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深度学习理念下初中现当代散文教学的价值意蕴、基本特征与实践路径
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作者 耿红卫 朴帅 《信阳师范大学学报(哲学社会科学版)》 2026年第1期111-115,共5页
初中现当代文学教学对于提高学生的审美情趣、审美能力和审美品位等具有重要作用。深度学习理念下,初中现当代散文教学在主体性、创造性、发展性等方面表现出深刻的价值意蕴,彰显出品鉴视角多元化、思考维度纵深化、教学实践生活化等基... 初中现当代文学教学对于提高学生的审美情趣、审美能力和审美品位等具有重要作用。深度学习理念下,初中现当代散文教学在主体性、创造性、发展性等方面表现出深刻的价值意蕴,彰显出品鉴视角多元化、思考维度纵深化、教学实践生活化等基本特征,若以提倡文本细读、营造真实情境、设置驱动问题、立足跨学科学习等为实践路径,将促进中学生深度阅读的发生,提升他们的语文审美素养。 展开更多
关键词 深度学习 现当代散文教学 初中语文教学
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新疆春小麦田间抗旱节水分析及其鉴定指标的筛选
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作者 金永伟 朱静 +5 位作者 王昊博 王春生 赵准 夏建强 耿洪伟 张跃强 《核农学报》 北大核心 2026年第1期138-148,共11页
为筛选有效的抗旱节水指标,加速抗旱节水小麦品种的培育,本研究以42份新疆春小麦种质为试验材料,在小麦全生育期分别设置干旱节水和充分灌溉两种处理,测定了10项关键农艺与生理指标,通过抗旱指数(DI值)、隶属函数综合评价值(D值)、聚类... 为筛选有效的抗旱节水指标,加速抗旱节水小麦品种的培育,本研究以42份新疆春小麦种质为试验材料,在小麦全生育期分别设置干旱节水和充分灌溉两种处理,测定了10项关键农艺与生理指标,通过抗旱指数(DI值)、隶属函数综合评价值(D值)、聚类分析和主成分分析等方法对小麦种质进行综合评价。结果表明,与充分灌溉相比,干旱节水处理下株高、产量、千粒重、容重、叶绿素含量等指标不同程度的降低;试验组多项氧化应激相关指标呈现出不同的变化,包括过氧化物酶、过氧化氢酶及超氧化物歧化酶的活性明显增强,同时脯氨酸与丙二醛的积累量也呈现增加趋势。DI值和主成分分析表明,株高、产量、容重、丙二醛含量和超氧化物歧化酶活性是评价小麦抗旱节水性的关键指标;D值作为综合评价指标,能全面反映小麦的抗旱节水性。最终通过聚类分析,将42份小麦种质分为3种抗旱节水类型,其中强抗旱节水型9份、中抗旱节水型11份、弱抗旱节水型22份。该研究为小麦成熟期的抗旱节水性鉴定和种质筛选提供了理论依据。 展开更多
关键词 小麦 抗旱节水性 综合评价 D值 种质筛选
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“教—学—评”一体化理念下高中语文课堂教学策略研究 被引量:3
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作者 耿红卫 田霖锋 《教学研究》 2025年第3期68-75,共8页
“教—学—评”一体化理念聚焦教学与评价的有机融合,旨在保障教学成效、培育核心素养。然而,当前高中语文课堂教学面临教学目标笼统模糊、教学实施“程式化”、教学评价方式片面等诸多问题,这些问题制约了教学质量提升与学生成长发展... “教—学—评”一体化理念聚焦教学与评价的有机融合,旨在保障教学成效、培育核心素养。然而,当前高中语文课堂教学面临教学目标笼统模糊、教学实施“程式化”、教学评价方式片面等诸多问题,这些问题制约了教学质量提升与学生成长发展。为解决上述问题,可深入挖掘单元主题内涵,制定统整型教学目标、强化综合效能,充分发挥其引领作用;顺势创设情境化教学内容,促进目标与内容协同,提升学生学习体验与思维品质;依托解构策略,设计相关性评价任务与量表,连通教学与评价,为教学调整提供参照;借助科技手段,推行智能化评价方式,拓展评价广度与深度、增强时效性,从而推动教学的持续改进,助力“教—学—评”一体化理念落地实施。 展开更多
