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高校教师社会兼职兼薪行为调查与治理对策研究
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作者 蔡为爽 《佳木斯大学社会科学学报》 2025年第9期155-159,共5页
高校教师兼职兼薪行为引发多重治理挑战,教师兼职兼薪行为兼具经济收益、社会资源拓展及产学研合作等多重动机,呈现领域集中与收入分化的特征。现行治理存在制度弹性不足、利益冲突防范缺失、学术资本转化失范及监管滞后等结构性矛盾。... 高校教师兼职兼薪行为引发多重治理挑战,教师兼职兼薪行为兼具经济收益、社会资源拓展及产学研合作等多重动机,呈现领域集中与收入分化的特征。现行治理存在制度弹性不足、利益冲突防范缺失、学术资本转化失范及监管滞后等结构性矛盾。通过构建“分类管理—动态监管—伦理约束”三位一体框架,提出建立三级分类体系、开发大数据监测平台、纳入师德考核指标及实施激励约束机制等对策,旨在平衡学术自由与制度规范,推动学术职业在服务社会中实现高质量发展,为完善中国特色现代大学制度提供实践依据。 展开更多
关键词 高校教师 兼职兼薪 行为调查 治理对策
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兼职辅导员职业技巧浅析 被引量:12
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作者 黄葭燕 蒋虹丽 +4 位作者 毛斓 周萍 胡敏 黄韵宇 郭奕芳 《中国高等医学教育》 2008年第4期53-54,69,共3页
随着高校教育的大众化,辅导员队伍人员不足的问题日益严重。兼职辅导员因其自身特点,可部分改善此现况,优化辅导员队伍结构。对兼职辅导员的优弱势进行分析,提出四点职业技巧,并对兼职辅导员的队伍建设提出三点改善建议。
关键词 辅导员 兼职 教书育人 职业发展
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护理本科教育兼职护理教师培养现状和需求调查 被引量:10
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作者 李敏 赵秋利 代秀红 《护理学杂志》 2008年第1期10-12,共3页
目的了解黑龙江省护理本科教育兼职护理教师的培养现状和培养需求,分析师资培养中存在的问题,以便提出改进措施。方法自行设计调查问卷,对黑龙江省6所高校142名兼职护理教师的培养现状和培养需求进行调查。结果47.4%和27.7%认为单位有... 目的了解黑龙江省护理本科教育兼职护理教师的培养现状和培养需求,分析师资培养中存在的问题,以便提出改进措施。方法自行设计调查问卷,对黑龙江省6所高校142名兼职护理教师的培养现状和培养需求进行调查。结果47.4%和27.7%认为单位有计划地安排院内和院外培养,43.1%认为很少有机会外出学习和进修;院内外培养内容排在前3位的是护理专业知识、护理实践技能和教育学知识,培养内容需求前3位的是计算机知识、人文社会科学知识、教育学知识;培养形式以院内学术讲座为主(69.2%),院外以短期培训为主(64.0%),46.5%希望参加全脱产培训。结论现阶段黑龙江省本科兼职护理师资的培养现状不能满足教师的培养需求。为适应兼职教师职业特点,建议建立护理教师培训基地,以职前系统性培养和在职渐进式培养为中心的多层次培养模式,对兼职护理教师进行培养。 展开更多
关键词 护理本科教育 黑龙江 兼职护理教师 培养现状 培养需求
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高职院校外聘兼职教师管理策略略谈 被引量:22
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作者 曾朝霞 《教育与职业》 北大核心 2010年第2期54-55,共2页
为加强和改进外聘兼职教师管理,高职院校在制定外聘兼职教师管理措施时,要充分体现前瞻性、灵活性、适应性,要把外聘兼职教师队伍建设纳入到师资队伍建设整体规划中,要根据经经社会的发展趋势和学校的发展,前瞻性地做好外聘教师队伍建... 为加强和改进外聘兼职教师管理,高职院校在制定外聘兼职教师管理措施时,要充分体现前瞻性、灵活性、适应性,要把外聘兼职教师队伍建设纳入到师资队伍建设整体规划中,要根据经经社会的发展趋势和学校的发展,前瞻性地做好外聘教师队伍建设规划 要灵活选聘兼职教师,实行开放、灵活的教学管理,激励方式要灵活多样 在充分发挥外聘教师个性化特色的同时,要加强对外聘兼职教师教育教学全过程的监控指导,使其教育教学行为,符合高职教育培养人才的要求,适应高职教育教学的需要。 展开更多
关键词 高职 兼职教师 管理
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课程说课用于护理兼职教师培训的实践 被引量:5
