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中等强度配速跑对大学生烟草依赖的影响
1
作者 许文鑫 王纹纹 周钧毅 《福建师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第3期129-137,148,共10页
探讨中等强度配速跑对烟草依赖大学生中的效益及其可能机制。选取24名烟草依赖大学生作为研究对象(试验组和对照组各12名)。试验组干预方式为中等强度配速跑,对照组的干预方式为吸烟有害健康主题视频观看,分别在试验前1周、干预第7周、... 探讨中等强度配速跑对烟草依赖大学生中的效益及其可能机制。选取24名烟草依赖大学生作为研究对象(试验组和对照组各12名)。试验组干预方式为中等强度配速跑,对照组的干预方式为吸烟有害健康主题视频观看,分别在试验前1周、干预第7周、干预第15周结束和干预结束4周后对烟草依赖情况进行记录评估。结果发现:(1)烟草依赖程度:干预结束时,试验组和对照组在烟草依赖评估量表的总分、问题1、问题3和问题4得分组间均存在显著性差异;重复测量方差结果表明,在烟草依赖评估量表总分、问题1、问题4和问题6得分上时点的主效应显著,组别和时点在烟草依赖评估量表总分和问题1得分上存在显著交互效应。(2)戒断症状:在第15周干预结束时,试验组和对照组在情绪和身体症状量表的抑郁、焦虑和不安维度上存在显著差异;试验组和对照组在干预第7周、第15周结束时的烟草渴望频率存在显著差异,干预第7周、干预第15周结束和干预结束4周后烟草渴望强度存在显著性差异,重复测量方差分析结果可见抑郁和不安情绪存在显著交互效应,渴望频率和渴望强度存在显著组别主效应和时点主效应。因此,中等强度配速跑能够显著降低烟草依赖大学生的烟草依赖程度,主要体现在降低吸烟自动化程度、减少每日烟草吸食量、提高吸烟利弊权衡认知3个维度,改善戒断期产生的抑郁、焦虑、不安情绪以及烟草依赖频率、强度。 展开更多
关键词 中等强度有氧运动 配速跑 大学生 烟草依赖
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积极老龄化背景下锻炼的积极体验与心理韧性的关系:一项交叉滞后研究
2
作者 黄文英 赵永祺 +2 位作者 胡昶 张文 陈斌 《兰州文理学院学报(自然科学版)》 2025年第2期91-95,121,共6页
使用“主观锻炼体验量表”和“心理韧性量表(简表)”对828名老年人的“锻炼积极体验”与“心理韧性”状况进行了测查.结果显示,锻炼积极体验在9个月内保持稳定,心理韧性呈阶段上升趋势,二者显著正相关.交叉滞后分析显示,锻炼积极体验和... 使用“主观锻炼体验量表”和“心理韧性量表(简表)”对828名老年人的“锻炼积极体验”与“心理韧性”状况进行了测查.结果显示,锻炼积极体验在9个月内保持稳定,心理韧性呈阶段上升趋势,二者显著正相关.交叉滞后分析显示,锻炼积极体验和心理韧性互为因果,即根据一方的变化可预测另一方的变化.由此说明,在老年人群体中,锻炼积极体验与心理韧性可以相互预测,二者可以形成正向循环发展,实现积极老龄化. 展开更多
关键词 积极老龄化 锻炼积极体验 老年人 心理韧性 交叉滞后
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老年人群锻炼积极体验与心理韧性的关系——一项交叉滞后研究
3
作者 黄文英 赵永祺 +2 位作者 胡昶 张文 陈斌 《平顶山学院学报》 2025年第2期109-113,共5页
为探索老年人群锻炼积极体验与心理韧性的发展趋势以及变量间的因果关系,使用《主观锻炼体验量表》和《心理韧性量表(简版)》,采取整群便利抽样的方式,对江西省、贵州省、湖南省和重庆市4所老年大学的859名老年人群进行间隔6个月的2次... 为探索老年人群锻炼积极体验与心理韧性的发展趋势以及变量间的因果关系,使用《主观锻炼体验量表》和《心理韧性量表(简版)》,采取整群便利抽样的方式,对江西省、贵州省、湖南省和重庆市4所老年大学的859名老年人群进行间隔6个月的2次追踪调查(T1=2023年6月,T2=2023年12月).结果显示:两次调查中锻炼积极体验与老年人心理韧性两变量在时间和性别上均不显著.同一时段内,二者之间呈显著正相关.交叉滞后回归分析显示,控制老年人T1的心理韧性后,T1的锻炼积极体验依然能显著正向预测T2的心理韧性;控制T1的锻炼积极体验之后,T1的心理韧性对T2的锻炼积极体验的预测作用仍显著.说明老年人锻炼积极体验与心理韧性在6个月内基本保持稳定,锻炼积极体验与心理韧性之间存在互为准因果关系,即一方的变化可以预测另一方的变化. 展开更多
