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1
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地方高校博士学位授予单位立项建设的实践与思考——以河南财经政法大学为例 |
李晓峰
蔺全丽
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《河南教育(高教版)(中)》
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2026 |
0 |
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2
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申请—考核制与博士招生的公平、效果与质量 |
李锋亮
张煦蓬
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《高等理科教育》
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2026 |
0 |
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3
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书信交流,有益进步——《博士论文写作谈》的序言和跋 |
李良玉
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2026 |
0 |
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4
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中俄高校在研究生联合培养领域的合作 |
张海鹰
张立岩
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《黑河学院学报》
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2025 |
0 |
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5
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胜任力视域下的出版专业学位教育 |
方卿
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《河南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
5
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6
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专业学位与学术学位硕士研究生的差异化培养研究 |
薛勃
杨春梅
李德才
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《黑龙江教育(理论与实践)》
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2025 |
1
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7
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高校学位授予中新旧校规的衔接与适用 |
姚荣
李璇
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《晓庄学院教育科学学报》
北大核心
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2025 |
2
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8
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出版专博“1314”人才培养模式探讨 |
王海刚
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《河南大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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《学位法》第44条的理解适用与我国涉外学位管理制度的优化路径 |
刘璞
李少煊
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《法学教育研究》
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2025 |
0 |
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10
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三种学制中西医结合博士生培养质量分析 |
林子琦
邓力珲
胡诚
夏庆
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《教育教学论坛》
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2025 |
1
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11
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“策略对抗+机理深研”教学模式应用研究 |
武健
张大巧
赵久奋
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《教育教学论坛》
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2025 |
1
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12
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我国高校硕士学位授权点获批结果特点、成因分析及优化路径研究 |
肖艳秋
刘伟华
冯华超
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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研究生教育的最优学位类型结构估计——基于省域面板数据的实证研究 |
孙泽生
张翰月
许薛璐
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《研究生教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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基于学科交叉融合的复合型创新人才协同培养模式探索 |
吴贤文
向延鸿
李佑稷
陈上
刘志雄
吴显明
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2020 |
35
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15
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设置药学专业学位对药学研究生的需要 |
陈宗珉
王士林
岳志伟
刘黎黎
李佩佩
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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1999 |
9
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16
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关于提高博士生培养质量的若干关系 |
余寿文
龚克
林功实
郑燕康
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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1997 |
11
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17
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专业学位研究生基于项目的校企协同培养模式探索 |
张永泽
刘晓光
董维春
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
37
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18
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中美八年制医学博士教育发展的比较研究 |
李亚平
范学工
梁莉
邓声莉
胡卫锋
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《中南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2010 |
15
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19
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护理学二级学科与硕士专业学位研究生专科领域的定位 |
赵秋利
张海丽
方传龙
仰曙芬
朱雪梅
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《护理学杂志》
CSCD
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2013 |
21
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20
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福州总医院数字化建设展望 |
王海林
刘雄飞
陈金雄
王庆森
鲜荣华
吴爱萍
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《解放军医院管理杂志》
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2004 |
7
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