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题名试谈小学语文学法指导
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作者
宋朝霞
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机构
四川省夹江县吴场镇中心小学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期00187-00187,共1页
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文摘
小学语文学习方法的指导,是关系两种教育理念的。应试教育是满堂灌、注入式。教一篇课文,怎样归纳中心思想,都由老师一讲到底,最多在这一过程中,有些走过场的启发思考。讲完了,要学生记熟。这种教法,进度快,但学生是被动接受知识的状态,要学会其学习方法,应该说没给机会与时间。
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关键词
小学语文
教学
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分类号
G684.7
[文化科学—教育学]
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