关键词 “教—学—评”一体化 高中语文 课堂教学策略
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冬小麦苗期抗旱性综合评价与指标筛选
4
作者 张育哲 王博华 +4 位作者 孙娜 程宇坤 王兆强 耿洪伟 任毅 《麦类作物学报》 北大核心 2025年第12期1647-1654,共8页
为明确不同小麦品种(系)苗期根系形态与抗旱性的关系,以20%聚乙二醇(PEG-6000)模拟干旱对300份国内外冬小麦品种(系)进行苗期抗旱性鉴定,测定了8个根系性状(根尖数、根体积、根表面积、根总长、根平均直径、最长根长、根干重和根鲜重),... 为明确不同小麦品种(系)苗期根系形态与抗旱性的关系,以20%聚乙二醇(PEG-6000)模拟干旱对300份国内外冬小麦品种(系)进行苗期抗旱性鉴定,测定了8个根系性状(根尖数、根体积、根表面积、根总长、根平均直径、最长根长、根干重和根鲜重),结合多元统计方法(相关性分析/隶属函数法/聚类分析/主成分分析)进行抗旱性综合评价。结果表明,与常规处理相比,干旱胁迫后各根系指标均极显著下降(P<0.01),说明苗期干旱胁迫会对小麦根系生长发育产生抑制作用。供试小麦的抗旱综合评价D值为0.09~0.86。通过聚类分析将供试材料抗旱类型分为5类,内乡5号和皖23094为高抗旱型,豫麦49、皖麦38、C39等21份材料为抗旱型,济麦20、Mantol、扬麦10号等70份材料为中抗旱型,中麦895、淮麦18、RE714等114份材料为干旱敏感型,繁6、宁麦9号、Aca 801等93份材料为干旱高敏感型。比较不同麦区苗期抗旱类型分布频率发现,黄淮冬麦区可作为筛选抗旱优异种质的重点麦区。主成分分析表明,苗期抗旱性鉴定可参考根表面积、根体积、根鲜重和根平均直径。 展开更多
关键词 冬小麦 苗期 抗旱性 根系性状 评价
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甘草查尔酮A通过激活线粒体依赖性凋亡途径抑制结直肠癌HT29细胞增殖研究
5
作者 耿宏伟 贺介甫 +2 位作者 陈超爽 周腾飞 杨昊 《肿瘤药学》 2025年第5期656-663,共8页
目的探讨甘草查尔酮A(LCA)对人结直肠癌HT29细胞凋亡的影响及相关分子机制。方法通过CCK-8实验检测不同药物浓度处理不同时间后HT29细胞的半数抑制浓度(IC_(50)),并筛选出最佳药物浓度和时间。EdU染色法检测LCA对细胞增殖的抑制作用,流... 目的探讨甘草查尔酮A(LCA)对人结直肠癌HT29细胞凋亡的影响及相关分子机制。方法通过CCK-8实验检测不同药物浓度处理不同时间后HT29细胞的半数抑制浓度(IC_(50)),并筛选出最佳药物浓度和时间。EdU染色法检测LCA对细胞增殖的抑制作用,流式细胞术测定LCA对细胞凋亡的影响。Western blotting检测LCA对细胞内凋亡相关蛋白Bcl-2和Bcl-2相关X蛋白(Bax)表达的影响,透射电镜观察细胞线粒体结构变化。结果CCK-8实验结果显示,24、48、72 h后,LCA对HT29细胞的IC_(50)值分别为154.3、20.14、7.943μmol·L^(-1)。筛选后分别选择0、10、20、40μmol·L^(-1)作为空白对照组(NC)、LCA低(Low)、中(Middle)、高(High)浓度组,处理48 h后用于后续实验。与对照组相比,LCA组细胞EdU阳性率显著降低(P<0.001),且浓度越高抑制效果越显著。流式结果显示,随着药物浓度增加,细胞凋亡率也增加(P<0.001)。Western blotting结果显示,与对照组相比,LCA组Bcl-2蛋白表达显著降低(P<0.001),Bax蛋白表达显著升高(P<0.05),且药物浓度越高,Bcl-2、Bax蛋白水平变化越明显,Bcl-2/Bax比值降低越显著。透射电镜观察发现,LCA组细胞线粒体变形肿胀,嵴减少。结论LCA可通过下调Bcl-2、上调Bax蛋白诱导人结直肠癌HT29细胞凋亡,并抑制其增殖。 展开更多
关键词 甘草查尔酮A 结直肠癌 细胞凋亡 BCL-2 BAX
