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全面推进素质教育的有益实践——山西省普通高中新课程方案试验总结 被引量：2
1
作者 贺斌 《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 2001年第1期8-14,共7页
三年来，山西省在新高中课程试验中抓了十个方面的工作，新高中课程方案根据教育方针确定了培养目标；建立了学科与活动课程相结合的课程结构，提出了中央、地方与学校三级课程管理的构想；课程内容增加了弹性和灵活性，能够适应不同办... 三年来，山西省在新高中课程试验中抓了十个方面的工作，新高中课程方案根据教育方针确定了培养目标；建立了学科与活动课程相结合的课程结构，提出了中央、地方与学校三级课程管理的构想；课程内容增加了弹性和灵活性，能够适应不同办学模式的教学需要；新大纲、新教材的教学内容把握了基础性，体现了先进性，加强了实用性。 展开更多
关键词 山西省 高中 试验总结 素质教育 教研网络建设 师资队伍建设 组织管理 课程改革
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