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以政治仪式赋能新时代青年爱国主义教育研究 被引量:2
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作者 王汐牟 唐思琪 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第9期56-59,共4页
政治仪式作为国家政治文化的重要组成部分,是开展青年爱国主义教育的重要载体,具有传承国家记忆、强化政治认同、引导报国行为的三重价值。新时代语境下,需在深化政治仪式与爱国主义教育价值耦合机理研究的基础上,系统探索其赋能青年爱... 政治仪式作为国家政治文化的重要组成部分,是开展青年爱国主义教育的重要载体,具有传承国家记忆、强化政治认同、引导报国行为的三重价值。新时代语境下,需在深化政治仪式与爱国主义教育价值耦合机理研究的基础上,系统探索其赋能青年爱国主义教育的实践进路,即通过政治仪式资源挖掘与整合、仪式形式创新、实践效能提升与协调保障机制完善的多维协同,充分释放政治仪式的情感唤起力、价值导引力与行为规训力,着力培养兼具政治认同强度、家国情怀深度与报国行动效度的新时代好青年。 展开更多
关键词 政治仪式 青年爱国主义教育 价值意蕴 内在机理 实践路径
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善治视角下高校“一站式”学生社区建设的问题及优化路径 被引量:2
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作者 王蕾 《海南开放大学学报》 2025年第1期103-108,共6页
“一站式”学生社区综合管理改革是推动我国高等教育高质量发展的重要举措,也是高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践体现。基于“善治”理论的责任性、透明性、法治、回应性、有效性等维度,系统梳理高校“一站... “一站式”学生社区综合管理改革是推动我国高等教育高质量发展的重要举措,也是高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践体现。基于“善治”理论的责任性、透明性、法治、回应性、有效性等维度,系统梳理高校“一站式”社区建设现存问题及成因。当前建设存在角色定位偏差、运行效率不高、互动不足等问题,需秉承善治理念强化责任感,健全规章制度提升法执有效性,强化数字赋能增强回应力与透明性等,提升治理效能。 展开更多
关键词 善治 高校 “一站式”学生社区
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东北抗联精神生发的文化向度
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作者 闫立光 《社会科学家》 北大核心 2025年第5期44-51,共8页
抗日战争期间,中国共产党领导东北抗日联军在武装反抗日本帝国主义侵略中铸就的东北抗联精神,内蕴着生发的文化向度。从文化生成向度来看,东北抗联精神根植于中华优秀传统文化、传承于中国共产党红色基因、孕育于东北独特的地方文化,是... 抗日战争期间,中国共产党领导东北抗日联军在武装反抗日本帝国主义侵略中铸就的东北抗联精神,内蕴着生发的文化向度。从文化生成向度来看,东北抗联精神根植于中华优秀传统文化、传承于中国共产党红色基因、孕育于东北独特的地方文化,是三种文化元素在同一个时空场域相互融合、共同构筑的结果。从文化本质向度来看,东北抗联精神作为一种精神文化形态,具有多维文化意涵,不仅是中国抗战精神的地域性在场、中国共产党革命精神的典型化形态,也是世界反法西斯精神的重要呈现。从文化价值向度来看,东北抗联精神为推动东北全面振兴夯实了精神支撑,为实现中华民族伟大复兴厚植了精神力量,为推动世界和平与发展提供了精神财富,彰显着历久弥新的时代意义。从文化发展向度来看,东北抗联精神的生命力在于传承,面向新时代新征程,应在深入研究宣传、纳入国民教育、融入文旅产业等方面着力推进,以强化东北抗联精神传承的广度、深度和创新度,更好地推动东北抗联精神的赓续弘扬。 展开更多
关键词 东北抗联精神 文化生成 文化意涵 文化价值 文化发展
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“中华民族学”的学理基础与核心理论辨析
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作者 龙先琼 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第4期84-92,共9页