关键词 锻炼积极体验 老年人 心理韧性 交叉滞后
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自我决定理论对青少年身体素养发展的影响
4
作者 东丽敏 高海利 《青少年体育》 2025年第1期25-27,76,共4页
本研究运用文献资料法和逻辑分析法探究自我决定理论和青少年身体素养发展之间的耦合关系,旨在指出自我决定理论对青少年身体素养发展的影响。研究表明,在自我决定理论的引导下,培养青少年参与身体活动的自主性动机是个体“身体素养之... 本研究运用文献资料法和逻辑分析法探究自我决定理论和青少年身体素养发展之间的耦合关系,旨在指出自我决定理论对青少年身体素养发展的影响。研究表明,在自我决定理论的引导下,培养青少年参与身体活动的自主性动机是个体“身体素养之旅”的重要一环。此动机的内化作用对青少年身体素养发展具有如下积极作用:提升身体活动自主参与的内驱力;促进具身认知与主体选择相融合;推动青少年身体素养“一化三改”。研究提出增加青少年运动和健康行为、构建家校社协同发力的生态闭环、打造“人-物-场”情境的建议。 展开更多
关键词 身体素养 自我决定理论 青少年
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身体活动与大学生社会适应的关系:基于潜在剖面分析
5
作者 陈好 王彩霞 +3 位作者 陈瀚文 陆天赐 王陈铖 胡春贵 《浙江体育科学》 2025年第1期106-112,共7页
目的:探究大学生社会适应的潜在剖面类别及其与身体活动的关系以及主要人口统计学特征,为提高大学生社会适应能力、促进大学生的发展和成长提供实证参考。方法:采用方便整群抽样法选取9 869名大学生,采用《国际体力活动问卷(长卷)》和... 目的:探究大学生社会适应的潜在剖面类别及其与身体活动的关系以及主要人口统计学特征,为提高大学生社会适应能力、促进大学生的发展和成长提供实证参考。方法:采用方便整群抽样法选取9 869名大学生,采用《国际体力活动问卷(长卷)》和《大学生社会适应能力诊断量表》等进行问卷调查,运用“以个体为中心”的潜在剖面分析探究大学生社会适应的类别,并运用多元Logistic回归探究身体活动以及人口学变量与社会适应的潜在分类的关系。结果:大学生社会适应可以分为3种潜在类别:社会适应弱组(14.3%)、社会适应中等组(69.9%)和社会适应强组(15.8%)。多元Logistic回归分析结果显示,身体活动以及性别和学校类型等人口统计学变量与大学生社会适应相关:高身体活动(社会适应弱组:OR=0.710;社会适应中等组:OR=0.432)、男生(社会适应弱组:OR=0.429;社会适应中等组:OR=0.88)、一流学校(社会适应中等组:OR=0.722)的大学生社会适应能力更容易较强(P<0.05)。结论:大学生社会适应存在显著的群体异质性,且身体活动是提高社会适应能力的有效途径。 展开更多
关键词 社会适应 身体活动 潜在剖面分析
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自我效能感对大学生体育学习投入的影响:有调节的中介效应 被引量：12
6
作者 杨文礼 李彦 高艳敏 《山东体育学院学报》 北大核心 2024年第2期115-126,共12页
