期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
高校基层团组织建设和“三力一度”创新路径研究——基于部分广东高校基层团组织建设现状的分析
1
作者 夏静娴 杨国莲 雷骏轩 《广西青年发展研究》 2025年第5期51-58,共8页
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群团组织,是党联系青年群众的桥梁和纽带,也是党的助手和后备军。文章通过对广东部分高校基层团组织建设情况进行调研,分析基层团组织建设现状及存在问题,就提升团组织引领力、组织力、服... 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群团组织,是党联系青年群众的桥梁和纽带,也是党的助手和后备军。文章通过对广东部分高校基层团组织建设情况进行调研,分析基层团组织建设现状及存在问题,就提升团组织引领力、组织力、服务力和贡献度提出对策建议,为新时代党引领下的高校共青团工作提供可能的借鉴。 展开更多
关键词 高校 共青团组织 “三力一度” 广东
在线阅读 下载PDF
高职学生道德判断能力的实证研究——对1216名高职学生的调查分析
2
作者 王润东 《未来与发展》 2025年第6期134-138,共5页
了解学生当前的道德发展状况,有助于更有效地开展道德教育,促进学生品德发展。文章以1216名高职学生为研究样本,采用抽样调查方法调查了当代大学生的道德判断水平。研究结果发现:1)大多数高职学生(56.3%)的道德判断水平不成熟;2)高职学... 了解学生当前的道德发展状况,有助于更有效地开展道德教育,促进学生品德发展。文章以1216名高职学生为研究样本,采用抽样调查方法调查了当代大学生的道德判断水平。研究结果发现:1)大多数高职学生(56.3%)的道德判断水平不成熟;2)高职学生道德判断能力在性别、年龄上存在显著差异,女生道德判断水平显著高于男生;学生随着年龄增长,有相对成熟的道德观念和判断能力;3)道德判断与道德动机之间不存在显著关系。 展开更多
关键词 道德判断 道德教育 动机 道德成长
在线阅读 下载PDF
高校资助育人工作中的诚信感恩教育研究 被引量：5
3
作者 陈伟平 谭立章 胡发群 《未来与发展》 2023年第6期63-66,共4页
诚信感恩是我国传统文化中倡导的人格品质,也是在社会中应该遵守的行为准则,是构建和谐社会必不可少的部分,但在高校资助工作的调查中,发现存在大学生缺少诚信感恩意识的现象,这就对高校资助育人工作提出新的要求。文章通过分析当前学... 诚信感恩是我国传统文化中倡导的人格品质,也是在社会中应该遵守的行为准则,是构建和谐社会必不可少的部分,但在高校资助工作的调查中,发现存在大学生缺少诚信感恩意识的现象,这就对高校资助育人工作提出新的要求。文章通过分析当前学生的诚信感恩意识现状,围绕现存的问题及工作核心,深刻剖析诚信感恩教育的内涵和教育价值,并将其融入资助育人工作之中,从完善顶层设计、创新育人体系、打造育人生态、丰富社会实践等层面融入高校资助育人体系建设,摸索出一条“解困-育人-成才-回馈”的良性循环模式。 展开更多
关键词 资助育人 诚信感恩 高校 实施路径
在线阅读 下载PDF
增加“毛泽东思想概论”课教学的科研含量
4
作者 闫丽娟 《社科纵横》 2002年第6期75-75,77,共2页
“毛泽东思想概论”是我国大学生必修的一门马克思主义理论课 ,对促进学生的综合素质 ,特别是思想政治素质的提高具有重要意义和特殊的作用。提高“毛泽东思想概论”课教学质量 ,就要努力增加教学中的科研含量 ,注重以科研推动教学质量... “毛泽东思想概论”是我国大学生必修的一门马克思主义理论课 ,对促进学生的综合素质 ,特别是思想政治素质的提高具有重要意义和特殊的作用。提高“毛泽东思想概论”课教学质量 ,就要努力增加教学中的科研含量 ,注重以科研推动教学质量的提高。 展开更多
关键词 毛泽东思想概论 教学质量 科研含量
在线阅读 下载PDF
全过程育人视角下大学生责任担当教育的价值意蕴及实践路径 被引量：3
5
作者 张玲 杨雪娜 《未来与发展》 2024年第3期34-42,共9页
责任担当教育是促进大学生成长成才的重要环节。青年大学生作为实现中华民族伟大复兴的主力军,增强大学生责任担当教育、强化其责任担当认知与本领至关重要,有利于实现个体全面健康发展、落实立德树人的根本任务、增强实现中华民族伟大... 责任担当教育是促进大学生成长成才的重要环节。青年大学生作为实现中华民族伟大复兴的主力军,增强大学生责任担当教育、强化其责任担当认知与本领至关重要,有利于实现个体全面健康发展、落实立德树人的根本任务、增强实现中华民族伟大复兴的精神动力。立足大学生责任担当教育全过程,针对其存在的主体协同性有待提升、内容全面性有待完善、载体多样性有待增强和评价科学性有待提高等问题,提出通过凝聚主体合力、丰富内容体系、促进载体联动及健全考评体系,构建起大学生责任担当教育新格局,促进民族复兴、强国建设宏伟目标的实现。 展开更多