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基于无人机影像的棉花株高预测 被引量:14
6
作者 颜安 郭涛 +3 位作者 陈全家 耿洪伟 郭斌 孙丰磊 《新疆农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2020年第8期1493-1502,共10页
【目的】利用无人机遥感技术,快速、无损和高通量地获取田间株高表型信息,预测棉花品种(系)的长势监测及产量。【方法】以无人机(UAV)搭载高清数码相机构成低空遥感平台,获取110份处于花铃期棉花品种(系)影像,测定地面实际株高;利用拼... 【目的】利用无人机遥感技术,快速、无损和高通量地获取田间株高表型信息,预测棉花品种(系)的长势监测及产量。【方法】以无人机(UAV)搭载高清数码相机构成低空遥感平台,获取110份处于花铃期棉花品种(系)影像,测定地面实际株高;利用拼接软件与高清数码影像,生成研究区数字表面模型(DSM)和高清正射影像(DOM);基于高清的DOM和DSM,利用克里金插值法生成研究区离散地面高程值(DEM),经作差提取棉花株高(CHM),利用不同棉花品种(系)实测株高(H)与提取的棉花株高(CHM)作回归分析。【结果】通过DOM可快速无损地监测花铃期各棉花品种(系)长势、叶色性状差异及分布状况,经DSM和克里金插值法提取的DEM和棉花株高分布图得出,研究区整体地势较平坦,高低落差仅0.5 m。所建株高模型R2达到0.8469,验证模型R2也达到0.7581。【结论】利用无人机影像生成的DOM、DSM和克里金插值法生成的DEM,提取的棉花花铃期株高(CHM)精度较高,无人机搭载数码相机进行棉花株高测定具有较好的适用性。为大范围的棉花田间株高观测提供一种新的研究方法是可行的。 展开更多
关键词 无人机 数码影像 棉花 株高 新疆
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黑龙江省农业科学院科研管理系统建设与应用 被引量:6
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作者 张海峰 张宇 +4 位作者 唐立新 张宇1 李杨 耿宏伟 任洋 《农业展望》 2019年第3期55-59,共5页
针对黑龙江省农业科学院科研管理节本增效、协同创新、全面自主运维的信息化需求,科研管理部门与信息技术部门联合,采用Java、 Hibernate框架、 Ajax等技术自主研发科研管理系统,实现科研数据信息化管理、科研流程信息化、数据安全共享... 针对黑龙江省农业科学院科研管理节本增效、协同创新、全面自主运维的信息化需求,科研管理部门与信息技术部门联合,采用Java、 Hibernate框架、 Ajax等技术自主研发科研管理系统,实现科研数据信息化管理、科研流程信息化、数据安全共享、全面自主运维的目标,提升省级农业科学院科研管理工作的信息化水平和工作效能。 展开更多
关键词 科研管理系统 系统建设 HIBERNATE 信息化需求
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高中语文写作教学的发展研究 被引量:19
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作者 耿红卫 吴曼 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2022年第2期127-134,共8页
中华人民共和国成立以来,我国高中语文写作教学不断适应时代的发展,这其中有过挫折,有过迷茫,走过弯路,但逐渐找到了新的方向。由注重学生写作的基础性、政治性、实用性转向注重学生写作的政治性与写实性并重,进而由注重学生写作的科学... 中华人民共和国成立以来,我国高中语文写作教学不断适应时代的发展,这其中有过挫折,有过迷茫,走过弯路,但逐渐找到了新的方向。由注重学生写作的基础性、政治性、实用性转向注重学生写作的政治性与写实性并重,进而由注重学生写作的科学性、标准性、阶段性转向学生写作的人文性、思辨性、实践性。与此同时,还存在着诸如写作题目和话题材料脱离学生的认知,强加给学生成人的感情、作文缺乏真情实感和假大空等问题。当下,将写作融入课堂各个环节、鼓励学生自由表达与写作、实行多元评价方式,鼓励学生的自评和互评,同时不断提高高中语文教师自身专业素质,唯有此,才能更好地提高学生的写作水平和写作素养。 展开更多
