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毛泽东诗词中的江山意象
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作者 汪建新 《政工学刊》 2026年第1期90-92,共3页
“江山”是江河和山岭的略称,一个乍看普通寻常的名词。但当它与疆域国土、乾坤社稷、国家政权、天下苍生相提并论时,“江山”就变得凝重、厚实、壮阔、丰富。毛泽东诗词中三次直接出现了“江山”意象:“指点江山,激扬文字”“江山如此... “江山”是江河和山岭的略称,一个乍看普通寻常的名词。但当它与疆域国土、乾坤社稷、国家政权、天下苍生相提并论时,“江山”就变得凝重、厚实、壮阔、丰富。毛泽东诗词中三次直接出现了“江山”意象:“指点江山,激扬文字”“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”“江山如画,古代曾云海绿”,分别出自《沁园春·长沙》《沁园春·雪》和《念奴娇·井冈山》。这三首诗分别写于青年时期的1925年、壮年时期的1936年和晚年时期的1965年。它们不仅是毛泽东奋斗人生的三个年龄阶段,更是中国革命和建设伟业的三个重要时期。三句诗饱含着一位浪漫诗人的爱国情怀,寄寓着一位政治家的心路历程,更承载着一位革命家的宏大抱负和使命担当。 展开更多
关键词 诗词 江山意象 青年时期 念奴娇井冈山 毛泽东
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社会主义市场经济下资本性质及其作用机理研究——兼评关于公有资本争论
2
作者 郭冠清 朱琳 《河北经贸大学学报》 北大核心 2026年第1期1-8,共8页
基于《资本论》中马克思资本理论的核心观点,结合中国特色社会主义市场经济实践,系统剖析社会主义市场经济体制下资本的二重性本质(生产力要素的增殖属性与社会主义生产关系的社会属性),阐释其在资源配置效率优化、经济增长动力驱动、... 基于《资本论》中马克思资本理论的核心观点,结合中国特色社会主义市场经济实践,系统剖析社会主义市场经济体制下资本的二重性本质(生产力要素的增殖属性与社会主义生产关系的社会属性),阐释其在资源配置效率优化、经济增长动力驱动、社会关系调节平衡三大维度的作用机理,并对公有资本争论进行学理评析。研究表明,社会主义资本的运行既体现“推动生产力发展、促进生产关系完善”的文明作用,又需在社会主义制度框架下防范其无序扩张风险;公有资本作为社会主义基本制度与市场经济结合的产物,通过“服务国家战略—消除剥削关系—克服生产社会化矛盾”的机制,实现对私有资本局限性的扬弃。关于公有资本的争论本质上是马克思主义资本理论时代化进程中理论逻辑与实践创新的辩证互动,科学界定其范畴是完善社会主义市场经济理论的关键环节。 展开更多
关键词 社会主义市场经济 资本性质 资本的作用机理 公有资本
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伟大建党精神的中华优秀传统文化根基 被引量:4
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作者 王炳林 《山东师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期1-15,F0002,共16页
中国共产党对中华优秀传统文化的继承和弘扬经历了一个不断深化的认知过程。中华优秀传统文化深深融入中国共产党人的精神品格之中,构成伟大建党精神的文化根基。探索发展规律、追求大同梦想,为中国共产党人坚持真理、坚守理想提供了心... 中国共产党对中华优秀传统文化的继承和弘扬经历了一个不断深化的认知过程。中华优秀传统文化深深融入中国共产党人的精神品格之中,构成伟大建党精神的文化根基。探索发展规律、追求大同梦想,为中国共产党人坚持真理、坚守理想提供了心理认知基础;民为邦本、治国平天下的情怀与担当,是中国共产党人践行初心、担当使命的文化品格;舍生取义、自强不息的崇高品格,为中国共产党人不怕牺牲、英勇斗争提供了精神滋养;诚实守信、忠人之事的道德情操,是中国共产党人对党忠诚、不负人民的强大文化基因。 展开更多
关键词 伟大建党精神 中华优秀传统文化 文化根基
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马克思现代性思想的总体呈现与当代启示 被引量:1
