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宽温域下YSZ-CaF_(2)-Al_(2)O_(3)涂层的摩擦学性能研究
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作者 李晶 曾元松 +4 位作者 刘洪歌 靖建农 崔向中 崔秀芳 金国 《航空制造技术》 北大核心 2026年第5期140-149,共10页
以YSZ为基体,选择CaF_(2)/Al_(2)O_(3)为复合添加相,利用大气等离子喷涂技术制备了不同配比的YSZ基复合涂层(A组为YSZ+6%CaF_(2)+6%Al_(2)O_(3);B组为YSZ+12%CaF_(2)+12%Al_(2)O_(3)),对涂层在室温~1100℃下的摩擦学性能及润滑机理进行... 以YSZ为基体,选择CaF_(2)/Al_(2)O_(3)为复合添加相,利用大气等离子喷涂技术制备了不同配比的YSZ基复合涂层(A组为YSZ+6%CaF_(2)+6%Al_(2)O_(3);B组为YSZ+12%CaF_(2)+12%Al_(2)O_(3)),对涂层在室温~1100℃下的摩擦学性能及润滑机理进行了研究。结果表明,B组涂层因添加相含量较高,其维氏硬度(337HV0.5)低于A组(423HV0.5),但在800℃下摩擦系数显著降低至0.22。分析表明,低温阶段(≤400℃)涂层摩擦行为受机械强度影响较大;而高温阶段(≥600℃)CaF_(2)通过韧脆转变降低剪切强度,协同Al_(2)O_(3)促进氧化物釉质层动态形成,显著改善润滑性能。此外,1100℃下A组涂层因Ca元素扩散及CaZrO_(3)生成形成稳定釉质层,摩擦系数降至0.16,而B组因添加相过量导致涂层失效。 展开更多
关键词 等离子喷涂 涂层 宽温域 摩擦磨损 氧化钇稳定氧化锆(YSZ)
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“课-研-赛”一体化创新人才培养模式探索
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作者 金国 崔秀芳 +2 位作者 刘金娜 刘二宝 杨雨云 《高教学刊》 2025年第36期166-170,共5页
针对材料类专业创新人才培养需求,构建并实践“课-研-赛”一体化培养模式。“课”为基础,深化专业课程与创新创业融合,实施分层递进教学,融入成果导向教育理念及项目式方法,夯实专业根基与创新思维。“研”为核心,强化科教融合与校企协... 针对材料类专业创新人才培养需求,构建并实践“课-研-赛”一体化培养模式。“课”为基础,深化专业课程与创新创业融合,实施分层递进教学,融入成果导向教育理念及项目式方法,夯实专业根基与创新思维。“研”为核心,强化科教融合与校企协同,通过项目式实验、科研专项及“双导师制”,提升科研能力、专业素养与实践技能。“赛”为驱动,以高水平学科竞赛为平台,教师全程指导项目孵化与实践,促进知识转化与创新能力提升。三者有机贯通,并贯穿“工匠精神”培养于全链条,课程深度融合爱国情怀与职业认同,科研锤炼严谨求实精神,竞赛磨砺解决复杂问题能力。有效促进学生知识、能力、素养协同发展,实现创新人才培养与立德树人目标的统一。 展开更多
关键词 创新创业 竞赛 科创融合 校企融合 培养模式
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近代中国私立大学的境遇与身份焦虑——日记中的南开大学及“张彭春之问”(1923—1929)
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作者 金国 唐娅 《教育学报》 北大核心 2026年第1期196-208,共13页