关键词 教学大纲 高考作文 高中写作教学
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具身认知理论视域下语文大单元教学策略研究 被引量:11
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作者 耿红卫 高朝冉 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第1期91-96,共6页
大单元教学是《义务教育语文课程标准(2022年版)》和学习任务群的必然要求,但在教学开展过程中存在着困境。具身认知理论主张认知不仅仅依赖于大脑,更是身体和环境互动的产物,强调教学过程中“身心一体”与“主客融合”的教学范式。基... 大单元教学是《义务教育语文课程标准(2022年版)》和学习任务群的必然要求,但在教学开展过程中存在着困境。具身认知理论主张认知不仅仅依赖于大脑,更是身体和环境互动的产物,强调教学过程中“身心一体”与“主客融合”的教学范式。基于具身认知理论的大单元教学是在新课标背景下,以具身认知为指导,以大单元教学为依托,促进学生问题解决与迁移,思维提升与创造。为此,从学习目标、学习情境、学习任务、学习评价四个方面进行设计,发挥身体在学习中的作用,以更好地实现学生核心素养发展。 展开更多
关键词 具身认知理论 大单元教学 身心融通 真实情境 深度学习
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以学习任务群统整语文课程内容:解析《义务教育语文课程标准(2022年版)》的新变化 被引量:20
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作者 耿红卫 温昕 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2022年第4期49-54,共6页
《义务教育语文课程标准(2022年版)》是继2011年之后的又一次经过系统性修订的义务教育语文课程标准,其中课程内容的组织与实现形式发生了根本性的变化。其设计出的六大学习任务群,既实现了与《普通高中语文课程标准(2017年版)》七大必... 《义务教育语文课程标准(2022年版)》是继2011年之后的又一次经过系统性修订的义务教育语文课程标准,其中课程内容的组织与实现形式发生了根本性的变化。其设计出的六大学习任务群,既实现了与《普通高中语文课程标准(2017年版)》七大必修学习任务群的衔接,也进一步满足了语文核心素养和教学目标的需要,更是对新时代我国社会进步与课程改革的必然回应。语文新版课标学习任务群在课程内容的统合与安排上具有层次性、情境性、实践性、综合性、时代性等鲜明特点,在整合语文课程内容、促进学生全面发展,创新语文教学模式、注重各个学段的衔接,落实语文核心素养、实现综合育人目标,突出语文教学过程性评价、彰显国家课程意志,实现语文“教—学—评”的一体化等方面具有重要的意义与价值。 展开更多
关键词 《义务教育语文课程标准(2022年版)》 语文课程内容 学习任务群
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专业认证背景下高校师范生实践创新能力的培养路径研究 被引量:6
11
作者 耿红卫 梁梦晓 巴涵梦 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第2期89-92,97,共5页