关键词 责任担当教育 全过程育人 价值意蕴 实践路径
在线阅读 下载PDF
高校马克思主义理论卓越人才培养的理念和路径探析--以北京大学的教育实践为例
6
作者 宋朝龙 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2022年第8期102-111,共10页
培养模式的完善是高校马克思主义理论卓越人才培养的重要抓手和保障。北京大学是中国马克思主义研究、传播的发源地和重要阵地,是全国第一家马克思主义学院的诞生地,在培养马克思主义人才方面有着厚重的历史,形成了“直面现实,贯通经典... 培养模式的完善是高校马克思主义理论卓越人才培养的重要抓手和保障。北京大学是中国马克思主义研究、传播的发源地和重要阵地,是全国第一家马克思主义学院的诞生地,在培养马克思主义人才方面有着厚重的历史,形成了“直面现实,贯通经典;过程严格,形式生动”的特点,即:直面时代问题和时代需求,赋予人才培养以明确的目标导向;深入经典著作,以经典著作的完整逻辑体系作为掌握现实的工具,实现理论与现实的统一,实施内涵式教育;加强过程管理,对培养过程进行合理划分并严格落实,实现各培养环节的高质量对接;注重形式创新,以形式推动内容,以生动的形式激发学生作为主体的活力和潜力。 展开更多
关键词 新时代 马克思主义理论 卓越人才 培养模式
原文传递
人工智能与高校隐性思想政治教育的融合探赜
7
作者 黄书嫔 《安顺学院学报》 2024年第3期65-70,共6页
人工智能与高校隐性思想政治教育互联、互通、互补。在遵守教育规律的基础上,从育人思想、平台、环境、活动等四个维度处理好人工智能的工具理性与教育的价值理性之关系、人工智能推送的个性化与受教育者全面发展之关系、人工智能带来... 人工智能与高校隐性思想政治教育互联、互通、互补。在遵守教育规律的基础上,从育人思想、平台、环境、活动等四个维度处理好人工智能的工具理性与教育的价值理性之关系、人工智能推送的个性化与受教育者全面发展之关系、人工智能带来的信息过载与受教育者有限记忆储存之关系,推进人工智能与高校隐性思想政治教育互融,能有效提升高校隐性思想政治教育的引导力、吸引力、感染力、践行力。 展开更多
关键词 人工智能 大学生 高校隐性思想政治教育 融合
在线阅读 下载PDF
新课改下中小学体育教学创新模式思考
8
作者 韦阳 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第8期00062-00062,共1页
体育课同其他课程最大的不同是它是一门基于开放性的课堂,老师、学生和教学内容三者之间彼此配合,处于主导地位的老师选择新颖而合适的教学方式来和学生在较大空间进行互动,教学的实施是为了教学目标的完成,只有教学目标完成了,学生通... 体育课同其他课程最大的不同是它是一门基于开放性的课堂,老师、学生和教学内容三者之间彼此配合,处于主导地位的老师选择新颖而合适的教学方式来和学生在较大空间进行互动,教学的实施是为了教学目标的完成,只有教学目标完成了,学生通过身体力行的实践才从课堂中得到了收获。在这个过程中,教学模式是可以改变的,它必须要基于教学对象和教学内容、教学场地而得到相应的改变,由于体育课的特殊性,所以必须考虑到学生实际的身体素质,教学模式也要适应实际教学的开展,必须突破传统观念限制,创新体育教学模式。 展开更多
关键词 新课改 中小学体育 创新策略
在线阅读 下载PDF
大型离心压缩机关键共性技术及在石化、冶金行业的应用
9
《中国高校科技与产业化》 2006年第2期112-,共1页
　　本项目属于流体机械及流体动力工程领域,主要研究内容和特点如下:……
在线阅读 下载PDF
近10年思想政治教育基础理论研究趋势 被引量：6
10
作者 王仕民 魏在乾 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第7期28-33,共6页
经过近40年的持续发展,思想政治教育基础理论已形成基本框架,为学科发展提供学理支撑。然而,仍缺乏从计量视角对其近10年的发展历程进行文献分析和可视化研究。借助Cite Space软件进行计量分析,主要发现:近10年,思想政治教育基础理论研... 经过近40年的持续发展,思想政治教育基础理论已形成基本框架,为学科发展提供学理支撑。然而,仍缺乏从计量视角对其近10年的发展历程进行文献分析和可视化研究。借助Cite Space软件进行计量分析,主要发现:近10年,思想政治教育基础理论研究集中于主体性、学科建设、价值、话语体系、意识形态等领域,在根本问题、学科化、理论基础、现代性和话语研究等方面取得重要进展,获得感、大数据、新时代等词成为持续研究热点。新时代提出新的发展诉求,可从明确思想政治教育基础理论发展定位、重视整体性与结构性研究、坚持科学性与实践性相结合的原则、以整体视角打造学术共同体等方面推进其发展。 展开更多
关键词 思想政治教育 基础理论研究 可视化 趋势分析
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部