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“现代控制理论与方法”教学探索
1
作者 雷旭升 《电气电子教学学报》 2025年第5期14-16,共3页
针对“现代控制理论与方法”课程教学中存在的章节脉络体系缺乏、理论与实践脱节、评估手段薄弱等问题,研发了便携式惯性稳定平台作为理论教学中的辅助教具开展启发式教学。以惯性稳定平台为参考对象,从课程框架体系、课堂交互方式和课... 针对“现代控制理论与方法”课程教学中存在的章节脉络体系缺乏、理论与实践脱节、评估手段薄弱等问题,研发了便携式惯性稳定平台作为理论教学中的辅助教具开展启发式教学。以惯性稳定平台为参考对象,从课程框架体系、课堂交互方式和课后作业验证方法三个环节入手全面改进授课方式,将抽象理论与工程对象紧密结合,教学科研双环促进,提高学生分析问题和解决问题的能力,为后续研究工作开展奠定基础。 展开更多
关键词 惯性稳定平台 实践教学平台 教学科研双环促进
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地方高校实验技术人员队伍的建设与管理 被引量：26
2
作者 林清强 谢秀俤 +1 位作者 蔡钒 林峰森 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第11期269-271,308,共4页
高校实验技术人员队伍在高校实验教学和科学研究中起到极其重要的作用,是高校人力资源的重要组成部分。随着高校教育的发展、实验室建设的完善和投入的增加,实验教学仪器不断更新,出现了越来越多的高端实验仪器设备。新技术和新设备的... 高校实验技术人员队伍在高校实验教学和科学研究中起到极其重要的作用,是高校人力资源的重要组成部分。随着高校教育的发展、实验室建设的完善和投入的增加,实验教学仪器不断更新,出现了越来越多的高端实验仪器设备。新技术和新设备的使用以及实验教学改革的发展,要求实验技术人员队伍必须加强服务意识、增强实验技术和提高创新能力。分析了目前地方高校实验技术人员队伍现状和问题,并对新形势下实验技术人员队伍的建设进行了思考与探索,为建设适应新时代高校实验教学和科研的高素质实验技术人员队伍提供依据,为地方高校实验室管理人员的稳定和发展提供参考。 展开更多
关键词 地方高校 实验技术人员 队伍建设 创新管理
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跨学科背景下绿色建筑模拟技术教学方法研究 被引量：8
3
作者 党睿 王立雄 +1 位作者 刘刚 张明宇 《高等建筑教育》 2014年第6期100-103,共4页
在绿色建筑快速发展和建筑技术科学专业跨学科招生的背景下,由于知识背景差异性、绿色建筑复杂性、模拟技术多样性等原因,传统教学方法很难使研究生在培养计划内掌握绿色建筑数字化模拟技术。天津大学建筑技术科学研究所基于教学实践,... 在绿色建筑快速发展和建筑技术科学专业跨学科招生的背景下,由于知识背景差异性、绿色建筑复杂性、模拟技术多样性等原因,传统教学方法很难使研究生在培养计划内掌握绿色建筑数字化模拟技术。天津大学建筑技术科学研究所基于教学实践,通过制定跨学科基本素质、跨学科模拟技能、跨学科实践能力3个阶段培养计划,对该问题进行研究,提出新型教学方法,并通过实际教学案例对该方法的效果进行说明。 展开更多
关键词 跨学科 绿色建筑 模拟技术 研究生教学
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书院教学模式对高校课程教学改革的启示 被引量：7
4
作者 苏一丹 贾历程 《大学教育》 2012年第11期14-15,共2页
高校课程教学改革一直是中国教育改革的热点话题之一。我国古代的书院教学模式是在长期教学实践基础上发展形成的,符合大学教学实践,符合学生的认知和身心发展的特点和规律。书院教学模式具有强调教学过程中的师生"互动"、将... 高校课程教学改革一直是中国教育改革的热点话题之一。我国古代的书院教学模式是在长期教学实践基础上发展形成的,符合大学教学实践,符合学生的认知和身心发展的特点和规律。书院教学模式具有强调教学过程中的师生"互动"、将学术与教学相结合、教学开放、听讲自由等特征。书院教学模式对高校课程教学改革的启示表现在:以学生为中心,充分发挥学生的主体地位;理论与实践并重,教研结合;课程、教学开放,大力推进公开课;积极推动互动式教学模式。 展开更多
关键词 书院教学模式 高校课程教学改革 教学模式
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Sandwich教学法在药物分析课程教学中的应用 被引量：3
5