开展“中华民族学”研究是新时代中国特色民族学学科建设的重要任务,应当遵循学科建设的规范,体现学科建设的理论结构要求。“中华民族学”研究及其学科建设要围绕学理基础、核心理论、相关理论等三个理论结构层次展开。马克思主义唯物... 开展“中华民族学”研究是新时代中国特色民族学学科建设的重要任务,应当遵循学科建设的规范,体现学科建设的理论结构要求。“中华民族学”研究及其学科建设要围绕学理基础、核心理论、相关理论等三个理论结构层次展开。马克思主义唯物辩证法关于整体与部分关系的理论是“中华民族学”的学理基础,从研究对象属性、研究内容取向和研究的方法论要求三个方面提供了“中华民族学”研究的学理依据。要从学科建构的理论结构逻辑上阐明什么是中华民族、什么是中华民族共同体、什么是“中华民族学”,重点说明“中华民族学”的学理基础、研究对象、研究内容、研究理论与方法、学科定位和学科属性等学科的基本问题,构建“中华民族学”的基本理论体系。中华民族具有历史发展性、民族实体性和多元一体性的特征。要从内涵要义与外延要素的结合上认识中华民族共同体。“中华民族学”既要遵循民族学研究的理论规范,又要体现中华民族共同体的研究特色,同时,还应揭示“中华民族学”与其他相关学科的关系。 展开更多
关键词 学科视域 “中华民族学” 学理基础 核心理论
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各民族共同当家作主与中华民族共同体建设历史进程的推进
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作者 刘海涛 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第5期52-62,共11页
无论是元明土司治理时期,还是清初改土归流时期,抑或民国边政治理时期,湘西均被有意或无意视为“边民”所居的“边地”,由此各种有形或无形的民族“边界”被不断地反复建构出来。中华人民共和国成立后,随着湘西民族自治地方的建立及民... 无论是元明土司治理时期,还是清初改土归流时期,抑或民国边政治理时期,湘西均被有意或无意视为“边民”所居的“边地”,由此各种有形或无形的民族“边界”被不断地反复建构出来。中华人民共和国成立后,随着湘西民族自治地方的建立及民族区域自治制度的逐步推行,历史上遗留下来的有关湘西“边远蛮荒”“非我族类”等刻板印象开始得到涤荡和解构,“各民族共同当家作主”成为湘西历史性变革的核心主题,为逐步消除民族之间事实上的不平等,实现民族平等团结和共同发展提供了前提和基础。各民族共同当家作主有力推进了中华民族共同体建设的历史发展进程,成为中华民族共同体丰富内涵的有机组成部分。民族自治地方的成立,本身就是各民族共同当家作主的重要体现,是中华民族共同体建设的重要体现。 展开更多
关键词 湘西 民族自治地方 各民族共同当家作主 中华民族共同体建设
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民族交往交流交融的国家动力机制研究——以宁波市ZX社区为例
6
作者 青觉 白云腾 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第3期5-15,共11页
国家在场是各民族交往交流交融比较普遍的实践方式,缺乏国家支持和引导的各民族交往交流交融不具有稳定性和可控性,这是由民族问题和民族工作本身的特质所决定的。城市社区各民族交往交流交融过程中的国家在场通常体现在四个方面,即以... 国家在场是各民族交往交流交融比较普遍的实践方式,缺乏国家支持和引导的各民族交往交流交融不具有稳定性和可控性,这是由民族问题和民族工作本身的特质所决定的。城市社区各民族交往交流交融过程中的国家在场通常体现在四个方面,即以资金投入为形式,以组织和制度为保障,以国家象征符号为载体,以基层社区干部为代表。以资金投入为形式的国家在场能够有效分摊各民族交往交流交融实践中产生的集体行动成本;以组织和制度为保障的国家在场既能够监督党和政府民族工作的路线方针和政策执行情况,又为社区各民族交往交流交融提供方向指引;以国家象征符号为载体的国家在场能够塑造兼具庄严性、权威性的视觉氛围和心理震撼,起到激发各民族群众国家认同的积极作用;以基层社区干部为代表的国家在场能够利用社区干群间良好的情感联系,拓宽政府与群众之间的沟通渠道,调动各民族群众交往互动的积极性。 展开更多
关键词 国家在场 各民族交往交流交融 城市社区
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论新时代新征程青少爱国主义教育民族复兴价值
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作者 罗燕霞 李斌雄 《中学政治教学参考》 2025年第40期31-36,共6页
