期刊文献+
共找到50,476篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
社交网络平台用户活跃度影响因素分析及提升策略研究——基于新浪微博和哔哩哔哩平台头部用户视角
1
作者 盛永祥 鲁昌 吴洁 《江苏商论》 2026年第1期47-51,55,共6页
用户是社交网络平台的基石,用户活跃度成为网站得以持续存在和发展的重要指标。本文选取不同类型的热门社交网络平台新浪微博和哔哩哔哩,以头部用户作为研究对象,用爬虫获取两大平台主要指标数据。根据粉丝量、发文数量、发文文本、互... 用户是社交网络平台的基石,用户活跃度成为网站得以持续存在和发展的重要指标。本文选取不同类型的热门社交网络平台新浪微博和哔哩哔哩,以头部用户作为研究对象,用爬虫获取两大平台主要指标数据。根据粉丝量、发文数量、发文文本、互动量等数据,采用线性回归、KMeans聚类、情感分析等方法进行数据挖掘,找出影响平台用户活跃度的关键因素,并基于此寻求提升平台用户活跃度的策略。研究结果表明,两类平台的重点领域并不完全相同,微博平台单靠多发博文难以提高普通用户的活跃度,而B站适当多发视频却能提高用户活跃度。两大平台的相同之处在于用户发文质量和平台对用户的激励可以显著提高两个平台的用户活跃度。评论区良好的情感倾向也可以使用户满意,从而维持用户活跃度。 展开更多
关键词 社交网络平台 用户活跃度 头部用户 提升策略
在线阅读 下载PDF
AI试衣间到元宇宙卖场的新消费场景革命——空间智能塑造电子商务“体验经济”
2
作者 史浩 《现代商业》 2026年第1期61-65,共5页
本研究以AI虚拟试衣间与元宇宙卖场为代表,聚焦中国电子商务在空间智能驱动下的新型消费场景变革,系统分析“场景革命”如何推动电商向沉浸式、交互式的体验经济范式演进。首先剖析虚拟试衣技术在破解传统网购信任难题、提升用户参与感... 本研究以AI虚拟试衣间与元宇宙卖场为代表,聚焦中国电子商务在空间智能驱动下的新型消费场景变革,系统分析“场景革命”如何推动电商向沉浸式、交互式的体验经济范式演进。首先剖析虚拟试衣技术在破解传统网购信任难题、提升用户参与感方面的作用,进而梳理阿里巴巴、京东、得物、小红书等平台在沉浸式场景构建与生态布局方面的实践路径。在此基础上,探讨场景革命如何在体验驱动下重塑消费者决策逻辑、增强平台用户粘性,并推动供应链向智能化与柔性化方向演进。并进一步分析其对就业结构、消费行为、数据治理等社会系统的深层影响。最后,提出中国应在技术基础设施、中小企业赋能、数据监管与战略规划等方面加强政策引导,推动消费场景向“空间智能+体验驱动”转型,打造具有中国特色的“体验经济”政策体系。研究认为,空间智能不只是商业技术革命,更是国家数字经济战略的新增长点。 展开更多
关键词 元宇宙 空间智能 体验经济 沉浸式消费 电子商务
在线阅读 下载PDF
基于Scrapy的电商评论数据采集与情感分析系统设计与实现
3
作者 田智 《电脑编程技巧与维护》 2026年第2期92-94,共3页
近年来,电商平台产生了大量商品信息与用户评论数据,而传统的人工采集方式效率低、准确性差。基于Python的Scrapy框架设计并实现了一个自动化的电商平台数据采集与情感分析系统,能高效抓取商品信息与用户评论,并利用TextBlob与VADER两... 近年来,电商平台产生了大量商品信息与用户评论数据,而传统的人工采集方式效率低、准确性差。基于Python的Scrapy框架设计并实现了一个自动化的电商平台数据采集与情感分析系统,能高效抓取商品信息与用户评论,并利用TextBlob与VADER两种工具进行情感分类。实验结果表明,该系统具有良好的抓取效率和情感识别能力,可为商家提供优化产品与营销策略的数据支持。 展开更多
关键词 网络爬虫 数据抓取 PYTHON语言 Scrapy框架 Selenium测试工具