人才培养质量是衡量教育质量的重要指标,师范类专业认证为高校师范生人才培养制定了评价标准,对培养实践创新型的师范生提出了更高的要求。文章从更新教育理念,以课程改革带动实践活动创新;分阶段稳步推进,实施多样化的教育实习模式;坚... 人才培养质量是衡量教育质量的重要指标,师范类专业认证为高校师范生人才培养制定了评价标准,对培养实践创新型的师范生提出了更高的要求。文章从更新教育理念,以课程改革带动实践活动创新;分阶段稳步推进,实施多样化的教育实习模式;坚持产出导向,重视师范生创新型毕业设计;坚持“评-建-改”多循环评价理念,落实师范生实践创新能力的培养目标等方面提出具体的实施路径,对于落实“为党育人、为国育才”的人才战略目标,促进中国高等教育内涵式高质量发展具有重大现实意义。 展开更多
关键词 专业认证 师范生 实践创新能力 培养路径
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语文课程文化价值的游离与回归 被引量:1
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作者 耿红卫 刘鑫鑫 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第3期45-50,共6页
教育就是要教人以术,育人以德,课程作为实现教育抱负的手段,也应该具有知识、方法和文化三种价值。然而,从教育现状来看,作为“文化场”的语文课程却面临着各种挑战:缺乏伦理性的教学观、轻思维生成的浅学习、淡化体验感的“假”实践,... 教育就是要教人以术,育人以德,课程作为实现教育抱负的手段,也应该具有知识、方法和文化三种价值。然而,从教育现状来看,作为“文化场”的语文课程却面临着各种挑战:缺乏伦理性的教学观、轻思维生成的浅学习、淡化体验感的“假”实践,致使语文课程文化的价值诉求和价值意义难以实现。为克服语文课程文化危机,回归语文课程文化,教师必须拥有高度的文化自觉,以一种合乎伦理的方式展开教学,在“文化共生”的教学环境中,带给学生沉浸式体验,引导学生对课程资源获得“文化理解”,从而实现文化语文教学。 展开更多
关键词 “文化场” 语文课程文化 文化语文 深度学习
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海外华文教育的办学形式研究 被引量:2
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作者 耿红卫 刘鑫鑫 《广州社会主义学院学报》 2020年第3期49-52,40,共5页
海外华文教育机构作为一个主要学习汉语和传播文化的综合性交流平台,不仅承担着促进中外文化交流的任务,更肩负着推广对外汉语教学的重任。当今世界,随着中国综合国力的显著增强和国际地位的日益提高,席卷全球的"汉语热"将各... 海外华文教育机构作为一个主要学习汉语和传播文化的综合性交流平台,不仅承担着促进中外文化交流的任务,更肩负着推广对外汉语教学的重任。当今世界,随着中国综合国力的显著增强和国际地位的日益提高,席卷全球的"汉语热"将各国的教育文化推向开放与合作的潮流,曾经单一的办学形式显然不能适应时代的需求。多样化的华文教育办学形式方能向世界展示中华民族悠久的历史文化。 展开更多
关键词 海外华文教育 对外汉语教学 办学形式
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欧洲华文教育的现状分析与策略研究 被引量:5
14
作者 耿红卫 张巍 《海外华文教育》 2018年第6期96-101,共6页
文化是不同民族身份的象征,对民族的生存与发展有着至关重要的影响。随着中国经济实力的日益增强,中国文化对世界的影响也愈来愈大,我国在欧洲建立起多种语言文化推广机构,传播中华优秀文化,增强我国文化软实力,提高我国的国际地位与世... 文化是不同民族身份的象征,对民族的生存与发展有着至关重要的影响。随着中国经济实力的日益增强,中国文化对世界的影响也愈来愈大,我国在欧洲建立起多种语言文化推广机构,传播中华优秀文化,增强我国文化软实力,提高我国的国际地位与世界影响力。海外华文教育是传承中华文化,保持民族性的基础工程,是海外华侨华人的一项"留根工程",是加强中外交流,实现伟大复兴中国梦的先导工程。但是,海外华文教育在欧洲的发展远没有设想的一帆风顺,其在发展过程中还存在诸多问题。因此,在中国发展的关键时期,进一步开拓海外市场,有效推进中华文化在海外的深度发展,提高我国文化软实力,是一个亟待解决和研究的工作。 展开更多
关键词 欧洲 华文教育 现状分析 问题 发展策略