青少年爱国主义教育是中国共产党人推进党和国家事业、实现中华民族伟大复兴的传家宝,具有重要的时代价值。新时代新征程青少年爱国主义教育民族复兴价值,是在遵循马克思主义哲学价值论及其关于青少年爱国主义教育价值学说的理论逻辑、... 青少年爱国主义教育是中国共产党人推进党和国家事业、实现中华民族伟大复兴的传家宝,具有重要的时代价值。新时代新征程青少年爱国主义教育民族复兴价值,是在遵循马克思主义哲学价值论及其关于青少年爱国主义教育价值学说的理论逻辑、继承和弘扬青少年与党和国家事业血脉相连的优良传统及积极回应党和国家在爱国主义领域、青少年爱国主义教育领域面临的现实难题中形成的。从它所具有的维护中华民族独立和尊严、维护和增进中华民族团结和国家统一、促进全面建设社会主义现代化国家、促进中国人民谋求幸福生活多维价值含义中,可以发现它具有历史性和时代性、民族性和世界性、阶级性和政治性相统一的特征。实现新时代新征程青少年爱国主义教育民族复兴价值的关键,在于遵循青少年爱国主义教育规律,重在以正面宣传和榜样引领青少年;重在以潜移默化方式涵育青少年爱国认知;重在以教育全程厚植青少年家国情;重在以日常实践生活化砥砺青少年爱国志;重在以法治制度建设保护青少年爱国行。 展开更多
关键词 青少年 新时代新征程 爱国主义教育 民族复兴 价值
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纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在京隆重举行 天安门广场举行盛大阅兵仪式 习近平发表重要讲话并检阅受阅部队
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作者 谢环驰(摄) 李刚(摄) 《时事报告(党委中心组学习)》 2025年第5期F0002-F0002,共1页
9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。
关键词 纪念 中国人民抗日战争 世界反法西斯战争
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坚定站在历史正确一边 站在人类文明进步一边
9
作者 宋月红 吴茜 《新湘评论》 2025年第18期17-19,共3页
习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话中郑重指出,要“坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边”。这既是对中国共产党团结带领全国人民浴血奋战、赢得抗日战争伟大胜利的历史性总结,... 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的重要讲话中郑重指出,要“坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边”。这既是对中国共产党团结带领全国人民浴血奋战、赢得抗日战争伟大胜利的历史性总结,更是对创造和平、发展、合作、共赢的人类美好未来的科学回应。这一重要论述,深刻揭示了“站在历史正确一边”与“站在人类文明进步一边”的理论逻辑和实践意义,系统阐明了历史发展与文明繁荣的辩证统一。 展开更多
关键词 世界反法西斯战争 习近平 抗日战争 历史正确 人类文明
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深入开展中国人民抗日战争研究必须坚持正确历史观
10
作者 徐志民 《人民周刊》 2025年第17期26-30,共5页
习近平总书记强调:“深入开展中国人民抗日战争研究,必须坚持正确历史观、加强规划和力量整合、加强史料收集和整理、加强舆论宣传工作,让历史说话,用史实发言”。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。
关键词 抗日战争 舆论宣传 正确历史观 史料收集
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抗日战争对人类文明的历史贡献
11
作者 钱容德 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2025年第5期174-180,共7页
中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是一场将人类从法西斯侵略与暴政下解放出来的正义战争,它为推动人类文明进步事业作出了重大贡献。抗日战争引领了人类文明的前进方向,挽救了人类文明,避免了历史倒退,维护了人类文明多样性。战后,... 中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是一场将人类从法西斯侵略与暴政下解放出来的正义战争,它为推动人类文明进步事业作出了重大贡献。抗日战争引领了人类文明的前进方向,挽救了人类文明,避免了历史倒退,维护了人类文明多样性。战后,中国选择了社会主义道路,创造了新的更高类型的文明,对人类文明进步产生了持久影响。当今,面对世界百年未有之大变局,中国共产党倡导的全球文明观是推动人类社会进步的新动力。全球文明倡议指明了人类文明的发展逻辑和发展方向。 展开更多
关键词 抗日战争 世界反法西斯战争 人类文明 全球文明倡议
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新时代高校网络爱国主义教育:现状透视与擢升反思
12