在线阅读 下载PDF
基于区块链的农产品电子商务监管研究
4
作者 付永贵 《物流科技》 2026年第3期26-29,共4页
针对农产品电子商务监管困难的现状,在对农产品电子商务监管业务内容进行分析的基础上,提出构建基于区块链的农产品电子商务业务监管体系的构想,设计了农产品电子商务监管区块链的运行原理及监管智能合约的逻辑原理;文章研究对农产品电... 针对农产品电子商务监管困难的现状,在对农产品电子商务监管业务内容进行分析的基础上,提出构建基于区块链的农产品电子商务业务监管体系的构想,设计了农产品电子商务监管区块链的运行原理及监管智能合约的逻辑原理;文章研究对农产品电子商务业务运行的规范化和决策的科学化具有指导意义和参考价值,对促进区块链在农产品电子商务领域的应用具有积极的实践价值。 展开更多
关键词 农产品 电子商务 区块链 监管
在线阅读 下载PDF
生成式AI驱动下跨境电商B2B实训“双轮”教学模式构建研究——基于产教融合与创新创业的双视角
5
作者 康杰 《职业教育发展》 2026年第1期345-353,共9页
高职跨境电商B2B实训“场景脱节、资源滞后、个性化不足、创新薄弱”的现实困境,本文以产教融合与创新创业为双视角,结合生成式AI技术特性,构建“生成式AI技术驱动 + 教学模式创新驱动”的“双轮”实训教学模式,系统梳理生成式AI在职业... 高职跨境电商B2B实训“场景脱节、资源滞后、个性化不足、创新薄弱”的现实困境,本文以产教融合与创新创业为双视角,结合生成式AI技术特性,构建“生成式AI技术驱动 + 教学模式创新驱动”的“双轮”实训教学模式,系统梳理生成式AI在职业教育中的应用逻辑与跨境电商B2B实训需求,设计“四阶递进式实训流程”与“产教融合”,通过该机制的教学模式有效提升学生的数字化技能、B2B专业能力与创新创业素养,为高职跨境电商专业实训教学改革提供理论参考与实践路径。 展开更多
关键词 生成式AI 跨境电商B2B 实训教学 双轮模式
在线阅读 下载PDF
服务内江农特产品高质量发展的电商专业群人才培养改革路径研究
6
作者 李升红 周文熙 《内江科技》 2026年第2期9-10,共2页
以内江农特产品高质量发展为核心目标,剖析电商专业群人才培养存在的问题,针对校企合作不深入、课程体系与产业需求匹配度不高、双师力量薄弱、实训基地建设不完善等问题,提出强化校企协同育人、优化课程体系、打造专业师资队伍、升级... 以内江农特产品高质量发展为核心目标,剖析电商专业群人才培养存在的问题,针对校企合作不深入、课程体系与产业需求匹配度不高、双师力量薄弱、实训基地建设不完善等问题,提出强化校企协同育人、优化课程体系、打造专业师资队伍、升级实训基地等改革路径,旨在培养出适应行业需求的人才,推动产业升级、助力区域经济高质量发展。 展开更多
关键词 课程体系 校企合作 人才培养 实训基地
在线阅读 下载PDF
AI技术在电子商务客服领域的应用策略研究
7
作者 刘丽君 《现代营销(下)》 2026年第2期7-9,共3页
在数字经济重塑商业生态的当下,电子商务已迈入高质量发展阶段。传统人工客服体系因效率与规模瓶颈显现适配性不足,人工智能技术的渗透为该领域提供了突破性解决方案。鉴于此,本文分析了AI技术在电子商务客服中的应用,如智能聊天机器人... 在数字经济重塑商业生态的当下,电子商务已迈入高质量发展阶段。传统人工客服体系因效率与规模瓶颈显现适配性不足,人工智能技术的渗透为该领域提供了突破性解决方案。鉴于此,本文分析了AI技术在电子商务客服中的应用,如智能聊天机器人、语音客服系统及智能客服知识库等,阐述了其面临的难点与局限性,提出了技术优化、体验升级、安全合规等解决方案,旨在推动AI客服健康发展。 展开更多
关键词 AI技术 电子商务 客服
在线阅读 下载PDF