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我国近现代汉字识字问题实验研究述评
15
作者 耿红卫 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期33-37,共5页
随着近现代中国语文学科的诞生与发展,我国语文教育中对识字问题的研究基于对传统识字问题研究的突破,在实验方式、识字量多少的相关性研究、汉字排列次序与出现频率的影响等方面取得了骄人的成绩,使我国的识字问题研究面貌焕然一新,成... 随着近现代中国语文学科的诞生与发展,我国语文教育中对识字问题的研究基于对传统识字问题研究的突破,在实验方式、识字量多少的相关性研究、汉字排列次序与出现频率的影响等方面取得了骄人的成绩,使我国的识字问题研究面貌焕然一新,成为当时备受关注的研究热点,其成果对于以后识字教学的开展和语文教材的编写产生了深远的影响。 展开更多
关键词 近现代 语文教育 识字问题 汉字实验 识字量
原文传递
春小麦籽粒主要品质性状的全基因组关联分析 被引量:14
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作者 严勇亮 时晓磊 +5 位作者 张金波 耿洪伟 肖菁 路子峰 倪中福 丛花 《中国农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2021年第19期4033-4047,共15页
【目的】挖掘小麦籽粒品质性状显著相关的SNP位点及候选基因,并揭示其遗传机理,为相关基因克隆和分子标记辅助选择提供理论依据。【方法】通过检测298份国内外春小麦品种(系)5个环境下蛋白质含量、湿面筋含量、沉降值、淀粉含量、籽粒... 【目的】挖掘小麦籽粒品质性状显著相关的SNP位点及候选基因,并揭示其遗传机理,为相关基因克隆和分子标记辅助选择提供理论依据。【方法】通过检测298份国内外春小麦品种(系)5个环境下蛋白质含量、湿面筋含量、沉降值、淀粉含量、籽粒硬度、出粉率和容重等7个籽粒品质性状的表型,并结合小麦55K SNP芯片,采用Q+K关联混合模型进行全基因组关联分析(genome-wide association study,GWAS)。【结果】外引品种(系)、地方品种(系)和育成品种(系)的7个品质性状在不同环境下的变异系数分别为1.3%—13.4%、1.1%—18.6%和1.0%—13.9%。其中,外引品种(系)的蛋白质含量、湿面筋含量和沉降值的变异系数均为最高;新疆自育品种的淀粉含量、籽粒硬度和出粉率的变异系数最大,而新疆地方品种的蛋白质含量、湿面筋含量、沉降值、淀粉含量、籽粒硬度和出粉率6个品质性状的变异系数均介于外引品种(系)和新疆自育品种(系)之间。群体结构分析表明,298份小麦品种(系)可分为3个亚群。其中,亚群1包含128份(43.0%)试验材料,主要是来自新疆的地方品种(系);亚群2包含24份(8.1%)试验材料,主要包括外引品种(系)和新疆地方品种;亚群3包含146份(48.9%)试验材料,主要是外引品种(系)。连锁不平衡分析表明A、B和D基因组及全基因组的LD衰减距离分别为10、10、6和8 Mb,依据全基因组的LD衰减距离,将在物理图谱上前后8 Mb区间内的位点认定为一个候选位点。通过GWAS共检测到85个与7个小麦籽粒品质性状显著关联的稳定位点(P<0.001)贡献率为3.7%—10.9%。在1B、1D、2D、3A、3D、4A、4B、5A、6A、6D、7A和7D染色体上均检测到稳定且同时与多个性状关联的位点。其中,7A染色体上的AX-109452823—AX-110545157同时与蛋白质含量、淀粉含量、湿面筋含量、沉降值、出粉率和籽粒硬度相关,且同时在4个环境中均被检测到。对稳定的位点进行候选基因发掘,筛选到10个可能与小麦籽粒品质相关的候选基因。其中TraesCS4A01G299800(阳离子氨基酸转运蛋白)、TraesCS7A01G059500(色氨酸脱羧酶)、TraesCS7A01G331200和TraesCS7D01G418700(木葡聚糖内转葡糖基酶/水解酶)对调控小麦籽粒氨基酸含量有重要作用。【结论】检测到85个稳定的且与小麦籽粒品质性状关联的位点,并筛选出10个与小麦籽粒品质性状相关的候选基因。 展开更多