作者 张瑞 《河北青年管理干部学院学报》 2025年第3期16-23,共8页
当代青年被称为“网络原住民”。网络对高校青年学子日常生活的影响力和渗透力逐步增强,已经成为对青年开展爱国主义教育不可忽视的重要阵地。通过从爱国主义教育的自我认知、内容形式、网络爱国主义教育的认可度、存在问题、改进建议... 当代青年被称为“网络原住民”。网络对高校青年学子日常生活的影响力和渗透力逐步增强,已经成为对青年开展爱国主义教育不可忽视的重要阵地。通过从爱国主义教育的自我认知、内容形式、网络爱国主义教育的认可度、存在问题、改进建议、平台层面进行问卷调查,重点分析了新时代网络爱国主义教育现状,考察了性别和年级两个变量对本科阶段爱国主义教育成效的影响,在结合网络爱国主义教育具体实践基础上,从“关注差异、知己知彼、双线联动”等维度对当前网络爱国主义教育实践进行擢升反思。 展开更多
关键词 高校 网络爱国主义教育 现状透视 擢升反思
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基于空间集体记忆的爱国主义教育生成机理--以八路军抗战史陈列馆为例
13
作者 李赟 王海荣 《中北大学学报(社会科学版)》 2025年第4期174-179,共6页
抗战纪念馆是呈现空间集体记忆、激发爱国主义情感、开展爱国主义教育的重要实践场域,具有物理空间、精神空间和社会空间的多维属性。作为具有多维空间属性的八路军抗战史陈列馆,可通过单个零散的政治象征符号的“点”,在物理空间深化... 抗战纪念馆是呈现空间集体记忆、激发爱国主义情感、开展爱国主义教育的重要实践场域,具有物理空间、精神空间和社会空间的多维属性。作为具有多维空间属性的八路军抗战史陈列馆,可通过单个零散的政治象征符号的“点”,在物理空间深化爱国主义认知,通过连贯流畅的情感生成“线”和连接“面”贯通精神空间从而升华爱国主义情感和意志,通过立体生成的集体记忆“体”在社会空间凝练转化为爱国主义行动。系统梳理和良好利用空间集体记忆的爱国主义教育生成机理,有助于提升爱国主义教育的实践成效。 展开更多
关键词 空间集体记忆 抗战纪念馆 爱国主义教育 生成机理 国家认同
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党和人民完全可以信赖的英雄部队
14
作者 何毅亭 《新湘评论》 2025年第18期9-9,共1页
中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利。这一胜利,实现了中华民族从苦难走向辉煌、从沉沦走向复兴的历史转折,重新确立了中国在世界上的大国地位,中华民族赢得了崇高的民族声誉。习近平总书记在纪念... 中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利。这一胜利,实现了中华民族从苦难走向辉煌、从沉沦走向复兴的历史转折,重新确立了中国在世界上的大国地位,中华民族赢得了崇高的民族声誉。习近平总书记在纪念大会上的重要讲话,全面回顾了中国人民抗日战争的伟大历程,深刻阐释了抗战胜利的重大意义,立意高远、催人奋进。 展开更多
关键词 中国人民抗日战争 完全胜利 中华民族
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图片新闻
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作者 燕雁(摄) 《中国穆斯林》 2025年第5期F0002-F0002,共1页
9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。
关键词 纪念 中国人民抗日战争 世界反法西斯战争
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图片报道
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作者 丁海涛(摄) 《新湘评论》 2025年第18期F0002-F0002,共1页
9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。这是习近平在天安门城楼上。
关键词 纪念 中国人民抗日战争 世界反法西斯战争
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政治理论视野中的爱国主义(笔谈) 被引量:1
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作者 王海洲 高景柱 +2 位作者 黄璇 朱慧玲 于京东 《政治思想史》 2025年第1期25-55,共31页
这组笔谈的主要内容整理自2024年7月23日“政治学人·大学问”组织的圆桌论坛。在国家理论愈发获得人们重视的过程中,爱国主义理论也重新引发了人们的关注。在爱国主义理论中,有一些重要的问题值得引起人们的关注,例如,什么是爱国主... 这组笔谈的主要内容整理自2024年7月23日“政治学人·大学问”组织的圆桌论坛。在国家理论愈发获得人们重视的过程中,爱国主义理论也重新引发了人们的关注。在爱国主义理论中,有一些重要的问题值得引起人们的关注,例如,什么是爱国主义?爱国主义的起源和发展呈现出怎样的脉络?不同时期的爱国主义具有什么样的典型特征与表现形式?一个积极的、健康的爱国主义应该如何界定?本组笔谈主要围绕这些问题展开。 展开更多