目的:基于自我效能感理论和学习投入理论探讨自我效能感、主动反刍和自主性动机对大学生体育学习投入的影响机制。方法:采用问卷调查法、数理统计法,基于自我效能感量表、学习投入量表、主动反刍分量表和自主性动机分量表,以2 754名本... 目的:基于自我效能感理论和学习投入理论探讨自我效能感、主动反刍和自主性动机对大学生体育学习投入的影响机制。方法:采用问卷调查法、数理统计法,基于自我效能感量表、学习投入量表、主动反刍分量表和自主性动机分量表,以2 754名本科在校大学生为被试,运用Mplus 8.3进行数据回归分析。结果:(1)自我效能感正向预测了大学生体育学习投入(β=0.405,t=13.639,P<0.01);主动反刍正向预测了大学生体育学习投入(β=0.519,t=21.395,P<0.01)。(2)主动反刍在自我效能感与大学生体育学习投入路径中发挥部分中介效应(β=0.210, 95%CI[0.178,0.244],P<0.01)。(3)自主性动机正向调节了自我效能感对主动反刍的作用效应(β=0.297,SE=0.049,t=5.994,P<0.01),同时正向调节了主动反刍对体育学习投入的作用效应(β=0.241,SE=0.712,t=3.386,P<0.01)。结论:自我效能感、主动反刍和自主性动机是大学体育学习投入的重要预测因素;自我效能感不仅能够直接正向预测大学生体育学习投入水平,还可以在自主性动机的调节下,通过主动反刍间接正向预测大学生体育学习投入。因此,提升自我效能感、激发自主性动机和养成积极主动的反刍思维是干预大学生体育学习投入的有效策略,对提升大学生体育学习投入水平具有现实意义。 展开更多
关键词 大学生 自我效能感 主动反刍 自主性动机 体育学习投入
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角色认同、内部动机、主观锻炼体验与青少年锻炼行为的关系研究 被引量：6
7
作者 董宝林 李鹤 刘如强 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2024年第2期217-224,共8页
目的:运用交叉滞后研究设计,探讨青少年角色认同、内部动机、主观锻炼体验与锻炼行为的因果关系。方法:采用《锻炼认同量表》中的角色认同分量表,《因果控制点知觉量表》的内部动机分量表,《主观锻炼体验量表》的积极幸福感和心理困扰... 目的:运用交叉滞后研究设计,探讨青少年角色认同、内部动机、主观锻炼体验与锻炼行为的因果关系。方法:采用《锻炼认同量表》中的角色认同分量表,《因果控制点知觉量表》的内部动机分量表,《主观锻炼体验量表》的积极幸福感和心理困扰分量表,以及《体育活动等级量表》等,对1091名青少年(45.28%男生)进行为期12周、两阶段的纵向问卷调查。结果:对于青少年,角色认同、内部动机、主观锻炼体验和锻炼行为的性别、学段差异显著(各指标男性皆高于女性,初中生皆高于高中生);角色认同、内部动机、主观锻炼体验与锻炼行为皆具有跨时间的稳定正相关;交叉滞后分析显示,角色认同与内部动机、角色认同与锻炼行为分别存在互为因果的关系,且内部动机能够单向预测12周后的锻炼行为和主观锻炼体验,锻炼行为能够单向预测12周后的主观锻炼体验,主观锻炼体验能够单向预测12周后的角色认同。结论:在青少年体育锻炼情境中,角色认同、内部动机、主观锻炼体验和锻炼行为具有性别、学段的非一致性特征;角色认同与内部动机、角色认同与锻炼行为分别存在互促、互抑关系,且内部动机是锻炼行为、主观锻炼体验的原因变量,锻炼行为是主观锻炼体验的原因变量,主观锻炼体验是角色认同的原因变量。 展开更多
关键词 青少年 角色认同 内部动机 主观锻炼体验 锻炼行为 交叉滞后研究
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论攀岩运动的“挑战极限、克服恐惧”之乐——基于运动项目娱人致趣原理的研究
8
作者 王立群 《四川体育科学》 2025年第4期49-52,共4页
探究攀岩运动的“挑战极限、克服恐惧”核心要素,对更好的认识攀岩运动规律,更好的理解教学与训练具有重要的理论意义和实践指导意义。采用文献分析等方法,以休闲哲学为视角,发掘攀岩运动本源存在的独有的挑战性、趣味性和恐惧性心理,... 探究攀岩运动的“挑战极限、克服恐惧”核心要素,对更好的认识攀岩运动规律,更好的理解教学与训练具有重要的理论意义和实践指导意义。采用文献分析等方法,以休闲哲学为视角,发掘攀岩运动本源存在的独有的挑战性、趣味性和恐惧性心理,通过“攀爬”、“登顶”作为运动的终极目标。“不掉即成功,攀登即收获,登顶即英雄”,在教学与训练中以此目标进行课程设计。运用攀岩运动中特有的致趣元素,激发学生的学习兴趣,调动学生的必胜信念,促使学生发展的内在动力。并通过攀岩运动项目的内在属性构建一套完整的教学模式,为攀岩运动在教学与训练实践中提供参考。 展开更多