越拟人化越好吗?拟人化AI客服与失败类型对用户抱怨倾向的影响:ERPs证据
8
作者 朱秋华 孙锐 +2 位作者 刘闲月 成汝霞 左嘉嘉 《管理工程学报》 北大核心 2026年第1期101-112,共12页
现有研究多集中于服务失败单一维度下拟人化AI客服对用户的负面反应,鲜有研究关注服务失败类型与拟人化程度的交互影响。本研究基于情感事件理论,探讨服务失败情境下AI客服拟人化程度与失败类型对用户抱怨倾向的内在作用机制,通过事件... 现有研究多集中于服务失败单一维度下拟人化AI客服对用户的负面反应,鲜有研究关注服务失败类型与拟人化程度的交互影响。本研究基于情感事件理论,探讨服务失败情境下AI客服拟人化程度与失败类型对用户抱怨倾向的内在作用机制,通过事件相关电位和问卷调查相结合的方法记录被试的脑电和行为数据,结果表明:与低拟人化AI相比,高拟人化AI的过程失败导致用户更大的抱怨倾向与P2波幅;与高拟人化AI相比,低拟人化AI的结果失败导致用户更大的抱怨倾向与P2波幅;同时自我建构具有重要的调节作用,依存型个体对高拟人化AI的过程失败诱发的P2波幅更大;而独立型个体对低拟人化AI的结果失败诱发的P2波幅更大。本研究为拟人化AI客服服务失败提供一定的理论支撑,研究结论对于指导企业对AI客服的拟人化设计具有重要意义。 展开更多
关键词 拟人化AI客服 服务失败类型 负面情绪 自我建构 事件相关电位
在线阅读 下载PDF
数字经济背景下微短剧品牌营销价值的系统分析与路径优化
9
作者 郭晓玲 张佳柯 《长江工程职业技术学院学报》 2026年第1期70-74,共5页
在数字经济背景下,微短剧崛起成为一种娱乐形态,催生了“微短剧+品牌”的新型营销范式。结合行业数据与典型案例,剖析了微短剧品牌营销的核心价值维度与策略体系,指出其存在内容同质化、品牌调性脱节、创作专业性不足、营销效果失衡等... 在数字经济背景下,微短剧崛起成为一种娱乐形态,催生了“微短剧+品牌”的新型营销范式。结合行业数据与典型案例,剖析了微短剧品牌营销的核心价值维度与策略体系,指出其存在内容同质化、品牌调性脱节、创作专业性不足、营销效果失衡等核心困境。据此提出以用户洞察驱动内容创新、强化品牌与内容契合、构建“创作—平台—监管”三维协同机制、完善全链路转化等优化路径。推动微短剧营销从“流量掠夺”向“价值共生”转型,促进行业向精品化、跨业态融合发展。 展开更多
关键词 微短剧 品牌营销 内容共创 用户洞察
在线阅读 下载PDF
基于核心素养提升的高职电子商务专业学生学习评价体系的构建
10
作者 颜颖 《中国电子商情》 2026年第2期28-30,共3页
本研究立足数字经济发展需求,针对高职电商专业现有评价机制与行业脱节问题,提出以“三维一体”素养框架为核心、“过程+能力”评价为路径、创新评价工具为支撑的综合性改革方案,以期为职业教育评价革新提供实践范例。
关键词 核心素养 职业教育 电子商务 评价革新
在线阅读 下载PDF
高职电子商务专业与行业协会“1+X+N”现代学徒制培养模式的探索与实践
11
作者 陈杰 《物流科技》 2026年第1期168-170,184,共4页
“十四五”时期,中国迈入新发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显[1]。为了适应企业对高职院校人才培养的要求,国家全面推动高职院校现代学徒制人才培养... “十四五”时期,中国迈入新发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显[1]。为了适应企业对高职院校人才培养的要求,国家全面推动高职院校现代学徒制人才培养模式改革,经过几年的实践,目前存在企业参与现代学徒制办学的动力不足、学生报名参加现代学徒制班的兴趣不高、师资结构与现代学徒制人才培养匹配度不够、现代学徒制班学生跳槽率高等问题[2]。文章以电子商务专业为例,深入分析地方性高职电子商务专业在校企人才培养模式上存在的不足,并提出高职电子商务专业与行业协会“1+X+N”现代制人才培养模式(即:1代表高职院校电子商务专业;X代表电子商务专业就业岗位大类;N代表行业协会的多个会员企业),供政府相关部门、学校、企业的领导及研究者参考。 展开更多
