俄罗斯教师教育发展新动向 被引量：8

1

作者 张男星 《高等师范教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期77-80,76,共5页

本文从俄罗斯特有的教师教育不间断体系存在的问题入手 ,阐述了为提高教师教育质量为中心完善这一体系的新思想 ,探索科学与科学教学法的保障体系、修正与确定其保障体系、完善教师教育管理体系、实施教师教育继续培训、宣传与交流研究... 本文从俄罗斯特有的教师教育不间断体系存在的问题入手 ,阐述了为提高教师教育质量为中心完善这一体系的新思想 ,探索科学与科学教学法的保障体系、修正与确定其保障体系、完善教师教育管理体系、实施教师教育继续培训、宣传与交流研究成果等五方面的具体措施 ,最后指出了教师教育发展希望达到的成果。从中了解为适应政治体制、经济体制和教育体制改革中俄罗斯教师教育发展出现的新动向。 展开更多

关键词 俄罗斯 教师教育 不间断体系 教育发展 教育思想 教育体制

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俄罗斯多层次师范教育体系概述 被引量：4

2

作者 张丹华 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第6期34-38,共5页

关键词 师范教育体系 高等师范教育 俄罗斯 教育学课程 教学体系 心理学课程 选修课 第二层次 人道主义 教学过程

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扩大“一带一路”教育合作促进中俄师范共赢发展--访俄罗斯莫斯科国立师范大学副校长康斯坦丁·彼得洛维奇·多岑科教授 被引量：2

3

作者 杜永军 张景涛 潘腾飞 《世界教育信息》 2018年第19期3-6,共4页

创立于1872年的俄罗斯莫斯科国立师范大学(以下简称莫师大),有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为俄罗斯和独联体国家师范类院校排名第一的学府,该校以优异的教育水平培养了大批杰出人才。同时,莫师大也是俄罗斯最早接收外国留学生的... 创立于1872年的俄罗斯莫斯科国立师范大学(以下简称莫师大),有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为俄罗斯和独联体国家师范类院校排名第一的学府,该校以优异的教育水平培养了大批杰出人才。同时,莫师大也是俄罗斯最早接收外国留学生的高校之一,并且是第一个创建了外国人员和无国籍人员教育系的高校。在教育国际化方面,莫师大与我国30多所高校签有合作协议,促进了双方师范类教育的创新发展。在"一带一路"倡议下,莫师大与中国高校开展了诸多活动,双方的交流与合作更加充分、取长补短。莫师大在教育与科研方面取得的优异成绩和经验亦值得我国师范教育借鉴和吸收。为此,我们专访了莫师大副校长康斯坦丁·彼得洛维奇·多岑科教授,聆听他对中俄教育的看法。 展开更多

关键词 莫斯科国立师范大学 师范教育 国际合作 “一带一路”倡议

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俄罗斯教育现代化进程中师范教育的任务 被引量：1

4

作者 江燕 《基础教育参考》 2007年第10期30-32,共3页

高等教育的普及、教育质量和教育的国际竞争力是俄罗斯教育现代化的三个主要任务。教师是保障教育质量的前提，师范教育在提高教育质量的任务中起着举足轻重的作用。

关键词 俄罗斯教育 师范教育 现代化进程 教育质量 教育现代化 国际竞争力 高等教育 教师

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对俄罗斯高等师范教育课程观的几点认识 被引量：2

5

作者 杨北平 《职业技术》 2006年第14期24-24,共1页

关键词 课程观念 高等师范教育 俄罗斯 价值取向 课程开发 哲学观 心理学 教育观 社会学 技术学

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谈俄罗斯连续师范教育发展规划

6

作者 高凤兰 曲志坚 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第11期11-13,共3页

为适应社会发展的需要 ,使国家政治、经济、科学技术及文化等方面得到进一步提高 ,俄联邦教育部颁布了连续师范教育 2 0 0 1～ 2 0 10年发展规划 ,该规划的宗旨是通过 10年时间重点发展国内的师范教育 ,从而全面提高各级各类学校的教育... 为适应社会发展的需要 ,使国家政治、经济、科学技术及文化等方面得到进一步提高 ,俄联邦教育部颁布了连续师范教育 2 0 0 1～ 2 0 10年发展规划 ,该规划的宗旨是通过 10年时间重点发展国内的师范教育 ,从而全面提高各级各类学校的教育水平 。 展开更多

