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1
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框架分析视域下高等教育本科数字教材政策的演进与展望 |
李辉
李蕊馨
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
2
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2
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职业教育“五金”建设视域下数字教材建设路径研究——以高职电气自动化技术专业《电子技术》教材为例 |
夏继军
王华丽
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《黄冈职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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3
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以教材数字化赋能基础教育课程教学改革 |
曾天山
王艳芳
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《基础教育课程》
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2025 |
0 |
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4
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基础教育教材数智化转型:价值、内涵与路径 |
宋萑
詹祺芳
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《基础教育课程》
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2025 |
0 |
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5
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房地产估价课程数字教材开发研究 |
姬桂珍
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《西部素质教育》
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2025 |
0 |
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6
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构建适应人工智能时代的科学教材体系:挑战、现状与研发策略 |
张军霞
王海英
刘忠学
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《中小学数字化教学》
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2025 |
1
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7
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基于专题学习的高中语文数字教材编研探索--以“素养植根”智能学习平台为例 |
乐会进
牛青森
张曼
张秋玲
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《语文教学通讯》
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2025 |
1
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8
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生成式人工智能与动态可视化软件整合:原理、应用与展望 |
邵铭宇
魏亮
李均强
苏洪雨
谭枫
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《数学教育学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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新的文化使命下我国高质量教材体系建设的价值旨归、基本遵循与实践路径 |
刘学智
肖泽人
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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数字教材赋能数智教学人才培养:机制、路径与策略——基于教育数字化战略的视角 |
李飒
刘玉
张静婕
谢丽彩
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《教育教学论坛》
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2025 |
0 |
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11
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人工智能赋能交互式数字教材建设路径探究--以德才数字出版云平台为例 |
朱丽娜
王雪松
杜庆丽
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《新闻研究导刊》
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2025 |
2
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12
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数字化背景下纸质教材的新形态研究 |
王明芳
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《中华纸业》
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2025 |
2
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13
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多媒体课件设计制作——以《发展汉语·高级综合Ⅱ》(第二版)为例 |
香成儒
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2025 |
1
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14
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多媒体视域下的生动课堂——《庖丁解牛》课件制作 |
张迪
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《中国信息技术教育》
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2025 |
0 |
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15
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高职院校提升数字化融媒体教材开发效率与质量的策略研究 |
李文弟
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《新闻研究导刊》
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2025 |
0 |
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16
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教育数字化背景下数字教材的内涵及开发策略研究 |
徐晔
吴莹
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《江苏教育》
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2025 |
0 |
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17
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数字教材创新:韩国科学教材的编制特点及启示 |
张秀凤
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《中小学数字化教学》
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2025 |
0 |
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18
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开放大学数字化新体系的构建路径研究 |
程南清
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《宁波开放大学学报》
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2025 |
0 |
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19
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我国英语数字教材的内涵与评价 |
顾世民
罗佳玲
周紫荆
高云燕
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《佳木斯大学社会科学学报》
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2025 |
0 |
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20
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职业教育数字化教材的时代特征及开发路径 |
康军凤
马良子
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《科学咨询》
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2025 |
0 |
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