作者 王晓红 段煜 孔登 《中国高等医学教育》 2015年第3期99-100,共2页
药物分析是药学及相关专业一门重要的专业课程,知识面广但内容枯燥。文章介绍了Sandwich教学法在我校药物分析理论和实验课教学中的应用实践及体会。考试成绩分析和问卷调查结果表明,Sandwich教学法实现了教学的有效性,适应应用型人才... 药物分析是药学及相关专业一门重要的专业课程,知识面广但内容枯燥。文章介绍了Sandwich教学法在我校药物分析理论和实验课教学中的应用实践及体会。考试成绩分析和问卷调查结果表明,Sandwich教学法实现了教学的有效性,适应应用型人才培养目标,在药物分析教学中是一种值得推广的好方法。 展开更多
关键词 Sandwich教学 传统教学法 药物分析
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环境艺术专业景观设计课程教学方式改革初探 被引量：5
6
作者 马建梅 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第31期19653-19654,19656,共3页
结合国内外相关教学研究和实际专业教学经验,主要从教学方法、教学手段、实践延续3个方面探讨了景观设计课程教学方式的新模式。
关键词 景观设计课程 教学方式 改革
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谈谈微课在高职院校的应用前景 被引量：20
7
作者 管丽红 程珊 《景德镇高专学报》 2013年第6期108-109,共2页
首届"全国高校微课教学比赛"将"微课(Microlecture)"的浪潮推向了顶峰。随着网络信息新技术在教学应用中的进一步深入,作为教育信息化一个不可或缺的教学工具,相信"微课"能在高职院校得以最大限度地合理... 首届"全国高校微课教学比赛"将"微课(Microlecture)"的浪潮推向了顶峰。随着网络信息新技术在教学应用中的进一步深入,作为教育信息化一个不可或缺的教学工具,相信"微课"能在高职院校得以最大限度地合理开发与应用,将是未来高职教育现代化的体现。 展开更多
关键词 微课 高职院校 教学
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高等农业院校ESP课程设置模式探讨 被引量：3
8
作者 张梅 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第29期18364-18366,共3页
通过对高等院校开展专门用途英语(ESP)教学的必要性分析,提出了大学英语教学改革的方向是逐步将重心偏向于ESP教学。针对当前农业院校ESP课程设置的现状,从课程定位、教学内容及安排、师资构成及教学模式几个方面探讨了农业院校ESP课程... 通过对高等院校开展专门用途英语(ESP)教学的必要性分析,提出了大学英语教学改革的方向是逐步将重心偏向于ESP教学。针对当前农业院校ESP课程设置的现状,从课程定位、教学内容及安排、师资构成及教学模式几个方面探讨了农业院校ESP课程设置的关键环节,以期实现培养学生在一定学科背景下运用英语开展研究或工作的交际能力的教学目标。 展开更多
关键词 高等农业院校 专门用途英语(ESP) 课程设置
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新课程改革背景下有机化学实验教学策略的探索与实践 被引量：5
9
作者 刘志平 盛家荣 展军颜 《广西师范学院学报（自然科学版）》 2013年第4期110-114,共5页
《有机化学实验》是高师院校化学专业的一门基础实验课,也是培养适应新课程改革、具有新课程教学理念人才的重要环节之一。针有机化学对实验教学过程中存在的弊端,从实验内容、实验准备、教学策略、过程监控及实验评价五个方面进行了探... 《有机化学实验》是高师院校化学专业的一门基础实验课,也是培养适应新课程改革、具有新课程教学理念人才的重要环节之一。针有机化学对实验教学过程中存在的弊端,从实验内容、实验准备、教学策略、过程监控及实验评价五个方面进行了探索与实践。重点在新课程改革背景下"以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向"的PBL教学法在有机化学实验教学中的应用。 展开更多
关键词 新课程改革 有机化学实验 PBL教学法 实验评价
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全球化背景下湖南旅游高等教育实践教学创新研究 被引量：2
10
作者 盛正发 彭分文 《怀化学院学报》 2008年第1期112-114,共3页
