|
1
|
“新医科”背景下口腔医学课程体系的探索与实践 |
刘志辉
杨楠
胡敏
|
《中国大学教学》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
2
|
知识图谱赋能“遥感物理基础”智慧课程的构建与实践 |
石文轩
王玥
龚龑
|
《中国大学教学》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
3
|
基于OBE的“嵌入式系统课程设计”教学改革研究 |
冯友兵
仲伟波
晋春
郑威
王敏
|
《物联网技术》
|
2026 |
0 |
|
|
4
|
大健康理念下“健康管理的自我规划与实施”通识课的构建与教学效果评价 |
廖新华
崔延超
陈丽
张玮
苏石
胡美馨
马茂
艾婷
|
《西部素质教育》
|
2026 |
0 |
|
|
5
|
合成生物学课程体系建设与实践 |
张兵兵
蒋雪梅
祝连彩
梅虎
|
《高教学刊》
|
2026 |
0 |
|
|
6
|
转识成智导向的《仪器分析》智慧课程建设 |
吴同
邹琴
谭超
周杰
张维栋
吴永忠
|
《创新教育研究》
|
2026 |
0 |
|
|
7
|
“实验室安全教育”在食品生物类实践教学中的课程改革 |
李巧巧
冉然
税永红
龙宇
郐阳
汪静心
|
《食品工业》
|
2026 |
0 |
|
|
8
|
医学高校《生物化学与分子生物学》数字教材建设初探 |
廖志红
林文珍
晁耐霞
文晓岚
刘丹
周青鸟
|
《科技视界》
|
2026 |
0 |
|
|
9
|
新工科背景下学科基础课程教学改革与实践——以西北工业大学机械制造基础课程为例 |
齐乐华
杨程
周计明
罗俊
|
《高教学刊》
|
2026 |
0 |
|
|
10
|
生物制造背景下地方高校生物工程专业实践课程体系重构 |
程仕伟
乔洪金
张兴晓
姜琳琳
刘玉静
陈卫卫
|
《食品工业》
|
2026 |
0 |
|
|
11
|
新工科背景下建筑类应用型本科院校专业集群建设路径选择研究——以沈阳城市建设学院为例 |
田悦
胡海兵
李楠
|
《中国教育技术装备》
|
2026 |
0 |
|
|
12
|
王运熙先生“南朝文学批评”课程大纲释读 |
汪群红
|
《复旦学报(社会科学版)》
北大核心
|
2026 |
0 |
|
|
13
|
知识图谱与大模型协同驱动的数智融合课程建设探索——以计算机网络课程为例 |
李磊
陈静
谭新莲
|
《河南教育(高教版)(中)》
|
2026 |
0 |
|
|
14
|
生物制造引领的轻工学科课程重构与绿色发展路径探索 |
张恒
蓝惠霞
|
《造纸技术与应用》
|
2026 |
0 |
|
|
15
|
基于知识图谱的作物栽培学智慧课程建设与应用 |
陈青春
吴路珊
李兰
包格根
蒋锋
孙伟
|
《智慧农业导刊》
|
2026 |
0 |
|
|
16
|
大数据背景下试验设计与统计分析课程改革 |
赵欣欣
赵仁贵
|
《现代农业科技》
|
2026 |
0 |
|
|
17
|
数智化背景下环境设计专业实践课程体系构建——以乡村景观设计课程为例 |
沈宏
孙景芝
侯晓乐
|
《现代园艺》
|
2026 |
0 |
|
|
18
|
红色精神谱系融入艺术类专业课程的实践路径研究 |
刘松松
汤鹏宇
朱瀚鹏
|
《产业与科技论坛》
|
2026 |
0 |
|
|
19
|
将习近平生态文明思想融入“环境科学概论”课程建设的路径思考 |
陈莉
张辉
米金刚
|
《教育思想理论研究》
|
2026 |
0 |
|
|
20
|
基于专业技能强化的机械类劳动教育课程建设探索与实践 |
赵海宁
单光坤
|
《教育教学研究前沿》
|
2026 |
0 |
|