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作者 王兰芝 闫红丽 于玲玲 《护理学杂志》 2012年第19期68-69,共2页
目的探讨课程说课用于护理兼职教师培训的效果。方法对26名护理兼职教师进行集中说课技巧培训及系列课程说课实践,并发放问卷调查兼职教师对说课效果的评价。结果26名兼职教师中有20~25名认为课程说课提高了课堂教学效果评价能力、运... 目的探讨课程说课用于护理兼职教师培训的效果。方法对26名护理兼职教师进行集中说课技巧培训及系列课程说课实践,并发放问卷调查兼职教师对说课效果的评价。结果26名兼职教师中有20~25名认为课程说课提高了课堂教学效果评价能力、运用教育技术及教学媒体能力、设计教学方法及教学过程的能力等。结论课程说课有助于提高护理兼职教师综合教学能力及兼职教学团队的整体教学水平,有效提高课堂教学质量。 展开更多
关键词 护理兼职教师 课程说课 教学能力
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高校专业教师兼职班主任的创新人才管理模式实践与探索 被引量:7
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作者 魏东伟 贾磊 李晓 《科教文汇》 2011年第36期190-192,共3页
当代中国大规模、持续性的社会转型产生的文化价值观念多元化、就业形势日益严峻,使高校学生群体在国家安全和社会稳定中扮演的角色越来越重要。高校班主任兼具大学生成人和成才教育的双重职责,经过探索与实践,一些高校成功引进专业教... 当代中国大规模、持续性的社会转型产生的文化价值观念多元化、就业形势日益严峻,使高校学生群体在国家安全和社会稳定中扮演的角色越来越重要。高校班主任兼具大学生成人和成才教育的双重职责,经过探索与实践,一些高校成功引进专业教师兼职班主任的创新人才管理模式。实践证实,专业教师担任兼职班主任对大学生专业引导、良好学风形成、创新能力培养和职业生涯规划等方面具有优势。本文结合多年从事班主任工作的实践,针对当代大学生的特点,探讨高校班主任工作面临的问题及应对措施,以促进专业教师在工作实践中与大学生共同提高,实现"共赢"。 展开更多
关键词 高校专业教师 班主任 创新人才管理模式
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浅谈高校辅导员职称评聘现状及对策 被引量:12
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作者 江本智 《辽宁行政学院学报》 2009年第1期98-99,共2页
职称评聘对辅导员队伍的职业化发展有着至关重要的作用,解决辅导员职称评聘难的问题,需要创新辅导员职称评聘,为辅导员队伍的职业化发展提供良好的制度环境。
关键词 辅导员 职称评聘 现状 对策
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护理学专兼职教师岗位胜任素质现况调查分析 被引量:2
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作者 朴海善 潘淑均 +2 位作者 华桂珍 杨丽娜 李胜玲 《科教文汇》 2018年第15期19-21,共3页
目的:调查研究护理学专兼职教师岗位胜任素质现况。方法:采用问卷调查法,收集分析97名护理专兼职教师的一般资料,包括性别、年龄、学历、职称等基本项目及岗位胜任素质情况,包括专业知识和技能、个人特质、师生关系和人际沟通能力、价... 目的:调查研究护理学专兼职教师岗位胜任素质现况。方法:采用问卷调查法,收集分析97名护理专兼职教师的一般资料,包括性别、年龄、学历、职称等基本项目及岗位胜任素质情况,包括专业知识和技能、个人特质、师生关系和人际沟通能力、价值观和工作态度四个方面,共计34项内容。结果:专兼职护理教师整体在个人特质、师生关系、人际沟通、价值观、工作态度等方面均无统计学显著差异,两组在专业知识技能方面存在统计学显著差异(P<0.01)。结论:倡导积极开展校院联合的教师培养模式,重视教师岗前培训和继续教育,不断完善个体化考评机制,促进高校人才管理,真正缩小专兼职护理教师间的差异。 展开更多
关键词 专职教师 兼职教师 护理 胜任素质 现况调查
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高校兼职心理咨询员的角色误区与心理疲劳 被引量:2
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作者 方一红 《民族教育研究》 2004年第6期73-76,共4页
 目前高校的心理咨询员多由其他学科的教师兼职担任,在咨询工作中难免进入角色误区和导致心理疲劳。高校兼职心理咨询员应注重提升自身心理支持的资源,充分认识自我,客观地认识和评价咨询工作,确立切实可行的目标和期望值。
关键词 心理咨询 高等学校 心理咨询员 心理疲劳 角色误区
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教师兼职利弊谈 被引量:2