关键词 小麦 籽粒品质性状 全基因组关联分析 SNP 候选基因
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春小麦主要籽粒性状的全基因组关联分析 被引量:8
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作者 严勇亮 张恒 +6 位作者 张金波 时晓磊 耿洪伟 肖菁 路子峰 倪中福 丛花 《麦类作物学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第10期1182-1191,共10页
为挖掘控制春小麦主要籽粒性状的关联SNP及候选基因,以国外引进品种、新疆地方品种、新疆自育品种共298份春小麦品种为材料,利用小麦55K SNP芯片,对5个环境下小麦千粒重、粒长、粒宽3个主要籽粒性状进行基于Q+K混合线性模型(mixed linea... 为挖掘控制春小麦主要籽粒性状的关联SNP及候选基因,以国外引进品种、新疆地方品种、新疆自育品种共298份春小麦品种为材料,利用小麦55K SNP芯片,对5个环境下小麦千粒重、粒长、粒宽3个主要籽粒性状进行基于Q+K混合线性模型(mixed linear model,MLM)的全基因组关联分析(genome-wide association study,GWAS)。结果表明,供试小麦品种的3个主要籽粒性状在5个环境下的变异系数为3.89%~19.77%,其中粒宽的变异幅度最小,千粒重的变异幅度最大。不同环境中,新疆育成品种的3个主要籽粒性状的平均值均最高,而新疆地方品种的3个籽粒性状的平均值均最低。GWAS结果表明,共检测到84个与小麦主要籽粒性状显著关联的稳定SNP位点,它们分布在小麦的21条染色体上,单个SNP位点可解释3.74%~11.18%的表型变异。在1B、2B、3B、4B、5A、5D染色体上检测到6个同时关联多个籽粒性状的稳定位点。对84个SNP位点进行候选基因筛选,筛选到6个可能与小麦主要籽粒性状相关的候选基因,可作为小麦籽粒研究的重要基因。 展开更多
关键词 小麦 籽粒性状 全基因组关联分析 SNP 候选基因
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陆地棉衣分性状的主基因-多基因遗传分析 被引量:8
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作者 龚举武 刘爱英 +10 位作者 李俊文 姜骁 段丽 葛群 邓晓英 巩万奎 石玉真 商海红 陈全家 耿洪伟 袁有禄 《棉花学报》 CSCD 北大核心 2019年第3期192-200,共9页
【目的】衣分是决定棉花产量的重要因素之一,有关其遗传研究相对较少,解析衣分性状遗传的特点,明确不同环境下衣分对产量形成的贡献机制。【方法】以国审优质棉中棉所70为基础构建的250个RIL(Recombinant inbred lines)群体,在黄河流域... 【目的】衣分是决定棉花产量的重要因素之一,有关其遗传研究相对较少,解析衣分性状遗传的特点,明确不同环境下衣分对产量形成的贡献机制。【方法】以国审优质棉中棉所70为基础构建的250个RIL(Recombinant inbred lines)群体,在黄河流域、长江流域和西北内陆棉区9个环境下对该RIL群体及其亲本进行了表型鉴定,并利用主基因+多基因混合遗传模型综合研究衣分性状遗传变化特点。【结果】母本s GK中156衣分性状在9个环境下均大于父本901-001,RIL群体衣分分布范围为33.91%~40.18%,平均为38.01%,表现为双向超亲,偏度和峰度绝对值都小于1.0,呈正态分布,变异系数为5.36%~8.17%;不同环境下衣分表现为西北内陆棉区>黄河流域棉区>长江流域棉区的趋势;遗传模型是以2~4对主基因或2对主基因+多基因遗传控制,主基因遗传率在1.26%~83.13%,多基因遗传率在27.35%~90.83%,主基因+多基因遗传率在92.00%~99.35%,一般情况下衣分是以2对主基因+多基因遗传为主,在2015年河南安阳、2016年河南安阳和2016年山东临清环境下以2~4对主基因遗传,遗传效应较高,在2015年河南安阳环境下最多检测到4对主基因的存在。【结论】衣分性状主基因+多基因遗传率大于90%,结果有助于进一步阐明优质棉中棉所70产量性状衣分的遗传特征,为不同生态区条件下相互引种和推广提供科学依据,为提高棉花产量、农民增收、QTL定位和高衣分品种选育提供理论基础。 展开更多