关键词 俄罗斯 连续师范教育 发展规划 教育水平 教育体系 教育质量

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俄罗斯教师教育和继续教育法规研究 被引量：3

7

作者 李宇辉 《科教导刊》 2015年第02X期70-72,82,共4页

政策与法规具有导向作用,俄罗斯在教师教育和继续教育中,注重发挥政策与法规的引领性,相继出台了一系列教育法规制度。本文从俄罗斯教师的培养体系,教师的培养质量,保障教师的地位和权益,教师的责任、义务与考核考试,教师继续教育制度... 政策与法规具有导向作用,俄罗斯在教师教育和继续教育中,注重发挥政策与法规的引领性,相继出台了一系列教育法规制度。本文从俄罗斯教师的培养体系,教师的培养质量,保障教师的地位和权益,教师的责任、义务与考核考试,教师继续教育制度等方面进行研究,以此得出对于我国教师教育的启示。 展开更多

关键词 教师教育 法规 启示

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转型期俄罗斯高等师范教育改革及引发的思考

8

作者 宋丽荣 刘颖 王书武 《西伯利亚研究》 2016年第3期67-69,共3页

当前,俄罗斯高等师范教育面临着高等教育全球化、市场经济冲击、师范教育终身化、师资需求多样化发展的压力与挑战。俄罗斯政府通过制定并批准的第三代《联邦国家高等职业教育标准》提出重视教师培养质量、造就个性化新型教师等措施对... 当前,俄罗斯高等师范教育面临着高等教育全球化、市场经济冲击、师范教育终身化、师资需求多样化发展的压力与挑战。俄罗斯政府通过制定并批准的第三代《联邦国家高等职业教育标准》提出重视教师培养质量、造就个性化新型教师等措施对师范教育的改革战略进行调整。研究俄联邦高等师范教育改革,可为我国高等师范教育改革提供借鉴。 展开更多

关键词 转型期 俄罗斯 高等师范 教育改革

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俄罗斯教科部2014年为师范教育现代化拨款2.4亿卢布

9

作者 谭德峰 《世界教育信息》 2015年第1期74-74,共1页

近日，俄罗斯教科部副部长克里莫夫在莫斯科市立心理师范大学国际会议上透露，已有35家俄罗斯高校加入师范教育现代化项目。这些院校不全是师范类院校，还包括综合类院校。克里莫夫在会上说：“这个项目于2013年开始，我们很高兴2014年... 近日，俄罗斯教科部副部长克里莫夫在莫斯科市立心理师范大学国际会议上透露，已有35家俄罗斯高校加入师范教育现代化项目。这些院校不全是师范类院校，还包括综合类院校。克里莫夫在会上说：“这个项目于2013年开始，我们很高兴2014年就筹集到2．4亿卢布资金用于师范教育现代化。” 展开更多

关键词 教育现代化 师范大学 俄罗斯 卢布 师范类院校 拨款 国际会议 莫斯科市

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俄罗斯教科部改革师范教育体系

10

作者 张晓东 《世界教育信息》 2014年第5期74-75,共2页

据俄罗斯《事实与论据》杂志2013年1月13日报道，联邦教科部日前出台了《支持师范教育发展构想》方案，旨在缩短中小学教师的培养年限，并支持其在中小学进行工作实践。

关键词 师范教育体系 俄罗斯 中小学教师 改革 教育发展 论据

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俄罗斯师范教育改革指导思想评述 被引量：7

11

作者 肖甦 单丽洁 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第11期36-40,共5页

本文从社会转型对传统师范教育的挑战、个性化教师教育观的内涵及其相关改革等几个方面,探讨世纪之交的俄罗斯师范教育改革情况,着重对其建构个性化教师教育观的师范教改指导思想进行了分析与评述。

