期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1,305篇文章
< 1 2 … 66 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
厚积薄发 一鸣惊人——记广西财经学院2004级学生周大臣
1
作者 何家义 陈林 《广西教育》 2009年第18期8-8,共1页
周大臣毕业于广西财经学院市场营销专业，他怀着找一份理想工作并为之奋斗和拼搏的愿望，如愿进入了著名企业——平果亚洲铝有限公司。凭着对市场的感悟和自己的勤奋工作，3年间他由一名普通的业务员成长为区域经理，这在同事当中已是... 周大臣毕业于广西财经学院市场营销专业，他怀着找一份理想工作并为之奋斗和拼搏的愿望，如愿进入了著名企业——平果亚洲铝有限公司。凭着对市场的感悟和自己的勤奋工作，3年间他由一名普通的业务员成长为区域经理，这在同事当中已是非常优秀。但随着对社会、人生、市场感悟的加深，以及周围不断涌现自主或合作创业的成功案例，自主创业的念头开始在周大臣心中萌发。 展开更多
关键词 财经学院 大臣 广西 市场营销专业 学生 自主创业 著名企业 区域经理
在线阅读 下载PDF
全国行为科学联席会2014年会暨第二十五届学术研讨会通知
2
《财经问题研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期F0004-F0004,共1页
全国行为科学联席会2014年会暨第二十五届学术研讨会将于2014年8月24日在美丽的海滨城市大连召开。本届年会的主题是“中国特色行为科学的新形势、新挑战与新发展”。本届年会由全国行为科学联席会和东北财经大学主办，辽宁省行为科学... 全国行为科学联席会2014年会暨第二十五届学术研讨会将于2014年8月24日在美丽的海滨城市大连召开。本届年会的主题是“中国特色行为科学的新形势、新挑战与新发展”。本届年会由全国行为科学联席会和东北财经大学主办，辽宁省行为科学学会和东北财经大学工商管理学院承办。为此次会议圆满召开，大会组委会特向社会各界征文。 展开更多
关键词 行为科学 学术研讨会 联席会 年会 东北财经大学 会通 工商管理学院 海滨城市
在线阅读 下载PDF
中国管理学大事记(2007年4月)
3
《生产力研究》 CSSCI 北大核心 2007年第10期I0008-I0009,共2页
4月5日台湾静宜大学EMBA中心60名师生对中国人民大学商学院进行参观访问，并与中国人民大学商学院EMBA师生举行座谈，气氛友好而热烈。中国人民大学商学院毛基业副院长代表中国人民大学商学院致欢迎辞，并对中国人民大学和中国人民大学... 4月5日台湾静宜大学EMBA中心60名师生对中国人民大学商学院进行参观访问，并与中国人民大学商学院EMBA师生举行座谈，气氛友好而热烈。中国人民大学商学院毛基业副院长代表中国人民大学商学院致欢迎辞，并对中国人民大学和中国人民大学商学院作了简单介绍。台湾静宜大学EMBA主任方祥明先生也对台湾静宜大学和来访嘉宾作了介绍。 展开更多
关键词 中国人民大学商学院 大事记 管理学 EMBA 参观访问 台湾省 欢迎辞 副院长
在线阅读 下载PDF
人的自然属性——读《1844年经济学-哲学手稿》有感
4
作者 魏仁兴 《福建商业高等专科学校学报》 2002年第5期16-17,共2页
人的自然属性是通过劳动来实现的 ,但在私有制社会里 ,劳动的异化导致人的自然属性的异化 ,人的真正解放就是使人的自然属性与社会属性达到同一。
关键词 人的自然属性 劳动 异化
在线阅读 下载PDF
全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第24次年会在清华大学经济管理学院召开
5
《经济学家》 CSSCI 北大核心 2010年第12期F0002-F0002,共1页