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作者 丁旭红 《中国职业技术教育》 2004年第14期20-20,共1页
一、教师兼职的益处 1.有利于改变传统的"师本位"的思想教育以人为本.评判一个教师水平的高低,学生受益情况应是一个重要的评判标准.必须承认,教师个体之间对知识的认知,把握,驾驭能力是有差异的,好的教师可以用百种方法教授... 一、教师兼职的益处 1.有利于改变传统的"师本位"的思想教育以人为本.评判一个教师水平的高低,学生受益情况应是一个重要的评判标准.必须承认,教师个体之间对知识的认知,把握,驾驭能力是有差异的,好的教师可以用百种方法教授一个学生,而差的老师只可以用一种方法教授百个学生.中国教育的弊端,往往是要求学生去适应老师,而不是老师去迎合学生,这种本末倒置酿成的后果是,一些墨守成规、自认为高明的老师,并不受学生欢迎,教师兼职是一种市场行为,通过市场竞争,适者生存,得到学生认可的教师受到欢迎,那些抱残守缺的老师被拉响了下课铃声. 展开更多
关键词 教师兼职 利弊分析 业务素质 资源配置 师德教育
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高职院校外聘企业教师的问题研究 被引量:7
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作者 石娜 《浙江工贸职业技术学院学报》 2012年第2期32-34,共3页
本文以高职院校外聘企业教师授课状况为出发点,阐述了该专业外聘教师授课中常见的几种情况及学生对外聘教师授课情况的反馈统计。透过这些现象提出了关于外聘教师管理的几点思考。
关键词 高职院校 外聘教师 教学管理
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从一则真实事例透视医生兼职的法律问题 被引量:2
12
作者 崔群颖 《医学教育探索》 2004年第4期58-61,共4页
当前 ,医生兼职现象已经十分普遍 ,但是关于医生兼职的法律规范是否健全 ;医生与执业医疗机构和兼职医疗机构的法律关系 ;各方的权利义务等等仍然是一个空白。随着市场经济的发展 ,医生兼职将会越来越常见 ,而这一现象所涉及到的法律问... 当前 ,医生兼职现象已经十分普遍 ,但是关于医生兼职的法律规范是否健全 ;医生与执业医疗机构和兼职医疗机构的法律关系 ;各方的权利义务等等仍然是一个空白。随着市场经济的发展 ,医生兼职将会越来越常见 ,而这一现象所涉及到的法律问题是有必要及时探讨的。 展开更多
关键词 医生兼职 常见 法律问题 医疗机构 执业 透视 现象 事例 真实 健全
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体育专业兼职辅导员工作特点及应具素质探析 被引量:1
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作者 董声 《边疆经济与文化》 2009年第8期157-158,共2页
体育专业兼职辅导员因自身的专业特点,工作有着与其他专业辅导员不同的地方。体育专业兼职辅导员工作的特点是:工作量大;学生特点鲜明;学生、兼职工作并重;处理关系多。因此,需要兼职辅导员专业精强、虚心学习、有耐心和信心。
关键词 体育专业 兼职辅导员 工作特点 职业素质
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美国社区学院兼职教师发展现状及启示 被引量:1
14
作者 张海涛 《北京劳动保障职业学院学报》 2021年第4期49-54,共6页
自20世纪70年代以来,美国社区学院聘任的兼职教师越来越多,但兼职教师从高校得到的专业发展支持及指导远远低于全职教师。为了确保学生学业成功,为兼职教师提供系统性的专业发展支持、专业发展机会和全方位指导至关重要,对兼职教师教学... 自20世纪70年代以来,美国社区学院聘任的兼职教师越来越多,但兼职教师从高校得到的专业发展支持及指导远远低于全职教师。为了确保学生学业成功,为兼职教师提供系统性的专业发展支持、专业发展机会和全方位指导至关重要,对兼职教师教学指导是缩小兼职教师与全职教师差距的有效方法。目前我国正大力发展高等职业教育,借鉴美国社区学院在兼职教师队伍建设方面的经验,规避其在发展中出现的问题,可以有效促进我国高职院校的师资队伍建设。 展开更多
关键词 社区学院 兼职教师 专业发展 指导
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试论高职教师兼职创业 被引量:1
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作者 肖开勇 《鄂州大学学报》 2006年第4期67-69,共3页
高职教师兼职创业问题,一直是高职领导在管理过程中觉得十分棘手的事情。现在教育部已经明确,鼓励教师兼职创业。这并不等于高职院校可以完全放开对教师的约束,相反,更应加强对兼职创业教师的引导和管理。