新发现的张彭春日记具有重要史料价值,为研究南开大学及近代私立大学办学提供了新视角。通过梳理1923-1929年的日记内容,并结合回忆录、校史资源等,补充修正了过往研究关于南开大学生存境遇及其重要史事的理解与认知。张彭春日记所呈现... 新发现的张彭春日记具有重要史料价值,为研究南开大学及近代私立大学办学提供了新视角。通过梳理1923-1929年的日记内容,并结合回忆录、校史资源等,补充修正了过往研究关于南开大学生存境遇及其重要史事的理解与认知。张彭春日记所呈现的私人办学的微观样本及其别样校史,有助于从“日常办学”的微观视角深入考察近代中国私立大学的办学困境,以及进一步探讨“私立大学何以生存”的“张彭春之问”。“张彭春之问”虽源自于南开大学的生存境遇,但最终指向近代中国特殊历史背景下,一般私立大学何以生存的根本性问题。它集中反映了私立大学的办学者、从业者的“身份焦虑”,以及为私人办学寻找出路的努力。 展开更多
关键词 私立大学 南开大学 张伯苓 张彭春日记
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QPQ渗氮温度对32Cr3MoVE钢组织与性能的影响 被引量:1
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作者 辛昕 张宇慧 +2 位作者 周锴 范鹏举 金国 《金属热处理》 北大核心 2025年第5期195-201,共7页
对齿轮用32Cr3MoVE钢进行560℃不同渗氮时间(90、120、150 min)下的QPQ处理,并对其物相组成、渗层形貌、显微硬度、耐磨性能和耐蚀性能进行了测试。结果表明,不同渗氮时间QPQ处理后,渗层由Fe_(2)N、Fe_(3)N及Fe_(3)O_(4)相组成,其中90、... 对齿轮用32Cr3MoVE钢进行560℃不同渗氮时间(90、120、150 min)下的QPQ处理,并对其物相组成、渗层形貌、显微硬度、耐磨性能和耐蚀性能进行了测试。结果表明,不同渗氮时间QPQ处理后,渗层由Fe_(2)N、Fe_(3)N及Fe_(3)O_(4)相组成,其中90、120 min渗氮试样主相为Fe_(3)N相,150 min渗氮试样主相为Fe_(2)N相。随渗氮时间延长,化合物层厚度增加。渗氮时间120 min QPQ处理试样的硬度最高(932.4 HV0.1),耐磨性最好,干摩擦下磨损量仅2.2 mg,且耐蚀性最好,电流密度最低,极化曲线出现钝化区,推测其在腐蚀过程中形成包含金属氧化物的钝化膜,延缓了腐蚀速率。 展开更多
关键词 QPQ处理 渗氮时间 32Cr3MoVE钢 渗氮层形貌 硬度 耐磨性 耐蚀性
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等离子增强高速电弧喷涂Fe基涂层:喷涂功率对涂层组织、摩擦学性能和耐腐蚀性能的影响 被引量:1
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作者 高瑞 刘明 +5 位作者 范薇 黄艳斐 金国 张寒冰 马国政 王海斗 《机械工程学报》 北大核心 2025年第10期66-74,共9页
海工装备服役过程中关键件长期处于腐蚀-磨损交互作用的复杂环境,致使其表面损伤严重,影响设备运行的安全性和可靠性。对工件表面进行处理形成结合良好的热喷涂涂层是解决这一问题的有效途径。利用等离子增强高速电弧喷涂技术(Plasma-en... 海工装备服役过程中关键件长期处于腐蚀-磨损交互作用的复杂环境,致使其表面损伤严重,影响设备运行的安全性和可靠性。对工件表面进行处理形成结合良好的热喷涂涂层是解决这一问题的有效途径。利用等离子增强高速电弧喷涂技术(Plasma-enhanced high-speed arc technology,PE-HAS)成功制备出Fe基涂层,并研究喷涂功率对涂层微观组织、力学性能及耐磨耐腐蚀性能的影响。研究结果表明,涂层的物相组成主要为奥氏体和马氏体。当喷涂功率不足或过大时,涂层的组织结构会变差,从而导致其摩擦学和耐腐蚀性能变差。当喷涂电流优化至500 A时,可以提供优良的组织结构,从而提升涂层的力学性能、摩擦学和耐腐蚀性能。综上,等离子增强高速电弧喷涂过程中控制喷涂功率对丝材熔化很重要,从而影响涂层的组织结构致密性。 展开更多