关键词 电子商务专业 行业协会 (1+X+N)人才培养合作模式
在线阅读 下载PDF
基于眼动追踪的移动端界面交互设计优化研究——以电商APP为例
12
作者 李心涤 王乾坤 肖志坚 《绿色包装》 2026年第1期46-49,共4页
针对移动端电商APP界面交互效率低的难题,本研究借助Tobii Pro X3-120眼动仪,采集50名多类型用户的电商视觉注意力数据,构建“视觉注意力—操作效率”关联模型,并运用A/B测试验证界面优化效果。实验结果表明,优化后的界面使任务完成时... 针对移动端电商APP界面交互效率低的难题,本研究借助Tobii Pro X3-120眼动仪,采集50名多类型用户的电商视觉注意力数据,构建“视觉注意力—操作效率”关联模型,并运用A/B测试验证界面优化效果。实验结果表明,优化后的界面使任务完成时间缩短28%,错误率降低41%,眼动热点区域与操作目标的重合度提升35%,充分验证了基于眼动数据驱动的交互设计优化方法的有效性,为电商APP界面设计提供了科学量化的优化路径。 展开更多
关键词 眼动追踪 移动端界面 交互设计 电商APP 视觉注意力—操作效率模型
在线阅读 下载PDF
数字化背景下电商模式创新与效益研究
13
作者 王宇杭 石林 《中国商论》 2026年第4期79-83,共5页
数字技术的快速发展催生了电商智能化、场景化、全球化业态。本文研究构建“技术赋能—模式重构—效益传导”三维耦合机制,以此诊断传统电商在流量获取、品牌建设、用户运营、供应链管理方面面临的系统性困境。基于资源基础观与动态能... 数字技术的快速发展催生了电商智能化、场景化、全球化业态。本文研究构建“技术赋能—模式重构—效益传导”三维耦合机制,以此诊断传统电商在流量获取、品牌建设、用户运营、供应链管理方面面临的系统性困境。基于资源基础观与动态能力理论,本文进一步构建“四维困境—四维突破”对应模型,并以A公司为例,剖析其在渠道多元化、品牌矩阵化、技术驱动、供应链协同的创新路径。实证结果表明,模式创新使独立站收入增长101%、供应链响应速度提升77%、营收增长41%,且技术应用深度对效益提升存在显著正向影响(β=0.856,p<0.001)。 展开更多
关键词 数字化背景 电商模式 技术赋能 价值重构 效益传导
在线阅读 下载PDF
电子商务课程改革对学生实践能力的提升研究
14
作者 黄青 《教育教学研究前沿》 2026年第1期222-224,共3页
随着数字经济的不断深入,电子商务行业的迭代速度加快,市场对于实战型的人才需求量也越来越大。传统的电子商务课程存在着理论和实践相脱节,教学内容滞后于行业发展的缺陷,不能够达到学生职业发展以及企业的用人需求。课程改革经由改变... 随着数字经济的不断深入,电子商务行业的迭代速度加快,市场对于实战型的人才需求量也越来越大。传统的电子商务课程存在着理论和实践相脱节,教学内容滞后于行业发展的缺陷,不能够达到学生职业发展以及企业的用人需求。课程改革经由改变教学体系,革新教学形式,创建操作平台等途径,把行业最新动向同教学内容融合起来,促使学生在实际情形中应用所学理论去解决问题。改革后学生在店铺运营、数据分析、营销策划等能力得到明显提高,就业竞争力也随之增强,并且给电子商务教育的高质量发展指明了可行的道路,实现了教育与产业发展需求的高度契合。 展开更多
关键词 电子商务 课程改革 实践能力 人才培养 产教融合
在线阅读 下载PDF
基于协同发展视角分析区域物流能力高质量发展
15