随着全球经济一体化和高等教育全球化时代的到来,湖南着力打造旅游强省,旅游高等教育也得到了较快发展,但在国际国内人才市场的竞争中暴露出一些问题,尤其是学生的实践能力不强,不能满足企业的需求,着重分析了湖南旅游高等教育实践性教... 随着全球经济一体化和高等教育全球化时代的到来,湖南着力打造旅游强省,旅游高等教育也得到了较快发展,但在国际国内人才市场的竞争中暴露出一些问题,尤其是学生的实践能力不强,不能满足企业的需求,着重分析了湖南旅游高等教育实践性教学存在的问题,并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 湖南省 旅游高等教育 实践教学 创新
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论“质量工程”下高等师范院校教学改革——以中国现代文学课程教学改革为例 被引量：1
11
作者 肖振宇 邸丽 《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》 2008年第4期171-173,共3页
在"质量工程"的大背景下,高等师范院校教学改革如何进行?笔者结合自己的教学经验认为,高等师范院校的教学改革,在定位上应仍然坚持精英教育;在教材建设上应鼓励推出有自己院校特色的精品教材;在教学方法上构建新的"教&qu... 在"质量工程"的大背景下,高等师范院校教学改革如何进行?笔者结合自己的教学经验认为,高等师范院校的教学改革,在定位上应仍然坚持精英教育;在教材建设上应鼓励推出有自己院校特色的精品教材;在教学方法上构建新的"教"与"学"的模式,如讨论式、参与式,训练式教学方法等。 展开更多
关键词 质量工程 教学改革 中国现代文学
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深化实践教学改革,提高人才培养质量 被引量：3
12
作者 于仲安 梁建伟 +1 位作者 张振利 刘宏 《景德镇高专学报》 2013年第5期82-84,共3页
实践教学是培养大学生实践能力、创新能力和综合能力的关键环节。通过重视实践教学、优化实践教学资源、创新教学方法和手段、完善教学管理、强化师资队伍等系列改革,不断提高实践教学的质量,增强学生的核心竞争力。
关键词 实践教学 改革 师资队伍
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当前高校课程教改的反思 被引量：5
13
作者 纪滨 马丽 《潍坊教育学院学报》 2007年第4期11-12,共2页
衡量教学改革的标准应是学生的感受,应是教学效果。教改应考虑投入产出比,提倡集约型教改。简单易行的课程教改就是重视教学背景,巧用教学策略,不断总结提高。
关键词 课程教改 教学效果 厌学 职业倦怠
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浅谈应试教育与高分低能 被引量：5
14
作者 曲华 《教育教学论坛》 2014年第50期202-203,共2页
从对比中美孩子的分数与能力入手,分析我国教育造成"高分低能"的各种原因,对不恰当的家庭教育方式以及学校的"应试教育"进行了分析,试图在分数和能力之间寻找平衡点。最后从完善成绩评估体系、改进教学方法、培养... 从对比中美孩子的分数与能力入手,分析我国教育造成"高分低能"的各种原因,对不恰当的家庭教育方式以及学校的"应试教育"进行了分析,试图在分数和能力之间寻找平衡点。最后从完善成绩评估体系、改进教学方法、培养学生的人际交往能力、培养学生的实践能力以及提高学生的心理素质等几个方面分析了如何培养出真正的高素质高能力人才。 展开更多
关键词 应试教育 高分低能 综合素质 能力培养
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生理教学中临床知识的运用 被引量：4
15
作者 赵庆霞 吕建 《河南职工医学院学报》 2012年第2期242-243,共2页
目的探讨在生理教学中提高学生临床思维能力和实践能力。方法在生理学教学中选择与临床工作关系密切的重点、难点、热点问题与临床医学进行结合;根据教学目的和内容特点选择提示性、问题式、专题讲座式、专栏式结合等教学方式。结果通... 目的探讨在生理教学中提高学生临床思维能力和实践能力。方法在生理学教学中选择与临床工作关系密切的重点、难点、热点问题与临床医学进行结合;根据教学目的和内容特点选择提示性、问题式、专题讲座式、专栏式结合等教学方式。结果通过该方法提高了学生的学习兴趣,尤其在培养学生自学能力、综合素质、临床思维能力起到了积极作用。结论从生理教学入手,进行生理教学与临床医学的研究与探讨,达到了教学与实践的完美结合。 展开更多