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作者 韩升 李斌 《河南社会科学》 北大核心 2025年第6期1-10,共10页
马克思以资本批判为核心,揭示了资本主义现代性的发生基础、基本特性、全面危机,完成了对资本主义现代性的“病理学”诊断。马克思主张变革资本主义生产关系,探索了走非西方现代化道路的可能性,构想了未来社会的一般特征,展现了超越资... 马克思以资本批判为核心,揭示了资本主义现代性的发生基础、基本特性、全面危机,完成了对资本主义现代性的“病理学”诊断。马克思主张变革资本主义生产关系,探索了走非西方现代化道路的可能性,构想了未来社会的一般特征,展现了超越资本主义现代性的“未来学”图景。马克思现代性思想蕴含丰富的现代化建设智慧,启迪推动中国式现代化发展必须坚持道路自信、主体自觉、开放包容、辩证思维,发扬斗争精神。 展开更多
关键词 马克思 现代性思想 总体呈现 当代启示 中国式现代化
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中国共产党的经典学习观探赜——以延安学习运动为例 被引量:1
5
作者 高奇 张香丽 《山东师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第2期15-23,共9页
马克思主义经典著作是中国共产党探求真理和指引实践的力量源泉,也是深刻领悟和准确把握马克思主义精神实质的重要途径,学好用好经典一直是中国共产党人的优良传统和必修课。延安时期,中国共产党大力加强对马克思主义经典著作的学习,在... 马克思主义经典著作是中国共产党探求真理和指引实践的力量源泉,也是深刻领悟和准确把握马克思主义精神实质的重要途径,学好用好经典一直是中国共产党人的优良传统和必修课。延安时期,中国共产党大力加强对马克思主义经典著作的学习,在实践中积累了自上而下、由浅入深、由外及内、由知向行的学习经验,形成了一套内容丰富、思想深刻、体系完整的经典学习观。在新时代,认真理解和掌握这一学习观,对于发挥党员干部的“领头雁”作用,创新经典著作的学习方式,激发学习经典著作的内生动力,掌握工作制胜的看家本领,解决中国当前的实际问题具有重要意义。 展开更多
关键词 中国共产党 延安时期 经典著作 学习观
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中国式现代化进程中政治正义的基本结构与实践逻辑探析 被引量:1
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作者 王升平 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第2期90-96,共7页
中国式现代化的政治正义是以马克思主义政治正义观念为基础,对政治正义进行不断探索、实践、证成、发展的结果。从类型学视角出发,中国式现代化的政治正义结构可概括为“基源型”政治正义、交往型政治正义、分配型政治正义、发展型政治... 中国式现代化的政治正义是以马克思主义政治正义观念为基础,对政治正义进行不断探索、实践、证成、发展的结果。从类型学视角出发,中国式现代化的政治正义结构可概括为“基源型”政治正义、交往型政治正义、分配型政治正义、发展型政治正义四种类型。中国式现代化政治正义的运行,遵循“制度—文化”的互动共生逻辑、“全领域—全周期”式的政治正义保障与发展逻辑、“实践—效能”导向的政治正义调适与创新逻辑,其使中国式现代化政治正义的证成、演进、实践转化过程呈现出鲜明特色。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,中国式现代化的政治正义将不断实现内容的扩展、结构的优化及评价体系的制度化等。 展开更多
关键词 中国式现代化 政治正义 正义结构 中国特色社会主义
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习近平系统思维方法论研究 被引量:4
7
作者 董振华 《理论视野》 2025年第2期19-26,共8页