关键词 俄罗斯 师范教育 教师教育观 教育改革 个性化

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俄罗斯高等师范教育结构和课程改革概述 被引量：10

12

作者 孟威佳 张丹华 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第6期44-48,共5页

本文对俄罗斯多层次高等师范教育的基本理念 ,高等师范教育的国家标准概况作了简要评述 ,指出俄罗斯现今师范教育结构和课程改革的特征 。

关键词 俄罗斯 高等师范教育 教育结构 课程改革

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世纪之交的俄罗斯教师教育改革——打造连续师范教育的完整体系 被引量：8

13

作者 肖甦 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期37-42,共6页

本文系统评述俄罗斯连续师范教育体系的构成与发展现状 ,在分析该体系各主要成分在社会转型过程中的功能变化及其特点之后 ,概要介绍了俄罗斯政府新世纪前 1

关键词 俄罗斯 社会转型 教师教育 连续师范教育

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俄罗斯和美国师范教育课程之比较 被引量：4

14

作者 王海燕 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期60-64,共5页

随着市场经济的高速发展 ,无论是俄罗斯还是美国的师范教育课程都努力以高定位的课程目标、灵活的管理体制、综合的内容取向、强烈的专业倾向和一体化的培养模式等表现出师范教育课程以人的发展为中心折射的浓烈的社会制约性 。

关键词 师范教育 俄罗斯 美国 课程管理 专业化 课程改革 课程目标 课程内容 综合化 终身化

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俄罗斯的教师教育:过去与现在 被引量：3

15

作者 Н.Х.罗佐夫 张男星 《大学（研究）》 2007年第1期69-78,共10页

本文对俄罗斯历史中的教师教育、师范人才培养体制、教师培养标准、教师业务进修和再培训体系进行研究,阐明了俄罗斯师范教育的传统和俄罗斯师范体系改革的现状及其问题。

关键词 俄罗斯师范教育体系 俄罗斯教师教育 传统 改革

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现阶段俄罗斯学前教师现状及教师培养政策研究 被引量：1

16

作者 宗成菊 《黑河教育》 2018年第5期4-5,共2页

俄罗斯作为一个教育大国, 有着独特的、 较为完善的教育体系.中国早在 50 年代就曾经借鉴俄罗斯学前教育理念和幼儿园教育模式进行学前教育实践.随着世界经济文化一体化发展趋势日益显著, 教育改革面临着诸多因素.我们要制定出符合中国... 俄罗斯作为一个教育大国, 有着独特的、 较为完善的教育体系.中国早在 50 年代就曾经借鉴俄罗斯学前教育理念和幼儿园教育模式进行学前教育实践.随着世界经济文化一体化发展趋势日益显著, 教育改革面临着诸多因素.我们要制定出符合中国文化特色的教育体系、 教育模式和教育途径, 借鉴先进的国际教育理念.通过分析俄罗斯学前教育现状及教师现状, 列举俄罗斯对学前教育人员培训的方式, 以此促进我们的学前教育工作. 展开更多

关键词 俄罗斯 学前教育 教师培训

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俄罗斯师范教育的新举措与实施案例探究 被引量：1

17

作者 李娜 郭学君 刘宏伟 《教育参考》 2020年第1期53-58,共6页

进入21世纪以来,俄罗斯为了保障师资队伍建设和提升教师质量,对师范教育进行了一系列的改革,成效十分显著,其中最具特色的是俄罗斯师范教育的五年制培养计划。在实施过程中,计划强调实践的连续性、丰富性和多元化。依据师范生培养的内... 进入21世纪以来,俄罗斯为了保障师资队伍建设和提升教师质量,对师范教育进行了一系列的改革,成效十分显著,其中最具特色的是俄罗斯师范教育的五年制培养计划。在实施过程中,计划强调实践的连续性、丰富性和多元化。依据师范生培养的内容和原则,通过实施四步实践培训,历经五个实施阶段,目的是发展学生的教育教学能力。文章以莫斯科师范大学为例,通过具体呈现其中的师范生双专业,来分析当前俄罗斯师范教育的特色。在此基础上,通过中俄师范生培养方式和内容的比较,为我国师范教育当前加强师范专业的学科融合,加强师范生实习的连续性等提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 俄罗斯 师范教育 师范实习 实习连续性

