1860年11月2日)、民国二十七年(1938年)。
展开更多
关键词
缩略语
词组
二元三次方程
惯用语
原文传递
学术论文写作常识——抽样方法
18
作者
本刊编辑部
《海军医学杂志》
2026年第3期324-324,共1页
概率抽样(probability sampling),也称“随机抽样”(random sampling)。其特点是每个被抽取的个体都有相同的机会被抽中。具体的概率抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、集束抽样和系统抽样。非概率抽样(non-probability sampling),...
概率抽样(probability sampling),也称“随机抽样”(random sampling)。其特点是每个被抽取的个体都有相同的机会被抽中。具体的概率抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、集束抽样和系统抽样。非概率抽样(non-probability sampling),也称“非随机抽样”或“不等概率抽样”,指没有采用随机抽样方法而选取样本的方法。这种抽样方法由于非随机,所以样本对总体的代表性不能保证。常用的非概率抽样包括方便抽样、配额抽样、立意抽样和滚雪球抽样。
展开更多
关键词
概率抽样
简单随机抽样
集束抽样
分层抽样
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
中华优秀传统文化融入高职应用写作课程教学研究
1
作者
盛丽梅
机构
广西建设职业技术学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2026年第3期187-189,共3页
基金
广西建设职业技术学院2023年校级在线精品课程《应用写作》建设项目。
文摘
将中华优秀传统文化融入高职应用写作课程是落实立德树人根本任务、增强文化自信的有效途径。针对当前高职应用写作教学中存在的内容碎片化、教学方法单一、资源匮乏、教师素养短板等问题,提出重构教学内容、创新教学方法、开发课程资源、打造“双能”教师队伍等实践策略,打破传统文化与现代写作之间的割裂状态,从而实现“以文化人”与“以技立身”的双重目标,提升高职学生应用写作水平,厚植文化底蕴,助力学生全面发展。
关键词
中华优秀传统文化
高职院校
应用写作
路径
Keywords
excellent Chinese traditional culture
higher vocational colleges
applied writing
path
分类号
H152-4 [语言文字—汉语]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
长沙市区户外商业广告用语及规范化研究
2
作者
吕思远
尹戴忠
机构
湖南科技大学
出处
《语言与文化研究》
2026年第1期1-7,共7页
基金
湖南省社会科学评审委员会项目“长株潭都市圈商业招牌用字及规范化研究”(XSP25YBC051)之阶段性成果。
文摘
户外商业广告作为语言文字运用的重要组成部分,不仅可以给品牌带来更多的商业价值,更是一个城市文化的重要载体。本文以长沙市区户外商业广告的语言艺术及其规范性作为研究对象,通过实地调查,从语音、词汇、修辞和句式选择四个方面进行分析,认为长沙市区的户外商业广告用语整体水平较高,并且大部分广告用语还进行了语言艺术加工,具有研究价值,但还存在着用字、造句方面的问题。针对这些不规范的广告用语的问题,本文提出了具体的整改措施,旨在促进长沙市区户外商业广告语言健康发展。
关键词
长沙市区
户外商业广告
语言文字
问题与优化
Keywords
Changsha City
Outdoor commercial advertisements
Language and script
Issues and optimization
分类号
H152 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
科技论文摘要编写应注意的问题
3
出处
《蚕桑茶叶通讯》
2026年第1期24-24,共1页
文摘
论文摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地论述文献重要内容的短文。它是作者站在客观立场上对自己论文全部内容摘出要点,并作为独立短文置于原文标题及作者姓名之后,关键词、正文之前。摘要的编写应注意以下几个方面的问题。1.摘要一般在100字至300字之间。摘要无须对论文作出解释和说明,更不要作任何评论。一份独立、完整的摘要内容大体包括:(1)此项研究工作的主旨、缘起、目的,即为什么要进行此项研究;(2)研究工作的主要对象、范围、过程以及采用的方法和取得的主要结果,即做了些什么,怎样进行此项研究;(3)得出的重要结论,即此项研究的价值和意义。
关键词
研究对象
内容梗概
摘要
研究主旨
研究范围
分类号
H152 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
如何写好中英文摘要
4
出处
《煤化工》
2026年第1期51-51,共1页
文摘
1、文摘应包含正文的要点。一般来说,文摘应包含研究对象(目的),研究方法(所用的设备、材料),结果与结论。2、文摘要尽量简短,尽可能删掉课题研究的背景信息。3、文摘中出现的数据应该是最重要、最关键的数据。4、不需要自己标榜自己的研究成果。
关键词
研究方法
研究对象
结果
数据
摘要
结论
要点
简短
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
H315.9 [语言文字—英语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