关键词 攀岩运动 挑战极限 克服恐惧 致趣
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中学体育特长生运动队归属感与社会适应的关系——问题行为的中介作用
9
作者 孔松虎 《四川体育科学》 2025年第4期66-72,共7页
采用文献法、问卷调查法和数理统计法等中学体育特长生进行调查,探讨运动队归属感、问题行为与社会适应能力之间的关系。结果发现,团队感知对问题行为具有较好的负向预测作用;自我感知和团队感知对社会适应能力具有较好的正向预测作用;... 采用文献法、问卷调查法和数理统计法等中学体育特长生进行调查,探讨运动队归属感、问题行为与社会适应能力之间的关系。结果发现,团队感知对问题行为具有较好的负向预测作用;自我感知和团队感知对社会适应能力具有较好的正向预测作用;神经质和社会学习对社会适应能力具有较好的负向预测作用。构建的结构方程模型具有较好的拟合效果,问题行为在运动队归属感与社会适应能力之间起完全中介效应。运动队归属感是通过抑制学生问题行为而提升其社会适应能力。建议中学体育特长生运动队教练注重学生运动队归属感的培养,增进成员间的交流,构建融洽的团队环境,这对中学体育特长生树立健全人格及提升社会适应能力具有极其重要的作用。 展开更多
关键词 问题行为 社会适应 归属感 中学体育特长生
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运动干预对初中生生命意义感的影响——感恩与社会支持的链式中介作用 被引量：3
10
作者 陆天赐 颜军 +3 位作者 岁淏然 陈瀚文 陈好 陶宝乐 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第11期64-74,共11页
目的:探讨以篮球项目为内容的运动干预对初中生感恩、社会支持和生命意义感的影响,并探析感恩和社会支持在运动干预与初中生生命意义感之间的中介作用及链式中介作用。方法:采用方便整群抽样,选取某城市中学初一年级两个班共87名学生,... 目的:探讨以篮球项目为内容的运动干预对初中生感恩、社会支持和生命意义感的影响,并探析感恩和社会支持在运动干预与初中生生命意义感之间的中介作用及链式中介作用。方法:采用方便整群抽样,选取某城市中学初一年级两个班共87名学生,实验组42人,对照组45人。实验组进行每周3次、每次累积30分钟中等运动强度、持续12周的运动干预,对照组按照学期体育教学进度内容实施。采用心理量表测量实验前后各变量水平;使用机器学习方法验证研究结果。结果:运动干预实验后,初中生的感恩、社会支持和生命意义感水平均存在显著的时间主效应、组别主效应以及时间与组别的交互效应;链式中介模型分析显示,感恩和社会支持在运动干预与生命意义感之间具有中介作用,其中感恩的中介效应占比为19.47%,社会支持为9.97%,二者的链式中介效应占比为19.08%。结论:初中生参加常规体育课和以篮球项目为内容的运动干预都能够对其感恩、社会支持和生命意义感水平产生促进作用,但运动干预的促进效果要显著高于常规体育课;运动干预能够分别通过感恩和社会支持的单独中介作用间接提高初中生的生命意义感;感恩和社会支持在运动干预与生命意义感之间呈链式中介作用。 展开更多
关键词 运动干预 篮球 感恩 社会支持 生命意义感 初中生
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高山探险目的地形象对体育旅游参与者行为意向的影响研究——以风险感知和情绪为中介 被引量：1
11
作者 宋恒义 马腾 《山东体育学院学报》 北大核心 2024年第5期116-126,共11页