2010年10月23—24日，由清华大学中国经济研究中心承办的全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第24次年会，在清华大学经济管理学院举行。中国人民大学荣誉一级教授卫兴华、厦门大学资深教授吴宣恭、清华大学党委书记胡和平教授、南京... 2010年10月23—24日，由清华大学中国经济研究中心承办的全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第24次年会，在清华大学经济管理学院举行。中国人民大学荣誉一级教授卫兴华、厦门大学资深教授吴宣恭、清华大学党委书记胡和平教授、南京大学党委书记洪银兴教授、教育部社科司张东刚副司长、清华大学经济管理学院院长钱颖一、魏杰教授等出席研讨会， 展开更多
关键词 清华大学经济管理学院 社会主义经济 理论与实践 清华大学中国经济研究中心 年会 高校 中国人民大学 党委书记
原文传递
促进深度学习的案例教学“问题链”驱动机制研究——以国际贸易实务课程为例
6
作者 曾莉婷 《知识经济》 2025年第3期218-221,共4页
“高阶性”在“两性一度”中具有举足轻重的地位,其意义在于促进学生知识、能力、素质的全面发展和提升解决复杂问题的综合能力。然而,在实施过程中面临着诸多痛点,需要教育者不断探索和实践。文章研究了促进深度学习的案例教学“问题... “高阶性”在“两性一度”中具有举足轻重的地位,其意义在于促进学生知识、能力、素质的全面发展和提升解决复杂问题的综合能力。然而,在实施过程中面临着诸多痛点,需要教育者不断探索和实践。文章研究了促进深度学习的案例教学“问题链”驱动机制,提出通过构建具有目标性、进阶性、关联性的“问题链”,激发学习者深度学习,培养高阶思维,并且以国际贸易实务课程为例探讨具体实施方案。研究指出,深度学习关注批判性思维提升、知识迁移应用及现实问题解决,与案例教学法的自主、合作、探究学习方式相契合。通过“问题链”驱动机制,课程实现了从低阶到高阶的螺旋式发展,有效提升了学生的学习能力和综合素质,从而体现课程的“高阶性”。 展开更多
关键词 高阶性 深度学习 案例教学 问题链
在线阅读 下载PDF
我国高校选修课比重亟待提高——基于本科经济学专业的国际比较 被引量：17
7
作者 顾海兵 薛珊珊 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期85-87,共3页
我国的大学面临很多问题,其中之一是课程结构,即课程中选修课与必修课在整体课程中的比例问题。通过对大学经济学专业的课程结构为例进行的统计调查,通过对比国内大学和境外大学选修课、必修课各自所占比例,可以发现我国高校选修课在总... 我国的大学面临很多问题,其中之一是课程结构,即课程中选修课与必修课在整体课程中的比例问题。通过对大学经济学专业的课程结构为例进行的统计调查,通过对比国内大学和境外大学选修课、必修课各自所占比例,可以发现我国高校选修课在总体课程中所占比例与境外大学相比普遍偏低,而且我国大学在选修课设置中,任意类选修的比例也普遍偏低。较之境外大学较宽裕的选课空间,我国大学应该赋予学生更多选择的空间。 展开更多
关键词 经济专业 课程设置 中外比较 选修课
原文传递
经济科学实验中心建设的若干误区与建设方向 被引量：4
8
作者 孙克任 陶田 李好好 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第3期80-82,95,共4页
在分析高校经济科学实验中心现状的基础上,指出了其中所存在的若干误区,并提出了对策和建设方向。
关键词 经济科学实验中心 高校 实验室建设 情景教学法 实验评价
在线阅读 下载PDF
学术型文科硕士生招生考试改革探析 被引量：3
9
作者 王康平 张亚群 郭如梅 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第2期52-56,共5页
认为公平与效率是影响硕士生招生考试改革的两大因素。在录取率相对较低时,应优先考虑公平性,继续采用现行的"统考+复试"的招考模式,完善复试与调剂流程;随着研究生教育规模扩大,录取率增加到一定程度时,应优先考虑招考效率(... 认为公平与效率是影响硕士生招生考试改革的两大因素。在录取率相对较低时,应优先考虑公平性,继续采用现行的"统考+复试"的招考模式,完善复试与调剂流程;随着研究生教育规模扩大,录取率增加到一定程度时,应优先考虑招考效率(专业区分度),由培养单位自主选拔。 展开更多