习近平高度重视运用系统思维和系统方法,深刻阐明了系统思维方法论的科学内涵和实践要求。在新的历史起点上,不论是改革还是发展和稳定,都要坚持系统思维,从全局出发,统筹兼顾、整体施策、多措并举,全方位、全领域、全过程协调推进。坚... 习近平高度重视运用系统思维和系统方法,深刻阐明了系统思维方法论的科学内涵和实践要求。在新的历史起点上,不论是改革还是发展和稳定,都要坚持系统思维,从全局出发,统筹兼顾、整体施策、多措并举,全方位、全领域、全过程协调推进。坚持系统思维就必须处理好现象和本质、局部和整体、当前和长远、战略和策略、部署和落实之间的关系。坚持系统思维,要加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局和整体性推进。 展开更多
关键词 习近平 系统思维 思想方法论
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中国共产党人精神谱系的时代价值与实践路径解析 被引量:2
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作者 任秋霏 《佳木斯职业学院学报》 2025年第2期1-3,共3页
立足以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代实践,本文开展中国共产党人精神谱系的现实性研究,提出了弘扬伟大精神的鲜明特质、时代价值和实践要求,分析了弘扬中国共产党人精神谱系的基础、重点人群和时代要求,创新探索了中国共... 立足以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时代实践,本文开展中国共产党人精神谱系的现实性研究,提出了弘扬伟大精神的鲜明特质、时代价值和实践要求,分析了弘扬中国共产党人精神谱系的基础、重点人群和时代要求,创新探索了中国共产党人精神谱系意义输出、价值传导的途径和方法,为弘扬中国共产党人精神谱系提出了现实进路。 展开更多
关键词 中国共产党人精神谱系 时代价值 实践路径
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科学社会主义的“科学”内涵考辨
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作者 潘中伟 《学习论坛》 北大核心 2026年第1期111-119,共9页
通过提供哲学基础,早期的马克思试图将当时的社会主义和共产主义学说结合起来,形成他自己的共产主义理论,这也为科学社会主义的创立做出了可贵的尝试。唯物史观和剩余价值理论揭示了资本主义生产的秘密,最终使社会主义成为科学。以生产... 通过提供哲学基础,早期的马克思试图将当时的社会主义和共产主义学说结合起来,形成他自己的共产主义理论,这也为科学社会主义的创立做出了可贵的尝试。唯物史观和剩余价值理论揭示了资本主义生产的秘密,最终使社会主义成为科学。以生产力的发展为基础,科学社会主义系统、全面地阐释了无产阶级解放的条件和历史必然性。它不仅是建立在经验研究基础之上的科学成果,也是哲学理论长期发展的产物。哲学与经验科学共同为科学社会主义的科学性提供了保障。科学社会主义的“科学”,不是自然科学意义上不需要考虑人的实践的“科学”,也不是自然科学的应用,而是包含人的能动性实践在内的辩证的、历史的科学。 展开更多
关键词 科学社会主义 科学 唯物史观 哲学
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新民主主义革命时期毛泽东对中国现代化道路的伟大探索
10
作者 马朝琦 侯鑫 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第1期105-117,共13页
新民主主义革命时期,毛泽东立足中国国情和时代发展,通过对民族和国家未来的深邃思考,为中国走上现代化道路进行了艰苦卓绝的探索与实践。明确了走向社会主义的新途径,确立了“由农业国变为工业国”的新目标,开启了马克思主义中国化理... 新民主主义革命时期,毛泽东立足中国国情和时代发展,通过对民族和国家未来的深邃思考,为中国走上现代化道路进行了艰苦卓绝的探索与实践。明确了走向社会主义的新途径,确立了“由农业国变为工业国”的新目标,开启了马克思主义中国化理论引领发展实践的新阶段,积累了领导人民走向美好生活的新经验。毛泽东在中国现代化道路探索中取得的独创经验和卓越贡献,是建设社会主义现代化强国弥足珍贵的智慧结晶和理论指导,对于我们在新征程新阶段不断开创中国式现代化的宏图伟业,具有强劲精神感召和重要现实镜鉴。 展开更多
关键词 毛泽东 新民主主义革命时期 中国现代化道路 理论探索