作者 王珊珊 《中国管理信息化》 2026年第3期137-140,共4页
为提升区域物流的高质量发展能力,实现区域物流产业的转型升级,本文基于协同发展视角分析影响区域物流能力的现实因素,以期得出增强区域物流能力的合理措施。研究发现,物流产业规模以及信息化能力等均属于影响物流能力发展的关键要素,... 为提升区域物流的高质量发展能力,实现区域物流产业的转型升级,本文基于协同发展视角分析影响区域物流能力的现实因素,以期得出增强区域物流能力的合理措施。研究发现,物流产业规模以及信息化能力等均属于影响物流能力发展的关键要素,而实现区域物流能力的转型升级需从产业发展和科技投入等方面着手,以夯实物流能力高质量发展的重要基础。在新经济发展格局影响下,区域物流能力日益受到关注。区域物流在现代经济体系中扮演着关键角色,它不仅影响区域内企业的运营效率和竞争力,同时还对整个地区的经济发展和社会福利产生深远影响。因此,本文基于协同发展的视角,分析提高区域物流发展能力的合理措施,以期为今后的区域物流高质量发展提供有益借鉴。 展开更多
关键词 高质量发展 区域物流 协同发展 优化措施
在线阅读 下载PDF
高职院校涉农专业产教融合助力乡村振兴的路径研究——以浙江农业商贸职业学院农村电子商务专业为例 被引量:1
16
作者 宋芬 《村委主任》 2026年第2期260-262,共3页
产教融合既是职业院校响应国家乡村振兴战略的必然选择,也是现代职业教育改革的核心方向。文章以浙江农业商贸职业学院农村电子商务专业为例,分析其当前在产教融合认知、融合思路及人才培养方面存在的困境,并提出深化“三农”情怀教育... 产教融合既是职业院校响应国家乡村振兴战略的必然选择,也是现代职业教育改革的核心方向。文章以浙江农业商贸职业学院农村电子商务专业为例,分析其当前在产教融合认知、融合思路及人才培养方面存在的困境,并提出深化“三农”情怀教育、强化校政合作、重构教学场景、共建技术技能创新平台四条实践路径。文章强调通过真实项目与多方协作,实现教育链、人才链与产业链的有机衔接,为涉农专业服务乡村振兴提供可操作的模式借鉴。 展开更多
关键词 乡村振兴 产教融合 农村电子商务 认知困境
在线阅读 下载PDF
大模型时代企业数字营销的变革、挑战与发展策略
17
作者 孔维力 黄丽莹 张文杰 《科技和产业》 2026年第1期273-283,共11页
大模型技术的发展以及国内外大模型在应用层面的能力拓展,已成为推动企业数字营销创新的关键因素。大模型基于海量数据进行训练,具备强大的数据处理能力和高级认知功能,能够执行高难度的创意写作、数据分析等任务。在数字营销领域,大模... 大模型技术的发展以及国内外大模型在应用层面的能力拓展,已成为推动企业数字营销创新的关键因素。大模型基于海量数据进行训练,具备强大的数据处理能力和高级认知功能,能够执行高难度的创意写作、数据分析等任务。在数字营销领域,大模型促进了数据驱动的营销决策、内容驱动的营销传播和数字化私域的客户直连,降低了企业的应用门槛,为企业提供了个性化服务的技术支持。尽管大模型为企业带来了机遇,但也存在挑战,包括算法缺陷可能导致的误导性信息传播、数据安全以及版权纠纷问题可能引发的隐私侵犯风险。企业在利用大模型技术进行数字营销模式创新的过程中,必须深入理解其潜在风险,从战略规划、业务流程探索以及人才培养3方面开展实践和布局,建立相应的治理框架和监管体系,以确保技术的成功应用。 展开更多
关键词 数字营销 大模型 企业创新
在线阅读 下载PDF
基于1+X证书的高职《跨境电商实务》校内实践教学模块的创新研究——以广东交通职业技术学院为例
18
作者 肖营 《教育学研究》 2026年第1期48-52,共5页