撰稿须知
5
作者
《云南水力发电》编辑部
机构
不详
出处
《云南水力发电》
2026年第3期I0003-I0003,共1页
文摘
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2-2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在25字以内;章节标题字数不宜超过15个。来稿请附3~8个中文关键词和150~200字的摘要(注:摘要为1个独立短文,要用第三人称书写。主要内容为“目的,方法,结果,结论”,不加评论);附文题、关键词、摘要,作者姓名、作者单位的全称、所在省、市及邮政编码。
关键词
25字
论据可靠
章节标题
文字精练
文题
综述
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
学术论文撰写规则(表格)
6
出处
《中国预防医学杂志》
2026年第1期82-82,共1页
文摘
表格是论文重要的组成部分,应具有自明性、简明性、规范性和逻辑性,其编排应符合CY/T170的规定。~表格应有编号,一律用阿拉伯数字依序连续编号,按出现先后顺序全文统一编号,只有1个表格,应编为“表1”。~表格应有表题,置于表编号之后,并空1个汉字的空隙。表编号和表题应置于表格顶线上方,宜居中排。必要时,可将表中的符号、标记、代码及需要说明的事项,用简练的文字,作为表注置于表的下方。表注为多条并需编序号时,宜采用阿拉伯数字加后半圆括号或圈码,置于被注对象的右上角,如XXXX3或XXXX3。表注的末尾应加“。”。
关键词
表题
论文
逻辑性
自明性
简明性
表格
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
科技论文中引言的写法
7
作者
本刊编辑部
机构
不详
出处
《吉林电力》
2026年第1期36-36,共1页
文摘
作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景,如目前生产(设计、基建等)中存在的普遍性问题,作者工作的意义及写此文的目的,引出本文的主题;再以本厂(局、工程、试验、研究等)为例进行详细论述。注意要言简意赅,突出重点,实事求是,不要与摘要或结论雷同,避免一事一议。
关键词
作者工作
论文目的
普遍性问题
引言
科技论文
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
医学学术论文讨论的写作
8
出处
《青岛大学学报(医学版)》
2026年第1期34-34,共1页
文摘
讨论是学术论文的重要组成部分,是结果的展开、延伸和升华,是作者表达个人见解、阐述学术思想把实验结果提高到理论高度的部分。讨论的目的主要是回答“研究出什么?”的问题,是论述本文在选题、方法、结果等方面与过去文献比较的异同和优劣,并从中引出新的观点、结论,探求新的规律。讨论部分可反映作者对研究的认识水平。讨论的主要内容包括与该研究相关的理论阐述、理论意义和实践意义评价、研究进展和遗留问题等。国际医学期刊编辑委员会(ICMJE)发布的《向生物医学期刊投稿的统一要求》对讨论部分的书写作了统一要求,主要可归纳为以下5点:①应强调指出研究获得的新的重要结果和结论,不要重复引言和结果部分内容;②应说明研究的价值和局限性,如有其他相关研究,应阐述其间的关联;③要与研究的目的结合起来讨论,避免妄下研究结果不支持的结论;④除非做了经济学分析,一般不应下成本、效益方面的结论;⑤要避免强调和暗示尚未完成的工作的重要性,如果有把握,可以提出新的假设和建议。写作时要围绕结果内容进行论述,必须紧扣主题,把结论与结果分开,切忌推理过分外延,要大量查阅有关文献,以及坚持一分为二的观点。
关键词
理论阐述
理论意义
实践意义
讨论
学术论文
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
R-05 [医药卫生]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高职应用文写作中情境教学法的设计与应用研究
9
作者
张笑涵
机构
江苏食品药品职业技术学院
出处
《佳木斯职业学院学报》
2026年第4期223-225,共3页
基金
2022年校级人文社科类课题“伊恩·麦克尤恩小说中的历史叙事研究”(项目编号:JSFPCSKP202231)。
文摘
应用文写作是高职教育体系中的实践性核心课程,注重培养学生的跨行业书写规范意识、信息传递能力以及职业场景写作能力。情境教学法的融入,为高职应用文写作构建了沉浸教学式环境,有效提升了学生解决问题的敏感度及岗位文书实操能力。然而,在实际应用中,教师面临情景模拟、干扰项设置及教学指导等挑战,这制约了学生写作能力的提升。文章应结合情境教学法赋能高职应用文写作的价值、设计思路以及问题,提出科学合理的教学法应用策略,如提高情景模拟与职场需求契合度、科学设置动态影响因素、提高教师指导整体效能。
关键词
高职
应用文写作
情境化
教学法
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H152.3-4 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
撰稿须知
10
作者
《云南水力发电》编辑部
机构
不详
出处
《云南水力发电》
2026年第2期I0003-I0003,共1页
文摘