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习近平关于完善大统战工作格局重要论述的科学内涵和实践要求 被引量:1
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作者 蒋锐 万立 《理论视野》 2025年第7期33-39,共7页
坚持和完善大统战工作格局是做好新时代党的统一战线工作的重要保障,是党的统一战线理论创新发展的重要成果。党的十八大以来,习近平多次强调构建和完善大统战工作格局的重要性,把坚持大统战工作格局作为党的统一战线工作的重要原则,要... 坚持和完善大统战工作格局是做好新时代党的统一战线工作的重要保障,是党的统一战线理论创新发展的重要成果。党的十八大以来,习近平多次强调构建和完善大统战工作格局的重要性,把坚持大统战工作格局作为党的统一战线工作的重要原则,要求构建和完善党委统一领导、统战部牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局。这一重要论述内涵丰富,以坚持党对统战工作的全面领导、统筹统战各方面资源力量、协同推进各领域统战工作为主线,对于加强党在新时代统战工作中的领导地位、开辟新时代统战工作新局面、发挥统一战线凝心聚力的强大法宝作用、推动统战工作精准对接党和国家战略需求具有重要意义。 展开更多
关键词 大统战工作格局 科学内涵 实践要求 重要意义
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中国式现代化的中华优秀传统文化底蕴 被引量:1
12
作者 何美丽 许素菊 《中共南京市委党校学报》 2025年第1期1-9,共9页
中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,是传统与现代辩证统一的生动实践。文章基于现代化路径的多元文明视角,解析了西方现代化理论的单一性困境,论证了多样文明孕育不同现代化模式的历史必然性;深入阐释了“天人合一”的生态观与生... 中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化,是传统与现代辩证统一的生动实践。文章基于现代化路径的多元文明视角,解析了西方现代化理论的单一性困境,论证了多样文明孕育不同现代化模式的历史必然性;深入阐释了“天人合一”的生态观与生态文明建设、“仁者爱人”的伦理观与和平发展道路、“自强不息”的精神品格与现代化建设动力之间的渊源和承继关系。文章还从实践维度剖析了中国式现代化对“民惟邦本”治理智慧的创造性转化,对“大同社会”理想的价值超越,以及在全球化语境中对“协和万邦”理念的创新性发展。中国式现代化通过突破传统小农经济基础的历史窠臼,创造性激活中华优秀传统文化深层价值结构,为构建人类文明新形态提供了重要范式。 展开更多
关键词 中国式现代化 中华优秀传统文化 文化传承 多样文明
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大学生榜样认同的样态变化及其引导策略 被引量:1
13
作者 陈万球 刘奇 《长沙大学学报》 2025年第1期94-101,共8页
榜样是一种催人奋进的力量,是一个人锐意进取的动力。榜样认同作为榜样教育的关键切入点,在大学生成长成才的过程中扮演着重要的角色。当代大学生榜样认同发生了从一元价值取向到多元价值取向、从崇拜“权威”到寻找同辈榜样、从被动认... 榜样是一种催人奋进的力量,是一个人锐意进取的动力。榜样认同作为榜样教育的关键切入点,在大学生成长成才的过程中扮演着重要的角色。当代大学生榜样认同发生了从一元价值取向到多元价值取向、从崇拜“权威”到寻找同辈榜样、从被动认同到主动选择、从“可敬”到“可学”等样态变化。榜样认同的样态变化导致大学生价值观冲突、榜样人物的选树标准难度加大、盲目崇拜的不良风气等问题。新形势下,提升榜样认同效果,应从旗帜引领、合力灌溉、实践育人三个维度同向发力,推动榜样认同高质量发展。 展开更多
关键词 大学生 榜样认同 样态变化
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论及其运用 被引量:1
14
作者 张懿 《大庆社会科学》 2025年第1期15-20,共6页