关键词 中棉所70 衣分 主基因-多基因遗传分析 多环境
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思维导图模式护理在新生儿呼吸窘迫综合征中的应用
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作者 陈燕 李倩倩 耿洪维 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第9期184-186,共3页
目的以新生儿呼吸窘迫综合征患儿为研究对象,评估护理服务期间采用思维导图护理的价值。方法回顾2020年3月至2023年3月在徐州市妇幼保健院出生且患有呼吸窘迫综合征的患儿的临床资料,筛选出90例,其中实施常规护理方法的46例为对照组,基... 目的以新生儿呼吸窘迫综合征患儿为研究对象,评估护理服务期间采用思维导图护理的价值。方法回顾2020年3月至2023年3月在徐州市妇幼保健院出生且患有呼吸窘迫综合征的患儿的临床资料,筛选出90例,其中实施常规护理方法的46例为对照组,基于常规护理实施思维导图护理的44例为观察组。对比2组的护理效果。结果干预1周、出院时,对照组、观察组的血气分析指标和肺功能指标均较入院时有所改善(P均<0.05),且观察组均较对照组更为理想(P均<0.05)。观察组的并发症总发生率较对照组更低(P<0.05)。结论在新生儿呼吸窘迫综合征护理期间应用思维导图护理模式,对于改善血气分析指标及促进肺功能水平恢复具有积极意义,且可预防潜在并发症。 展开更多
关键词 新生儿呼吸窘迫综合征 思维导图模式护理 血气分析指标 肺功能
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PEG处理下引进春小麦品种苗期抗旱性评价 被引量:6
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作者 曲可佳 时晓磊 +5 位作者 张恒 王兴州 耿洪伟 丁孙磊 张金波 严勇亮 《新疆农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2023年第6期1363-1371,共9页
【目的】研究引进春小麦苗期抗旱形态变化,分析不同品种抗旱性,筛选出抗旱性较强的小麦品种,为小麦苗期抗旱鉴定指标的筛选及抗旱品种的选育提供参考。【方法】以83份国外引进小麦品种为材料,使用PEG-6000进行苗期抗旱试验,研究小麦苗... 【目的】研究引进春小麦苗期抗旱形态变化,分析不同品种抗旱性,筛选出抗旱性较强的小麦品种,为小麦苗期抗旱鉴定指标的筛选及抗旱品种的选育提供参考。【方法】以83份国外引进小麦品种为材料,使用PEG-6000进行苗期抗旱试验,研究小麦苗期根系形态变化。【结果】干旱胁迫条件下,小麦各根部性状与对照相比差异显著,除根平均直径外,根总长、最长根长等7个根部性状均呈现下降趋势;根平均直径与总根长、最长根长、根尖数和根干重呈极显著负相关,其余性状两两之间均呈极显著正相关,根表面积抗旱系数与总根长抗旱系数和根体积抗旱系数相关系数最高,分别达到0.752和0.855;将小麦8个根部性状分为根部伸长因子和根部扩展因子;聚类分析将83份引进春小麦品种分为抗旱(5份)、中等抗旱(37份)、干旱敏感(33份)、干旱高度敏感(8份)4个类别;濑户小麦(0.69)、Sea Wari 48(0.63)、Cnt 1(0.77)的D值较大,为抗旱性小麦。【结论】引进春小麦材料分为抗旱型、中等抗旱型、干旱敏感型和干旱高度敏感型等四类;抗旱性较好的品种为Sea Wari 48、Cnt 1和濑户小麦。 展开更多
关键词 春小麦 干旱胁迫 苗期 PEG 抗旱性评价
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