目的:立足于情绪评价理论,以风险感知和情绪作为中介变量,探究高山探险目的地形象对体育旅游参与者行为意向的影响机制。方法:选取四川省小金县四姑娘山区域为调研采样地,以371名体育旅游参与者为样本,基于结构方程模型的多重中介效应,... 目的:立足于情绪评价理论,以风险感知和情绪作为中介变量,探究高山探险目的地形象对体育旅游参与者行为意向的影响机制。方法:选取四川省小金县四姑娘山区域为调研采样地,以371名体育旅游参与者为样本,基于结构方程模型的多重中介效应,运用SPSS 26.0和Amos 24.0软件对数据进行统计分析。结果:(1)目的地形象对风险感知具有显著的负向影响,对情绪和行为意向具有显著的正向影响;(2)风险感知对情绪和行为意向具有显著的负向影响;(3)风险感知和情绪在目的地形象对行为意向的影响过程中发挥着显著的双中介作用。结论:体育旅游参与者行为意向的生成受多重要素驱动,为充分发挥目的地形象的直接效应及风险感知、情绪的双重中介作用,应塑造积极的高山探险旅游目的地形象,注重体育旅游参与者的情绪管理和风险管理,构建综合治理框架,为高山探险旅游消费业态健康发展提供理论支撑与现实指导。 展开更多
关键词 高山探险 体育旅游 目的地形象 行为意向 风险感知 情绪
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体育电子游戏特征与用户现实参与意愿的多重中介效应研究 被引量：1
12
作者 冯靖媛 李荣日 《山东体育科技》 2024年第3期28-36,共9页
利用体育电子游戏显著的娱乐性与模拟性等特征唤醒用户运动兴趣与参与意愿是加快发展全民健身事业的创新通路。为深入探究体育电子游戏特征影响现实参与意愿的内在机制,以及自我导向学习和运动项目认知的中介作用,本研究采用文献资料、... 利用体育电子游戏显著的娱乐性与模拟性等特征唤醒用户运动兴趣与参与意愿是加快发展全民健身事业的创新通路。为深入探究体育电子游戏特征影响现实参与意愿的内在机制,以及自我导向学习和运动项目认知的中介作用,本研究采用文献资料、因子分析、结构方程等方法,构建并检验了体育电子游戏特征对用户现实参与意愿的结构方程模型。结果表明:体育电子游戏特征、运动项目认知、自我导向学习分别对用户现实参与意愿具有显著的正向作用;运动项目认知和自我导向学习在体育电子游戏特征影响用户现实参与意愿的过程中具有多重中介效用。鉴于此,本研究从加大宣传力度,挖掘游戏潜在用户;创新游戏元素,激发自主学习兴趣;丰富游戏种类,深化运动项目认知等方面入手,提出促进用户现实参与意愿的对策与建议,同时为全民健身实施开展和体育健身休闲业提质增效予以理论支撑与实践指导。 展开更多
关键词 体育电子游戏 游戏特征 运动项目认知 自我导向学习 现实参与意愿
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大学生体育锻炼与核心自我评价的关系--不同应对方式的中介作用和性别的调节作用 被引量：2
13
作者 张春蕾 韩岩峰 +2 位作者 刘冲 曹光豪 舒俊文 《湖北体育科技》 2024年第1期72-77,共6页
目的探讨体育锻炼、积极应对方式、消极应对方式与大学生核心自我评价水平的关系,并进一步检验不同应对方式在体育锻炼与核心自我评价间的中介作用及性别的调节作用。方法采用体育活动等级量表、核心自我评价量表、简易应对方式量表对63... 目的探讨体育锻炼、积极应对方式、消极应对方式与大学生核心自我评价水平的关系,并进一步检验不同应对方式在体育锻炼与核心自我评价间的中介作用及性别的调节作用。方法采用体育活动等级量表、核心自我评价量表、简易应对方式量表对635名大学生(男340人,女295人)进行调查研究。结果1)体育锻炼能正向预测大学生的核心自我评价(p<0.01);体育锻炼可正向预测大学生的积极应对方式(p<0.01);体育锻炼能负向预测大学生的消极应对方式(p<0.05)。2)积极应对方式(95%CI:0.011-0.035)和消极应对方式(95%CI:0.001-0.022)均在体育锻炼与大学生核心自我评价间具有中介作用。3)性别在体育锻炼与积极应对方式之间起调节作用(β_(int)=-0.072,p<0.05),且男性(β_(simple slope)=0.206,p<0.01)的调节效应大于女性(β_(simple slope)=0.117,p<0.01)。结论不同的应对方式在大学生体育锻炼和核心自我评价中起中介作用,在对积极应对方式的采取上,男女生有性别差异,且男生通过体育锻炼量的提高会比女生对积极应对方式的采取更明显。 展开更多
关键词 体育锻炼 核心自我评价 应对方式 性别 大学生