习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,作为思想理论体系进一步凝练浓缩的结晶,传承、运用、创新和发展了马克思主义、中华优秀传统文化的世界观和方法论,是习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学之根、理论基础和核心... 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,作为思想理论体系进一步凝练浓缩的结晶,传承、运用、创新和发展了马克思主义、中华优秀传统文化的世界观和方法论,是习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学之根、理论基础和核心灵魂。坚持学好用好领会好贯彻好这一科学的世界观和方法论,需要我们在深刻理解把握其主要内容、价值取向等基础上,将其作为认识世界、改造世界,分析问题、解决问题、破解重大现实难题的强大思想武器。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 世界观和方法论 破解重大问题
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中国式现代化的文明意蕴
15
作者 彭劲松 安润泽 《宁夏社会科学》 北大核心 2025年第4期59-67,共9页
中国式现代化彰显了社会主义现代化的实践逻辑,需要在新征程中增强理论自觉,深入分析现实问题,重视总体性制度构建,强化具体的战略方略配套落实,扎实推进文化强国,不断增强定力与信念。中国式现代化展现深刻全面的文明意蕴,体现人类文... 中国式现代化彰显了社会主义现代化的实践逻辑,需要在新征程中增强理论自觉,深入分析现实问题,重视总体性制度构建,强化具体的战略方略配套落实,扎实推进文化强国,不断增强定力与信念。中国式现代化展现深刻全面的文明意蕴,体现人类文明发展的基本内容、基本方式、基本特点、基本趋向,强调文明发展的综合性、多样性、协作性、包容性、创新性。这有利于认识遵循人类文明发展的融普遍性与特殊性于一体的基本逻辑、基本规律,通过中华民族伟大复兴贡献中国智慧与中国方案,促进人类命运共同体的切实构建,在中国与世界的合作共进中带来人类文明发展的更优前景,创造践行人类文明新形态。 展开更多
关键词 中国式现代化 实践要求 文明 人类文明新形态
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深化马克思主义基本原理研究的知识化思考
16
作者 张云飞 《思想理论教育》 北大核心 2025年第6期4-12,共9页
构建和完善马克思主义基本原理知识体系,是深化马克思主义基本原理研究的科学选择。这一知识体系以马克思主义关于自然、社会、思维发展的普遍规律的科学认识所形成的基本范畴和基本理论以及所形成的立场、观点和方法为研究对象,体现“... 构建和完善马克思主义基本原理知识体系,是深化马克思主义基本原理研究的科学选择。这一知识体系以马克思主义关于自然、社会、思维发展的普遍规律的科学认识所形成的基本范畴和基本理论以及所形成的立场、观点和方法为研究对象,体现“人类知识的总和”。为此,必须将马克思主义的三个组成部分贯通起来,开展整体性研究;将马克思主义基本原理与中国化时代化马克思主义基本原理贯通起来,开展一体化研究;将马克思主义基本原理与马克思主义关于各个具体领域的思想贯通起来,开展综合性研究。必须处理好马克思主义、中华优秀传统文化、国外哲学社会科学三种资源的关系,必须处理好知识体系和学科体系的关系,将马克思主义基本原理知识体系建设成为中国特色、世界一流的知识体系。 展开更多
关键词 马克思主义基本原理 知识体系 学科体系
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毛泽东教育思想的当代价值与青少年“筑基”工程研究——基于党的二十大精神和《党史学习教育工作条例》的视角
17
作者 顾华详 顾红霞 《语言与教育研究》 2025年第1期5-16,共12页
