|
1
|
论物理教学中的归纳法——兼论探究教学的逻辑 |
乔通
|
《许昌学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
2
|
中药药剂学“双思维并重”的教学模式探索 |
徐晶晶
龚慕辛
李静
吴莎
贺蕊
卢旭然
|
《时珍国医国药》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
《经络腧穴学》知识贯联教学法的探索应用 |
高桃
田叶红
|
《时珍国医国药》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
“四位一体”中医思维培养体系探索与实践 |
叶蕾
郑秋生
于晓飞
丁晓洁
王醊恩
王科军
林海燕
姜侠
宫健伟
|
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
|
2020 |
10
|
|
|
5
|
有效教学的概念重构和理论思考 |
龙宝新
陈晓端
|
《晓庄学院教育科学学报》
|
2005 |
203
|
|
|
6
|
中药学专业开展《中药综合性实验》课程的改革与探索 |
秦雯
朱俊华
陈云华
张彦
胡慧华
|
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
|
2014 |
5
|
|
|
7
|
护理学基础实践教学模块的构建研究 |
耿笑微
吴雪
尚少梅
周宇彤
张岩
王志稳
王艳
万巧琴
金晓燕
管静
韩凤萍
罗萍
|
《护理管理杂志》
|
2013 |
10
|
|
|
8
|
临床微生物学及检验的教学改革与实践 |
张轶
孙瑞利
王明永
王亚荣
张玉荣
|
《新乡医学院学报》
CAS
|
2011 |
4
|
|
|
9
|
“五育并举”中医院校劳动教育课程体系的构建与实践 |
段妍君
朱澳拉
胡永干
陈会敏
|
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
4
|
|
|
10
|
虚拟临床病例软件在外科护理教学中的应用效果评价 |
李蕾
万学英
刘化侠
陈莉莉
武江华
彭磊
|
《中国高等医学教育》
|
2014 |
12
|
|
|
11
|
多元化教学模式在中医诊断学课程中的应用 |
王利
何建成
|
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
|
2023 |
9
|
|
|
12
|
中医药院校有机化学实验教学体验 |
邓仕任
郭晏华
孙艳涛
冯雪梅
|
《辽宁中医药大学学报》
CAS
|
2011 |
3
|
|
|
13
|
教学形式主义:是耶? 非耶? |
朱文辉
陈佳
|
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
6
|
|
|
14
|
基于LabVIEW的发动机气门运动规律实验台的开发 |
姜北平
解方喜
苏岩
许允
|
《电测与仪表》
北大核心
|
2018 |
2
|
|
|
15
|
教师数据素养能力模型及发展策略研究 |
李青
任一姝
|
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
46
|
|
|
16
|
基于中医思维培养的“二阶三悟”《内经选读》教学改革与实践 |
王兵
陈斌
孟璐
韩海伟
张献
|
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
|
2023 |
5
|
|
|
17
|
《生物化学》中酶动力学知识专题微课教学设计 |
冯德明
朱长俊
朱红薇
周盛梅
李加友
|
《广州化工》
CAS
|
2015 |
7
|
|
|
18
|
基于CDIO工程教育模式的工科计算机教育改革探讨 |
杨祥
魏华
刘海波
|
《通化师范学院学报》
|
2009 |
20
|
|
|
19
|
改革实践教学是培养创新人才的重要途径 |
翁启芳
朱唤清
沈行良
|
《海南医学院学报》
CAS
|
2008 |
2
|
|
|
20
|
物流学科建设的思考 |
王来军
胡大伟
|
《物流技术》
北大核心
|
2012 |
5
|
|