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2—2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6 000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在25字以内;章节标题字数不宜超过15个。来稿请附3~8个中文关键词和150~200字的摘要(注:摘要为1个独立短文,要用第三人称书写。主要内容为“目的,方法,结果,结论”,不加评论);附文题、关键词、摘要,作者姓名、作者单位的全称、所在省、市及邮政编码。
关键词
论据可靠
撰稿须知
文字精练
引用资料
学术论文
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
论证语篇中语用身份的类型及其建构
11
作者
唐玮
机构
北京师范大学文学院
出处
《汉江师范学院学报》
2026年第1期56-61,共6页
文摘
作者在论证语篇中动态地建构不同的语用身份,在不同语篇结构中进行身份转换。论证语篇中,包括论点、论据和论证的论证结构是处于前景的核心部分,叙事语段和劝告语段作为语篇背景,起辅助论证的作用。作者在论证语段中建构议论者的语用身份,在叙事语段中建构叙事者的语用身份,在劝告语段中建构劝告者的语用身份。对应于论证语段、叙事语段和劝告语段在论证语篇中的前景-背景地位,议论者身份最为突显,其次是叙事者,最后是劝告者。
关键词
论证语篇
语用身份
议论者
叙事者
劝告者
Keywords
argumentative discourse
pragmatic identity
arguer
narrator
exhorter
分类号
H152.2 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
关于综述类论文摘要的书写规范
12
作者
《中西医结合肝病杂志》编辑部
机构
不详
出处
《中西医结合肝病杂志》
2026年第1期21-21,共1页
文摘
本刊要求,综述摘要采用一段式结构,无需分为“目的、方法、结果、结论”四要素。摘要应具有独立性,完整概括全文核心内容,通常包括:综述的主要目的与主题、纳入的关键资料来源、对领域内研究进展的综合提炼,以及最终的总结性观点或未来展望。
关键词
核心内容
综述
摘要
一段式结构
主要目的
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
学术论文写作规范
13
出处
《石家庄学院学报》
2026年第2期F0003-F0003,共1页
文摘
一、前置部分1.题名题名是论文的总纲,是反映论文中重要特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。题名不宜超过25字。如果题名语意未尽,可加副标题补充说明。2.作者信息作者信息包括作者姓名和单位。对论文有实际贡献的责任者应列为作者;所有作者的单位按先后顺序列出,需包含单位所在地及邮编。
关键词
写作规范
作者信息
学术论文
题名
责任者
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
生成式人工智能视域下高职应用写作教学的数字思维建构
14
作者
王红玲
机构
玉溪农业职业技术学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2026年第3期159-161,共3页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目结题成果之一(项目编号:2024J1752)。
文摘
文章针对生成式人工智能视域下高职应用写作教学的核心问题展开研究。当前生成式AI重塑教育生态,教育部新文科数字化转型方案明确其为技术支撑之一。当前高职学生数字思维培养研究不足,应用写作中人机协作效果欠佳,根源在于缺乏适配思维。研究提出从数据意识、量化思维、逻辑推理、工具应用能力、批判性思维、实践导向六个维度建构数字思维的教学实践路径。结论指出,高职应用写作教学目标需转向数字思维建构,助力学生适应数智化时代。
关键词
人工智能
高职教育
应用写作
数字思维
Keywords
artificial intelligence
higher vocational education
applied writing
digital thinking
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
H152-4 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
撰稿须知
15
作者
《云南水力发电》编辑部
机构
不详
出处
《云南水力发电》
2026年第1期I0003-I0003,共1页
文摘
1.文稿编写应遵守GB/T 7713.2—2022《学术论文编写规则》要求,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精练,引用资料请标出文献。内容应注意保守国家机密。论著、总结、综述类文章一般不超过6000字(包括图表)。文题要准确、简要,控制在25字以内;章节标题字数不宜超过15个。来稿请附3~8个中文关键词和150~200字的摘要(注:摘要为1个独立短文,要用第三人称书写。主要内容为“目的,方法,结果,结论”,不加评论);附文题、关键词、摘要,作者姓名、作者单位的全称、所在省、市及邮政编码。
关键词
GBT
7713.22022
文字精练
论据可靠
综述
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
学术论文写作常识——抽样方法
16
作者
本刊编辑部
机构
不详
出处
《海军医学杂志》
2026年第2期171-171,共1页
文摘