关键词 高职教师 兼职创业 管理
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高职院校辅导员职业能力评价体系研究与实践 被引量:2
16
作者 刘许亮 《黄河水利职业技术学院学报》 2022年第4期75-78,82,共5页
高职院校辅导员工作对象具有特殊性,建立促进队伍长期稳定健康发展的评价机制,具有一定的复杂性。《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》规范了辅导员工作标准,明确了工作边界。从辅导员职业功能、工作内容、能力要求三个维度,构建辅导... 高职院校辅导员工作对象具有特殊性,建立促进队伍长期稳定健康发展的评价机制,具有一定的复杂性。《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》规范了辅导员工作标准,明确了工作边界。从辅导员职业功能、工作内容、能力要求三个维度,构建辅导员评价指标体系,实行定性与定量相结合的考核方式,运用内部质量保证体系基本理念,建立符合辅导员职业生涯发展的目标链,推进辅导员开展基于职业能力标准和工作绩效的诊断与改进,为客观地评价辅导员工作提供制度保障,有利于增强辅导员的职业归属感,提升其职业能力水平,促进队伍的专业化、职业化发展。 展开更多
关键词 高职院校 辅导员 职业能力标准 评价体系 设计原则
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普通高校教师兼任成人教育教师利弊谈 被引量:1
17
作者 薛滩 《北京成人教育》 2000年第3期39-40,共2页
关键词 高校 教师 成人教育
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外聘教师在临床教学中的优势及存在的问题
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作者 徐蓉 刘艳辉 贾明昭 《卫生职业教育》 2010年第17期16-17,共2页
高职教育的重点、难点在于学生一线岗位操作技能及职业态度的培养。从中外高职教育的经验和现实条件看,校企合作是解决这一重点、难点问题的最有效方式,其主要途径之一就是聘请行业一线专家担任专业技术课程的教学工作。在校企合作过... 高职教育的重点、难点在于学生一线岗位操作技能及职业态度的培养。从中外高职教育的经验和现实条件看,校企合作是解决这一重点、难点问题的最有效方式,其主要途径之一就是聘请行业一线专家担任专业技术课程的教学工作。在校企合作过程中,医学院校如何规范外聘教师,最大程度地提高教学质量成为当前亟待解决的问题。 展开更多
关键词 外聘教师 临床教学 校企合作
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对高师音乐专业“鼓励优秀教师兼任班主任工作”的思考
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作者 程浩萍 《辽宁行政学院学报》 2008年第6期179-179,181,共2页
当前,高师音乐专业的学生工作难度越来越大,专业教师兼任班主任工作在院(系)学生工作中不可替代的作用日益凸显。本文在深入剖析当前高师音乐专业兼职班主任队伍建设与管理中突出问题的基础上,提出了"鼓励优秀教师兼任班主任工作&q... 当前,高师音乐专业的学生工作难度越来越大,专业教师兼任班主任工作在院(系)学生工作中不可替代的作用日益凸显。本文在深入剖析当前高师音乐专业兼职班主任队伍建设与管理中突出问题的基础上,提出了"鼓励优秀教师兼任班主任工作"的有效对策。 展开更多
关键词 高师 音乐专业 兼职班主任
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美国成人教育和职业教育中的兼职教师 被引量:3
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作者 谭明 董仁忠 杨洁 《教育探索》 北大核心 2006年第5期114-116,共3页
在美国社区学院中兼职教师在成人教育和职业教育中扮演着重要角色,兼职教师职业发展极其重要。提高兼职教师的教学质量的切实措施是:熟悉、教育和培训、评估、行政支持。美国成人教育和职业教育中的兼职教师对我国成人教育和职业教育的... 在美国社区学院中兼职教师在成人教育和职业教育中扮演着重要角色,兼职教师职业发展极其重要。提高兼职教师的教学质量的切实措施是:熟悉、教育和培训、评估、行政支持。美国成人教育和职业教育中的兼职教师对我国成人教育和职业教育的发展具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 美国 社区学院 兼职教师 成人教育 职业教育
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