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我国运动与精神卫生领域研究热点及前沿趋势的科学知识图谱分析 被引量：1
14
作者 寇月 李海 《四川体育科学》 2024年第2期47-51,146,共6页
目的为拓展运动干预精神卫生问题的创新性探索提供前景预测和有益参考。方法以中国知网数据库(CNKI)为检索对象,以“运动”“精神卫生”为主题词,检索到1993年4月—2022年9月收录的相关文献212篇,筛选来源类别为核心期刊后得到114篇代... 目的为拓展运动干预精神卫生问题的创新性探索提供前景预测和有益参考。方法以中国知网数据库(CNKI)为检索对象,以“运动”“精神卫生”为主题词,检索到1993年4月—2022年9月收录的相关文献212篇,筛选来源类别为核心期刊后得到114篇代表性文献,利用科学知识图谱工具VOSviewer进行科学计量分析。结果2020年至今发文量开始呈稳定增长趋势,推测精神卫生问题的关注度上升与新冠疫情对行业冲击和生活压力的影响因素相关;发文机构集中在经济发达地区的北京、上海、宁波、广州等省市,以中小学、科学研究院居多,高校在整体研究机构中的占比较低;研究热点聚焦在精神卫生、青少年学生体育锻炼行为、干预性研究、健康促进和健康教育研究等方面;文章多数发表在以学校卫生、行为医学为主题的刊物;研究方法多以干预性实验和比较分析为主。结论正视国内运动干预精神卫生问题研究发展中的区域不平衡性,积极探索与优势地区科研单位建立长效交流的协作机制,促进垮校际、垮区域的学科交叉与融合,推动知识信息与研究成果的互通共享。未来在精神卫生不同的社会群体、问题的变化趋势及相应的治疗干预措施等方面,围绕具有集体性、竞赛性、趣味性特点的中等强度团体性运动项目制定运动处方,通过长期规律性的、高质量的运动手段干预,降低精神卫生症状的发生率。 展开更多
关键词 精神卫生 VOSviewer 研究热点 前沿主题
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儿童体力活动对认知能力影响的研究进展
15
作者 唐浩伦 夏晓冬 《四川体育科学》 2024年第3期44-48,60,共6页
近年来,儿童体力活动与认知能力关系日益受到关注,体力活动对认知能力的促进作用具有重要的现实意义。本综述通过追踪梳理国内外有关儿童体力活动和认知能力关联的文献,深入了解两者的关系,并探索体力活动对认知能力影响的机制,最后分... 近年来,儿童体力活动与认知能力关系日益受到关注,体力活动对认知能力的促进作用具有重要的现实意义。本综述通过追踪梳理国内外有关儿童体力活动和认知能力关联的文献,深入了解两者的关系,并探索体力活动对认知能力影响的机制,最后分析相关研究存在的局限以及对未来研究提出建议,为促进儿童认知能力发展提供参考。 展开更多
关键词 体力活动 运动 儿童 认知能力
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体育锻炼缓解研究生抑郁和焦虑的研究 被引量：49
16
作者 徐波 季浏 +2 位作者 胡章萍 叶斌 陈飞飞 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第3期42-43,共2页
随机选取我校二年级研究生 2 45人 ,其中 13 9人进行了 3个月有规律的体育锻炼 ,通过SDS和SAS测试发现 :1 体育锻炼使抑郁超临界值人数明显降低 ;2 参加锻炼的男、女研究生 ,锻炼后其抑郁程度比锻炼前和没有参加锻炼的对照组显著降低 ;... 随机选取我校二年级研究生 2 45人 ,其中 13 9人进行了 3个月有规律的体育锻炼 ,通过SDS和SAS测试发现 :1 体育锻炼使抑郁超临界值人数明显降低 ;2 参加锻炼的男、女研究生 ,锻炼后其抑郁程度比锻炼前和没有参加锻炼的对照组显著降低 ;3 参加锻炼的女研究生 ,锻炼后其焦虑程度比锻炼前显著降低 ;4 仅发现女生的焦虑程度与运动量之间存在负相关 ,这一结果提示女研究生不宜进行大运动量的体育锻炼。 展开更多
关键词 研究生 抑郁 焦虑 体育锻炼 运动量 心理健康 运动心理学