关键词 文科研究生 招生考试模式 实证研究
在线阅读 下载PDF
高校实践教学存在的问题及改进措施 被引量：8
10
作者 单春晓 刘金荣 《职业技术教育》 2008年第35期76-77,共2页
实践教学环节对促进大学生的积极就业具有重要意义,然而目前高校大学生实践意识薄弱,教师实践教学能力欠缺,实践经费紧张,实践教学缺乏有效检验机制,导致实践教学质量不高,学生实践能力不强。据此,高等学校应增强大学生的实践意识,提高... 实践教学环节对促进大学生的积极就业具有重要意义,然而目前高校大学生实践意识薄弱,教师实践教学能力欠缺,实践经费紧张,实践教学缺乏有效检验机制,导致实践教学质量不高,学生实践能力不强。据此,高等学校应增强大学生的实践意识,提高教师的实践教学能力,加大对大学生实践教学环节的经费支持,建立检验大学生实践教学环节的有效机制,从而促进大学生就业。 展开更多
关键词 高等院校 大学生 实践教学 就业
在线阅读 下载PDF
高校实践教学质量管理与监控的研究与探索 被引量：21
11
作者 杨中秋 杨卫东 《实验室科学》 2007年第2期10-12,共3页
在本科教学水平评估指标体系中规定实践教学环节是重要的一项评估指标,为了加强实践教学质量管理,使其规范化、标准化,本文详细论述了实践教学内容体系构成,各环节的质量监控与评估指标体系的构建及在实践中应用。
关键词 实践教学 规范管理 基地建设 质量监控指标体系
在线阅读 下载PDF
研究生招生考试改革中的两难问题 被引量：21
12
作者 覃红霞 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第2期87-90,共4页
研究生招生考试改革中存在一系列的两难问题,包括科目设置中的公共性与专业性的矛盾、考试组织中统一与多样的矛盾、招考公平与扩大自主权的矛盾以及考试公平与有效人才选拔的矛盾。这些两难问题制约着研究生招生考试改革的广度与深度,... 研究生招生考试改革中存在一系列的两难问题,包括科目设置中的公共性与专业性的矛盾、考试组织中统一与多样的矛盾、招考公平与扩大自主权的矛盾以及考试公平与有效人才选拔的矛盾。这些两难问题制约着研究生招生考试改革的广度与深度,我们有必要理清这些问题,并寻找其中的平衡机制。 展开更多
关键词 研究生 招生考试 两难问题
在线阅读 下载PDF
反抄袭软件的局限及“学术打假”之策 被引量：7
13
作者 李建军 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2010年第6期87-88,91,共3页
近年来,我们的＂学术造假者＂频频创造＂雷人＂壮举。在2009年涌现出＂学术高产之最＂：井冈山大学教师钟华和刘涛短短几年内在《晶体学报》创造了发表论文70篇的＂神话＂。“学术‘拿来’之最”：东北财经大学一硕士生运用了“拿来主... 近年来,我们的＂学术造假者＂频频创造＂雷人＂壮举。在2009年涌现出＂学术高产之最＂：井冈山大学教师钟华和刘涛短短几年内在《晶体学报》创造了发表论文70篇的＂神话＂。“学术‘拿来’之最”：东北财经大学一硕士生运用了“拿来主义”的勇气，把南京财经大学一篇硕士学位论文的地点“江苏”两字改为自己学校所在的省份，硕士学位论文即刻就大功告成，成为天底下“最容易”写的学位论文。 展开更多
关键词 学术打假 硕士学位论文 软件 抄袭 “拿来主义” 东北财经大学 南京财经大学 2009年
在线阅读 下载PDF
高等学校实践教学环节设计初探 被引量：4
14
作者 雷佑新 曹愉 《经济师》 2006年第12期85-86,共2页