在跨境电商产业转型升级与“1+X”证书制度全面推行的双重背景下,高职院校《跨境电商实务》课程的实践教学面临着从传统操作向数据驱动运营的深度转型。针对当前校内实践教学中普遍存在的实训内容碎片化、职业标准匹配度低以及教学评价... 在跨境电商产业转型升级与“1+X”证书制度全面推行的双重背景下,高职院校《跨境电商实务》课程的实践教学面临着从传统操作向数据驱动运营的深度转型。针对当前校内实践教学中普遍存在的实训内容碎片化、职业标准匹配度低以及教学评价滞后于行业需求等现实问题,本文以广东交通职业技术学院为例,开展了基于“1+X”证书制度的模块化实践教学创新研究。研究首先梳理了跨境电商职业技能等级标准与课程标准的融合逻辑,结合学校交通运输物流专业群的特色优势,提出并构建了“基础技能、专项运营、综合实战”递进式的三级实践教学模块。在实施路径上,通过引入虚拟仿真平台与真实企业项目双驱动的组织形式,重构了以工作过程为导向的活页式实训资源,并建立了“校企双导师、证教全融合”的多元化评价体系。实践分析表明,该创新模式有效实现了职业技能考核点与课程实训任务的无缝对接,显著提升了学生的职业取证率及岗位核心竞争力。研究结论认为,基于“1+X”证书的模块化改革不仅是提升教学实效的关键手段,更是推动产教融合走深走实的有效路径。本文的研究成果可为同类高职院校跨境电商专业人才培养模式的优化提供理论参考与实践指导。 展开更多
关键词 1+X证书制度 跨境电商实务 实践教学 模块化教学 产教融合 高职教育
在线阅读 下载PDF
技术赋能与模式创新:“一带一路”倡议背景下跨境电商平台的设计研究——以希音(SHEIN)电商平台为例
19
作者 宣钮琳越 《中国商论》 2026年第4期84-88,共5页
“一带一路”倡议是中国参与全球治理的顶层设计,其重要组成部分“数字丝绸之路”为中国设计的蓬勃发展提供了重要背景支持,并进一步推动了中国设计在世界贸易和数字建设领域的高质量发展。从数字贸易角度出发,研究希音品牌的设计策略... “一带一路”倡议是中国参与全球治理的顶层设计,其重要组成部分“数字丝绸之路”为中国设计的蓬勃发展提供了重要背景支持,并进一步推动了中国设计在世界贸易和数字建设领域的高质量发展。从数字贸易角度出发,研究希音品牌的设计策略与技术建设,有助于探究在“一带一路”倡议背景下跨境电子商务领域的设计实践现存挑战和未来发展趋势,并为其提供理论支撑与设计实践的参考。研究表明,跨境电商这一新贸易形式亟须依托云计算、大数据等前沿技术,融合品牌设计的灵活性、延展性和可持续性,把握“一带一路”倡议带来的发展机遇与时代挑战,为各大品牌企业与用户建立稳定长效、互信互惠的合作关系,并为提升品牌价值的影响力奠定坚实的设计基础。 展开更多
关键词 “一带一路”倡议 跨境电商 希音 设计思维 品牌设计 企业价值
在线阅读 下载PDF
生成式人工智能技术赋能成果导向教育三层贯通教学模式研究——以技工院校电子商务专业为例
20
作者 蔡秋婷 《职业》 2026年第2期66-70,共5页
生成式人工智能技术引发的数智化变革正在重塑电子商务产业生态,同时对技工院校电子商务专业技能人才培养提出了新的适配性要求。本文以成果导向教育理念为框架,针对技工院校电子商务专业在人才培养目标、课程大纲、实操课堂三层教学体... 生成式人工智能技术引发的数智化变革正在重塑电子商务产业生态,同时对技工院校电子商务专业技能人才培养提出了新的适配性要求。本文以成果导向教育理念为框架,针对技工院校电子商务专业在人才培养目标、课程大纲、实操课堂三层教学体系中与生成式人工智能技术融合的断层问题,系统剖析二者的适配性逻辑、现实基础与融合瓶颈,进而构建由生成式人工智能技术驱动的三层贯通教学模式及数据闭环机制,为培养适配数智化需求的电子商务专业技能人才提供系统的理论框架与实践路径。 展开更多
关键词 生成式人工智能技术 技工院校 电子商务 成果导向教育 三层贯通
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部