关键词 生理学 教学过程 临床医学 结合教学 学习兴趣
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实境教学模式在妇科护理岗位综合实训中的应用 被引量：3
16
作者 方海琴 廖文梅 +1 位作者 许红 赵跃 《循证护理》 2018年第7期647-649,共3页
[目的]探讨实境教学模式在妇科护理岗位综合实训课程教学中的应用效果,为制定有效的护理专业的实践教学方案提供理论依据。[方法]选取江苏医药职业学院2015级助产专业学生,随机抽样法选取1个班为试验组53人,1个班为对照组54人,对照组采... [目的]探讨实境教学模式在妇科护理岗位综合实训课程教学中的应用效果,为制定有效的护理专业的实践教学方案提供理论依据。[方法]选取江苏医药职业学院2015级助产专业学生,随机抽样法选取1个班为试验组53人,1个班为对照组54人,对照组采用传统教学法,试验组采用实境教学模式。比较两组护生临床实习结束后妇科护理岗位考核成绩并调查学生对课程教学模式的评价。[结果]试验组学生妇科护理岗位考核成绩高于对照组(P<0.001),且学生更认同实境教学模式(P<0.05)。[结论]基于临床实践能力考核的实境教学模式能提高学生的综合素质和岗位能力。 展开更多
关键词 实境教学模式 护理岗位综合实训 临床实践能力考核 岗位能力 教学方法 评价
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高职院校畜牧兽医专业实践教学体系的改革与探索 被引量：1
17
作者 赵云焕 陈宏智 +1 位作者 赵聘 易本驰 《畜牧兽医杂志》 2013年第4期42-43,共2页
高职院校畜牧兽医专业是实践性很强的专业,实践教学对培养学生的操作能力和社会适应能力至关重要。文章以信阳农业高等专科学校实践教学体系的改革为例,从实践教学的内容、形式、考核、管理和保障体系等方面,围绕如何提高学生的实践能力、
关键词 实践教学体系 畜牧兽医专业 高职院校 改革 社会适应能力 高等专科学校 学生
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临床护理实习生带教管理方法及效果探讨 被引量：3
18
作者 太荣芬 寇艳 《皮肤病与性病》 2020年第5期737-739,共3页
护士临床实习是护理教育中的一个重要组成部分,它是护理实习生将护理理论知识与临床实践相结合的必经之路。临床实习也是护理人员迈向工作之前的第一步,临床的实习质量也能够决定其能否成为一名合格的护理工作者。实习生的整体水平及素... 护士临床实习是护理教育中的一个重要组成部分,它是护理实习生将护理理论知识与临床实践相结合的必经之路。临床实习也是护理人员迈向工作之前的第一步,临床的实习质量也能够决定其能否成为一名合格的护理工作者。实习生的整体水平及素质好坏也将影响患者对医院的评价。本研究将从临床带教管理中存在的问题出发,探讨护理实习生带教中的管理方法及其效果。 展开更多
关键词 护理实习生 临床带教 管理方法
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提高非预防医学专业预防医学教学质量的思考 被引量：1
19
作者 刘立亚 杨渊 胡昌军 《怀化医学高等专科学校学报》 2009年第2期92-95,共4页
我校非预防医学专业预防医学教学现状表明，预防医学教学在学时、教学内容、师资力量、教学方式、教学设施等方面存在着诸多制约因素。若要全面提高非预防医学专业预防医学的教学质量，亟待强化预防医学教育的主体地位，调整和充实预防... 我校非预防医学专业预防医学教学现状表明，预防医学教学在学时、教学内容、师资力量、教学方式、教学设施等方面存在着诸多制约因素。若要全面提高非预防医学专业预防医学的教学质量，亟待强化预防医学教育的主体地位，调整和充实预防医学课程设置与内容，加强师资队伍建设，改进教学模式与方法，建立实践教学基地，建立完善的教学考评体系，逐步建立与形成全新的高等医学院校预防医学教学模式。 展开更多
关键词 预防医学 教学质量 思考
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浅论环境工程专业化工原理课程教学改革与创新 被引量：1
20
作者 俞慧芳 徐玉欣 章慧芳 《景德镇学院学报》 2014年第6期48-49,共2页
为适应环境工程专业学生的发展需要,结合化工原理教学和环境工程专业特点,对化工原理课程教学内容、教学方法和实验教学的改革与创新笔者谈了自己的一些见解。
关键词 化工原理 环境工程专业 教学改革
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