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数字身份视角下的小学数字化课程建构:学生主体性发展挑战的回应 |
周林莎
苏伟毅
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2026 |
0 |
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初中《自然科学》教学现状的调研 |
任黎明
陈小真
林丽婵
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《温州师范学院学报》
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2000 |
1
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3
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推进新时代初中道德与法治教育教学改革创新--2020年河北省初中道德与法治优质课评选活动总评 |
闫春江
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《教育实践与研究》
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2021 |
2
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4
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专业化背景下的中小学校长职业角色 |
郭三玲
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《湖北教育学院学报》
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2007 |
1
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5
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电子电气工程专业课程改革的思考 |
李潞生
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《机械管理开发》
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2008 |
1
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6
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城乡中学教师信息技术应用情况的差异分析 |
苏晓丽
孙倩娜
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《软件导刊》
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2007 |
0 |
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7
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游戏模型展示平台开发设计与研究 |
黄剑锋
高华
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《神州》
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2013 |
0 |
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8
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影响教师课程执行力的因素分析 |
姚志敏
谢利民
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《教育学术月刊》
北大核心
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2012 |
5
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9
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校本课程的建设性缺失与矫正对策——以南京地区校本课程建设为例 |
肖林元
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2015 |
31
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10
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如何发展中小学生的个性 |
孙松滨
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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1994 |
0 |
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教师课程执行力的演变轨迹研究 |
姚志敏
谢利民
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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试论创造性思维能力的培养 |
张受觉
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《天津教育》
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2000 |
0 |
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高中语文教学基本环节的问题再思考 |
施军
卢军
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《江苏教育研究》
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2019 |
0 |
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科技创新人才早期培养模式初探——以树人少年科学院的创建为例 |
崔伟
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《课程教育研究（学法教法研究）》
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2015 |
0 |
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我国新课程推广的策略、反思与展望 |
石利
杨大伟
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《理论观察》
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2008 |
3
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高职护理专业课程体系构建的探索与实践 |
范保兴
孙菁
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《中国高等医学教育》
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2009 |
3
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教育学教材的“知识点”问题 |
金顺明
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《湖州师范学院学报》
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2000 |
4
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科学素养:由理念到实践——美国化学课程改革透视 |
魏冰
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《学科教育》
北大核心
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2001 |
6
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小学生自主管理能力培养的几点尝试 |
许巍巍
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《延边教育学院学报》
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2014 |
6
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20
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关于课程改革实践中“课程融合”的思考 |
张东兴
王新叶
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《教育实践与研究（小学版）（A）》
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2018 |
3
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