高等教育的培养目标决定着实践教学的固有意义,而当前严峻的就业形势迫使我国高校更加重视这一问题。这也符合国际高等教育发展的潮流。在实践教学环节的设计方面,进行切实的行业分析,并通过与外界的合作建立充分和稳定的实习基地,提高... 高等教育的培养目标决定着实践教学的固有意义,而当前严峻的就业形势迫使我国高校更加重视这一问题。这也符合国际高等教育发展的潮流。在实践教学环节的设计方面,进行切实的行业分析,并通过与外界的合作建立充分和稳定的实习基地,提高实践教学师资力量等是需要密切关注的问题。实践教学同样需要建立完善的质量保障体系,而其中的重点又是良好的激励机制。只有在激励机制良好运行的条件下充分调动学生与指导人员的积极性,才能够真正保证实践教学的质量水平。 展开更多
关键词 高等学校 实践教学 质量保障体系
在线阅读 下载PDF
管理和经济专业模拟实验室管理问题初探 被引量：12
15
作者 贾海成 《科技与管理》 2004年第5期136-138,共3页
针对如何有效地改进管理和经济专业,实验室管理模式及其模拟实验室正常运转的主要性,从硬件设备、软件环境、人员管理3个方面入手,对模拟实验室存在的问题进行了研究;最后,提出了解决问题的相关方法和对策。
关键词 管理学专业 经济学专业 模拟实验室 实验室管理
在线阅读 下载PDF
现代经济与管理学科人才培养方案的设计 被引量：5
16
作者 刘福来 《江西社会科学》 北大核心 2003年第11期251-251,236,共2页
关键词 人才培养 经济管理学科 教学方法 创新能力 课程设置
在线阅读 下载PDF
《西方经济学》课程教学改革探讨 被引量：21
17
作者 郭艳 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2006年第3期48-49,共2页
文章对《西方经济学》课程在教学过程中存在的问题进行了总结和原因的分析,在此基础上,提出了《西方经济学》课程的教学改革思路与具体的措施,目的是提高我校的经济学教学水平,培养适应我国经济发展变化的具有综合应用能力的经济管理人才。
关键词 西方经济学 教学改革 课程教学 高校
在线阅读 下载PDF
经济学科双语教学课程体系探析 被引量：5
18
作者 时雨田 《税务与经济》 CSSCI 北大核心 2004年第6期73-74,共2页
用双语开设的专业课是经济学科专业课程体系的重要组成部分,如何把它设计的科学合理,是一项复杂的系统工程。目前,各学校在开设双语课程时缺少统一的规划和科学的论证,因人设课的现象非常普遍,在课程设置上也存在很大差异。因此,进一步... 用双语开设的专业课是经济学科专业课程体系的重要组成部分,如何把它设计的科学合理,是一项复杂的系统工程。目前,各学校在开设双语课程时缺少统一的规划和科学的论证,因人设课的现象非常普遍,在课程设置上也存在很大差异。因此,进一步完善双语教学的专业课程体系,使之规范化、系统化和专业化,具有相当重要的意义。 展开更多
关键词 经济学科 双语教学 课程体系 教学内容 专业课
在线阅读 下载PDF
加强实践教学环节的研究与探索 被引量：7
19
作者 沈涛 陈璐 《黑龙江科技信息》 2007年第02X期126-126,78,共2页
实践性教学环节是开放教育教学计划中的重要组成部分,是培养学生实践能力,提高学生全面素质的重要环节。
关键词 实践教学环节 教学实践 教学质量
在线阅读 下载PDF
西方经济学教学改革的探讨 被引量：44
20
作者 陈银飞 苏建红 《江苏大学学报（高教研究版）》 2004年第2期62-65,共4页
目前西方经济学的教学与经济学学科、现实经济以及教学手段的发展存在较大的距离,这无疑直接影响了该课程的教学效果。因此,在教学中应该不断充实原有的教学内容,并采用探究式教学、网络交互式多媒体教学以及双语教学三者相结合的教学方... 目前西方经济学的教学与经济学学科、现实经济以及教学手段的发展存在较大的距离,这无疑直接影响了该课程的教学效果。因此,在教学中应该不断充实原有的教学内容,并采用探究式教学、网络交互式多媒体教学以及双语教学三者相结合的教学方式,努力培养学生的思维能力与英语应用能力。 展开更多
关键词 西方经济学 教学改革 教学内容 探究式教学 多媒体教学 双语教学
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 66 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部