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竞技动机量表在中国的标准化研究 被引量：38
17
作者 叶平 霍红 +3 位作者 孙小敏 武妮 刘英 许小冬 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第2期12-17,共6页
运用开发于日本运动员的竞技动机量表对２２１４名男女中国运动员进行测试，分析验明５个竞技动机因素，即社会认可、运动水平提高、娱乐、感性体验及努力取向。经过标准化程序，得到了用于中国运动员的竞技动机量表。
关键词 竞技动机量表 标准化 中国 运动员
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体育活动对大学生身体自我描述的影响研究 被引量：60
18
作者 孙延林 张晓 +1 位作者 吉承恕 胡咏梅 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2004年第1期20-22,共3页
使用身体自我描述问卷,对296名大学生的调查,结果发现,体育活动对大学生的身体自我描述有积极的影响,每周参加三次以上和累计达到一个小时的体育活动就能够提高大学生对自己身体描述的认识。
关键词 体育活动 身体自我描述 大学生
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基于SEM的体育锻炼影响手机成瘾的机制分析
19
作者 刘冲 孙宗臣 张春蕾 《湖北体育科技》 2024年第1期86-92,共7页
目的探讨体育锻炼影响手机成瘾的内在机制,并构建2者之间的模型。为实践干预手机成瘾行为提供理论参考。方法通过便利抽样,采用体育锻炼等级量表、自我控制量表、人际关系困扰量表、手机成瘾倾向量表、领悟社会支持量表,对扬州市某高校... 目的探讨体育锻炼影响手机成瘾的内在机制,并构建2者之间的模型。为实践干预手机成瘾行为提供理论参考。方法通过便利抽样,采用体育锻炼等级量表、自我控制量表、人际关系困扰量表、手机成瘾倾向量表、领悟社会支持量表,对扬州市某高校588名在校大学生(年龄:M=19.24岁,SD=1.20)进行调查。结果大学生的体育锻炼量、自我控制、人际关系困扰、手机成瘾倾向和领悟社会支持均两两相关(p<0.01);体育锻炼可以直接预测大学生的手机成瘾行为(β=-0.15,95%CI[-0.28,-0.01]),自我控制(β=-0.07,95%CI[-0.14,-0.02])和人际关系困扰(β=-0.03,95%CI[-0.06,-0.01])分别起到部分中介作用。并且社会支持既可以调节身体活动影响手机成瘾的直接过程(β=-0.15,p<0.001),也可以调节由人际关系介导的前半部分路径(β=-0.09,p<0.05)。结论自我控制、人际关系困扰在大学生体育锻炼与手机成瘾之间起部分中介作用,并且社会支持水平对这一过程有显著的调节作用。 展开更多
关键词 体育锻炼 大学生 手机成瘾 调节作用
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福建高校大学生足球参与动机对失误管理与人际关系的影响
20
作者 彭毅 程怀春 朱美娟 《黑河学院学报》 2024年第5期69-72,共4页
运用运动动机量表(SMS)、失误认识问卷(EOQ)、人际关系问卷(ICQ)对福建10所高校参与足球运动的在校大学生进行调查并采集数据,找出大学生参与足球运动的具体动机,研究各种体育参与方案,参与方式及为提高生活质量提供解决方案。调查结果... 运用运动动机量表(SMS)、失误认识问卷(EOQ)、人际关系问卷(ICQ)对福建10所高校参与足球运动的在校大学生进行调查并采集数据,找出大学生参与足球运动的具体动机,研究各种体育参与方案,参与方式及为提高生活质量提供解决方案。调查结果发现:参与动机在失误管理方面有正面显著的影响;参与动机对人际关系形成方面有正面显著的影响。因此,说明参与动机可以分别作为正向预测失误管理和人际关系形成的有效指标。 展开更多
关键词 大学生足球运动 参与动机 失误管理 人际关系
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