基于CiteSpace对虚拟仿真教学研究现状、热点和趋势进行可视化分析,为进一步开展相关研究提供参考。以2013—2023年为时间轴,采用CiteSpace文献计量分析工具和知识图谱可视化技术,对Web of Science(WOS)核心合集数据库和中国知网(CNKI)...基于CiteSpace对虚拟仿真教学研究现状、热点和趋势进行可视化分析,为进一步开展相关研究提供参考。以2013—2023年为时间轴,采用CiteSpace文献计量分析工具和知识图谱可视化技术,对Web of Science(WOS)核心合集数据库和中国知网(CNKI)中文北大核心、中文社会科学引文索引和中国科学引文数据库(CSCD)收录的虚拟仿真教学相关文献进行统计和分析。结果显示,国内外虚拟仿真教学研究文献数量整体呈上升趋势,虚拟仿真教学研究热度仍会持续上升,虚拟仿真与人工智能技术是未来一段时间的研究热点。展开更多
文摘基于CiteSpace对虚拟仿真教学研究现状、热点和趋势进行可视化分析,为进一步开展相关研究提供参考。以2013—2023年为时间轴,采用CiteSpace文献计量分析工具和知识图谱可视化技术,对Web of Science(WOS)核心合集数据库和中国知网(CNKI)中文北大核心、中文社会科学引文索引和中国科学引文数据库(CSCD)收录的虚拟仿真教学相关文献进行统计和分析。结果显示,国内外虚拟仿真教学研究文献数量整体呈上升趋势,虚拟仿真教学研究热度仍会持续上升,虚拟仿真与人工智能技术是未来一段时间的研究热点。