历经中国实践检验的毛泽东教育思想,是马克思主义中国化在教育领域的宝贵成果,其时代价值弥足珍贵。完整准确全面领会毛泽东教育思想的精髓,强化党对教育的全面领导,坚持从确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人这一战略方位深... 历经中国实践检验的毛泽东教育思想,是马克思主义中国化在教育领域的宝贵成果,其时代价值弥足珍贵。完整准确全面领会毛泽东教育思想的精髓,强化党对教育的全面领导,坚持从确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人这一战略方位深化青少年“筑基”工程,必须全面贯彻落实《党史学习教育工作条例》,以聚焦铸牢中华民族共同体意识为主线,立足于国之大计、党之大计和中华民族伟大复兴的战略全局,深化青少年“筑基”工程的战略意识和使命意识。持续深化育人工作综合改革,促进青少年在德智体美劳全面发展,健全铸魂育人、立德树人落实机制,优化“筑基”工程落实措施,切实引领青少年崇德向善,赓续和弘扬爱党爱国光荣传统。坚持实施教育家精神铸魂强师行动,强“立教之本”、振“兴教之源”,培养造就新时代高水平教师队伍,确保夯实为党育人、为国育才的雄厚师资之基础。 展开更多
关键词 毛泽东教育思想 青少年“筑基”工程 立德树人 党史学习教育工作条例 思想教育
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习近平关于党的作风建设重要论述的核心要义和创新性贡献
18
作者 郭榛树 张桂珍 《理论视野》 2025年第5期18-24,共7页
习近平总结“两个结合”的理论逻辑、积极探索“第二个答案”的历史逻辑、深刻洞察“两个大局”的现实逻辑,在党的作风建设理论上做出了创新性贡献,集中体现在五个方面:更加凸显党的作风建设的地位;深入揭示党的作风建设的本质,紧紧围... 习近平总结“两个结合”的理论逻辑、积极探索“第二个答案”的历史逻辑、深刻洞察“两个大局”的现实逻辑,在党的作风建设理论上做出了创新性贡献,集中体现在五个方面:更加凸显党的作风建设的地位;深入揭示党的作风建设的本质,紧紧围绕党的作风建设的核心目标,着力破解党的作风建设的“问题域”,切实找准党的作风建设的切入口,不断完善党的作风建设的“工具箱”。这些探索创新大大丰富了马克思主义政党作风建设理论,推动了全面从严治党向纵深发展,并将促进党长期执政和中华民族伟大复兴的相互成就。 展开更多
关键词 习近平 党的作风建设 生成逻辑 核心要义 重要价值
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习近平总书记关于规范和引导资本健康发展的重要论述研究
19
作者 郭敬生 王颖 肖太宏 《大庆社会科学》 2025年第3期21-28,共8页
习近平总书记关于规范和引导资本健康发展的重要论述,以推进资本理论创新发展、基于重大战略价值作用的重要考量、指导科学治理资本问题等为生成逻辑,阐明了规范和引导资本健康发展的主要目标、基本原则、科学方法、重点任务、重要保障... 习近平总书记关于规范和引导资本健康发展的重要论述,以推进资本理论创新发展、基于重大战略价值作用的重要考量、指导科学治理资本问题等为生成逻辑,阐明了规范和引导资本健康发展的主要目标、基本原则、科学方法、重点任务、重要保障等主要内容。习近平总书记关于规范和引导资本健康发展的重要论述是习近平经济思想的重要内容,是规范和引导资本健康发展的科学指导,为引领实现资本有效治理、推动我国经济高质量发展作出了重要贡献。 展开更多
关键词 规范和引导 资本 健康发展 主要内容 时代价值
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习近平提出的“第二个结合”与理论创新空间的打开
20
作者 陈方刘 张钦亚 《理论视野》 2025年第6期18-24,共7页
习近平提出的“第二个结合”,从强调马克思主义和中华优秀传统文化具有相通性到具有高度契合性,拓展了理论创新的文化根源;从赋予马克思主义实践特色到厚植马克思主义文化根基,拓展了理论创新的历史纵深;从回答“中国之问”到回答“世... 习近平提出的“第二个结合”,从强调马克思主义和中华优秀传统文化具有相通性到具有高度契合性,拓展了理论创新的文化根源;从赋予马克思主义实践特色到厚植马克思主义文化根基,拓展了理论创新的历史纵深;从回答“中国之问”到回答“世界之问”,拓宽了理论创新的国际视野。不仅极大地坚定了理论创新的自信,明确了理论创新的重点,也极大地打开了理论创新的空间。深刻认识“第二个结合”对理论创新空间的打开,有利于推动“又一次思想解放”,更加充分运用中华优秀传统文化进行理论创新。 展开更多
关键词 第二个结合 理论创新 空间 打开
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