概率抽样(probability sampling),也称“随机抽样”(random sampling)。其特点是每个被抽取的个体都有相同的机会被抽中。具体的概率抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、集束抽样和系统抽样。非概率抽样(non-probability sampling),也称“非随机抽样”或“不等概率抽样”,指没有采用随机抽样方法而选取样本的方法。这种抽样方法由于非随机,所以样本对总体的代表性不能保证。常用的非概率抽样包括方便抽样、配额抽样、立意抽样和滚雪球抽样。
关键词
概率抽样
简单随机抽样
集束抽样
分层抽样
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
学术论文撰写规则(汉字数字)
17
出处
《中国预防医学杂志》
2026年第2期232-232,共1页
文摘
下列场合应使用汉字数字:(1)作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语等的数字,如二倍体、三叶虫、二元三次方程、四氧化三铁、十二指肠、五行、五运六气、三焦、“十四五”规划等;(2) 2个数字连用表示的概数和“几”字前后的数字,如三五天、五六小时、七八十米、三十几摄氏度、几十吨等;(3)非公历纪年的数字,如清咸丰十年九月二十日(1860年11月2日)、民国二十七年(1938年)。
关键词
缩略语
词组
二元三次方程
惯用语
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
学术论文写作常识——抽样方法
18
作者
本刊编辑部
机构
不详
出处
《海军医学杂志》
2026年第3期324-324,共1页
文摘
概率抽样(probability sampling),也称“随机抽样”(random sampling)。其特点是每个被抽取的个体都有相同的机会被抽中。具体的概率抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、集束抽样和系统抽样。非概率抽样(non-probability sampling),也称“非随机抽样”或“不等概率抽样”,指没有采用随机抽样方法而选取样本的方法。这种抽样方法由于非随机,所以样本对总体的代表性不能保证。常用的非概率抽样包括方便抽样、配额抽样、立意抽样和滚雪球抽样。
关键词
概率抽样
简单随机抽样
集束抽样
分层抽样
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中华优秀传统文化融入高职应用写作课程教学研究
盛丽梅
《湖北开放职业学院学报》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
长沙市区户外商业广告用语及规范化研究
吕思远
尹戴忠
《语言与文化研究》
2026
0
原文传递
3
科技论文摘要编写应注意的问题
《蚕桑茶叶通讯》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
如何写好中英文摘要
《煤化工》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
撰稿须知
《云南水力发电》编辑部
《云南水力发电》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
学术论文撰写规则(表格)
《中国预防医学杂志》
2026
0
原文传递
7
科技论文中引言的写法
本刊编辑部
《吉林电力》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
医学学术论文讨论的写作
《青岛大学学报(医学版)》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
9
高职应用文写作中情境教学法的设计与应用研究
张笑涵
《佳木斯职业学院学报》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
10
撰稿须知
《云南水力发电》编辑部
《云南水力发电》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
11
论证语篇中语用身份的类型及其建构
唐玮
《汉江师范学院学报》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
12
关于综述类论文摘要的书写规范
《中西医结合肝病杂志》编辑部
《中西医结合肝病杂志》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
13
学术论文写作规范
《石家庄学院学报》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
14
生成式人工智能视域下高职应用写作教学的数字思维建构
王红玲
《湖北开放职业学院学报》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
15
撰稿须知
《云南水力发电》编辑部
《云南水力发电》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
16
学术论文写作常识——抽样方法
本刊编辑部
《海军医学杂志》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
17
学术论文撰写规则(汉字数字)
《中国预防医学杂志》
2026
0
原文传递
18
学术论文写作常识——抽样方法
本刊编辑部
《海军医学杂志》
2026
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
…
250
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部