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优质师资赋能乡村教育——俄罗斯“泽姆斯基教师”计划多维审思 被引量：1

18

作者 刘宇佳 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期70-77,共8页

城乡教育差距是阻碍各国基础教育高质量发展的普遍问题。面临城乡教师资源不均衡的严峻态势,俄罗斯启动“泽姆斯基教师”计划,通过透明式申报、竞聘法上岗、大额度激励、过程性监控的政策部署妥善解决乡村教师“下得去、留得住、教得好... 城乡教育差距是阻碍各国基础教育高质量发展的普遍问题。面临城乡教师资源不均衡的严峻态势,俄罗斯启动“泽姆斯基教师”计划,通过透明式申报、竞聘法上岗、大额度激励、过程性监控的政策部署妥善解决乡村教师“下得去、留得住、教得好”的关键问题。该计划体现出以信息公开实现乡村教师需求与供给的精准匹配、以改善体验激发乡村教师内外驱动力的协同作用、以合作共生助推乡村教育与优质师资的双向赋能等行动逻辑,对教师专业成长、乡村学校发展、乡村教育质量提升产生显著影响。虽然该计划未满一周期,成效有待检验,但其在乡村教育师资队伍建设、解决乡村教师“选、用、留”等问题上仍具有启发意义。 展开更多

关键词 俄罗斯 泽姆斯基教师 乡村教育 乡村教师

原文传递

俄罗斯乌拉尔国立职业师范大学建立综合教学实验基地

19

作者 李炳国 《世界教育信息》 2014年第22期75-75,共1页

俄罗斯乌拉尔国立职业师范大学儿童教育心理和师范学院院长谢尔盖·纳瓦肖洛夫宣布，近期将在叶卡捷琳堡69中学建立斯维尔德洛夫斯克州第一家综合教学实验基地。目前，斯维尔德洛夫斯克州严重缺乏教师，尤其是低年级教师更加不足。... 俄罗斯乌拉尔国立职业师范大学儿童教育心理和师范学院院长谢尔盖·纳瓦肖洛夫宣布，近期将在叶卡捷琳堡69中学建立斯维尔德洛夫斯克州第一家综合教学实验基地。目前，斯维尔德洛夫斯克州严重缺乏教师，尤其是低年级教师更加不足。在叶卡捷琳堡，甚至有低年级的教师连续两个学期跨年级授课。 展开更多

关键词 教学实验基地 师范大学 乌拉尔 俄罗斯 职业 低年级 师范学院 教育心理

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俄罗斯师范教育现代化改革迈出实质性步伐

20

作者 赵世峰 《世界教育信息》 2014年第23期75-75,共1页

近日,俄罗斯跨地区会议——师范教育现代化方案中期执行效果社会研讨会在莫斯科闭幕。俄罗斯教科部将师范教育视为工作的优先方向,因为现在的师范生培养体系与实际需求不适应。与几十年前相比,俄罗斯基础教育已经有了很大的改革与发展... 近日,俄罗斯跨地区会议——师范教育现代化方案中期执行效果社会研讨会在莫斯科闭幕。俄罗斯教科部将师范教育视为工作的优先方向,因为现在的师范生培养体系与实际需求不适应。与几十年前相比,俄罗斯基础教育已经有了很大的改革与发展。这意味着,仍按几十年前的传统方式培养教师的高等师范院校,其毕业生将不能按照新的社会需求来开展教学。 展开更多

关键词 教育现代化 师范教育 俄罗斯 改革 质性 高等师范院校 培养体系 社会需求

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