关键词 内容整理 爱国主义 理论视野 圆桌论坛 政治学 起源和发展 笔谈
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以红色记忆铸牢中华民族共同体意识的逻辑机理与实践路径 被引量:5
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作者 陆书剑 刘艳萍 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第2期15-23,共9页
集体记忆是联结个体和集体的精神纽带,能强化共同体成员的集体认同。红色记忆作为一种特殊的集体记忆,是中国共产党带领中国人民在百年奋斗历程中所形成的记忆,对铸牢中华民族共同体意识具有重要价值。审视红色记忆系统的三个要素可以发... 集体记忆是联结个体和集体的精神纽带,能强化共同体成员的集体认同。红色记忆作为一种特殊的集体记忆,是中国共产党带领中国人民在百年奋斗历程中所形成的记忆,对铸牢中华民族共同体意识具有重要价值。审视红色记忆系统的三个要素可以发现,符号记忆、情节记忆、价值记忆分别具有明确身份归属、激发集体情感、凝聚价值共识的功能,这些功能指向了红色记忆铸牢中华民族共同体意识的逻辑本原。基于理论逻辑,可以遵循“知—情—意”三位一体的策略展开具体实践,通过激活符号记忆、刻写情节记忆、内化价值记忆,实现有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。 展开更多
关键词 中国共产党 红色记忆 中华民族共同体意识
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共产党人家国情怀的内涵意蕴与弘扬路径——基于100封红色家书的内容分析 被引量:1
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作者 宋吉玲 朱敏 《思想政治课研究》 2025年第2期46-55,共10页
共产党人家国情怀是在中国共产党的领导下,广大共产党员在革命、建设与改革的实践探索中形成的宝贵精神财富,是激励中国人民为家国事业不懈奋斗的精神养料。基于对100封红色家书的内容分析,家书中共产党人家国情怀集中体现为修身立德的... 共产党人家国情怀是在中国共产党的领导下,广大共产党员在革命、建设与改革的实践探索中形成的宝贵精神财富,是激励中国人民为家国事业不懈奋斗的精神养料。基于对100封红色家书的内容分析,家书中共产党人家国情怀集中体现为修身立德的正己情怀、行孝尽忠的无我情怀、坚守初心的为民情怀以及敢于斗争的革命情怀等四个方面的内涵意蕴。新时代弘扬共产党人家国情怀,要以党对宣传思想文化工作的全面领导为保障,以新时代家庭家教家风建设为基点,以创新红色家书宣传为依托,以全方面展开系统教育为抓手,以完善廉政建设的长效机制为基础,使中国共产党人家国情怀汇聚成为推动中华民族伟大复兴的强大动力。 展开更多
关键词 中国共产党 家国情怀 红色家书
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构筑中华民族共有精神家园的思想内涵和当代价值 被引量:3
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作者 刘彦 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第4期15-23,共9页
构筑中华民族共有精神家园,源于马克思主义经典作家的精神生产理论和共同体思想,继承中华优秀传统文化的“和合”思想,形成于党推进民族团结和精神文明建设的思想与实践,巩固于推进新时代党的民族工作高质量发展的战略任务,其理论出场... 构筑中华民族共有精神家园,源于马克思主义经典作家的精神生产理论和共同体思想,继承中华优秀传统文化的“和合”思想,形成于党推进民族团结和精神文明建设的思想与实践,巩固于推进新时代党的民族工作高质量发展的战略任务,其理论出场经历了初步酝酿、筑根奠基、开创发展、推进巩固等四个阶段。中华民族共有精神家园是以中华文明为底蕴、以社会主义核心价值观为引领、以伟大民族精神为支撑、以民族情感认同为基础,并对海内外中华儿女具有广泛的认同感和归属感的文化载体。在新的历史起点上构筑中华民族共有精神家园,对铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴、全面建成社会主义现代化强国和创造人类文明新形态具有重要意义。 展开更多
关键词 中华民族共有精神家园 民族工作 中华文明 铸牢中华民族共同体意识
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