关键词 等离子增强高速电弧喷涂 喷涂功率 组织结构 力学性能 摩擦学性能 耐腐蚀性能
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高熵非晶合金研究进展
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作者 袁嘉驰 井致远 +3 位作者 王香 张志彬 金国 梁秀兵 《材料工程》 北大核心 2025年第2期14-27,共14页
高熵非晶合金结合了传统非晶合金的结构无序性与高熵合金的化学无序性,具有良好的热稳定性、磁学性能、耐腐蚀性以及生物相容性等,因此成为近年来的研究热点之一。本文首先介绍了高熵非晶合金的概念与起源,随后对其成分体系、制备方式... 高熵非晶合金结合了传统非晶合金的结构无序性与高熵合金的化学无序性,具有良好的热稳定性、磁学性能、耐腐蚀性以及生物相容性等,因此成为近年来的研究热点之一。本文首先介绍了高熵非晶合金的概念与起源,随后对其成分体系、制备方式以及各种性能做出总结,从材料体系与制备方式两方面分析了高熵非晶合金形成非晶结构的原因,并解析了高熵非晶合金具有良好力学性能、热稳定性以及耐腐蚀性的机理,最后展望了采用材料计算实现高通量的材料设计,重点探究材料的组合性能、涂层等新的制备方式,并且指出解决基础理论问题是促进该材料发展的重要前提。 展开更多
关键词 高熵非晶合金 热稳定性 磁性 力学性能 耐腐蚀性能
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电刷镀Ni-石墨烯复合镀层的耐腐蚀性能 被引量:7
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作者 金国 丁小龙 +2 位作者 胡振峰 吕镖 汪笑鹤 《稀有金属材料与工程》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2019年第6期2002-2008,共7页
为了得到一种制备简便、耐腐蚀性能优良的用于舰船腐蚀防护的金属镀层,利用电刷镀技术在45#钢上制备出了Ni-石墨烯复合镀层。采用扫描电镜(SEM)、能谱仪(EDS)、原子力显微镜(AFM)、Raman光谱仪对石墨烯片层和镀层微观形貌进行了表征,采... 为了得到一种制备简便、耐腐蚀性能优良的用于舰船腐蚀防护的金属镀层,利用电刷镀技术在45#钢上制备出了Ni-石墨烯复合镀层。采用扫描电镜(SEM)、能谱仪(EDS)、原子力显微镜(AFM)、Raman光谱仪对石墨烯片层和镀层微观形貌进行了表征,采用电化学试验和浸泡实验对Ni-石墨烯复合镀层的耐腐蚀性能进行了研究。结果表明:石墨烯片层进入了Ni-石墨烯复合镀层;相比Ni镀层,Ni-石墨烯复合镀层质量更优;在电化学试验和浸泡实验中,发现Ni-石墨烯复合镀层与Ni镀层相比,前者的腐蚀电位较后者正移了70mV,前者的自腐蚀电流密度仅为后者的0.34倍,前者的电荷转移电阻为后者的3.1倍;在3.5%NaCl溶液中浸泡168h后,Ni-石墨烯复合镀层的失重量仅为Ni镀层的0.47倍,说明Ni-石墨烯复合镀层的耐腐蚀性能明显增强。 展开更多
关键词 舰船腐蚀防护 电刷镀 石墨烯 Ni-石墨烯复合镀层 耐腐蚀性
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Microstructural evolution and mechanical properties of electron beam welded 5B70 aluminum alloy joint
8
作者 Yu-peng ZHANG Guo JIN +9 位作者 Li-hong DONG Xiu-fang CUI Chong GAO Xiang-yu XIE Yue-lan DI Wei-ling GUO Ya-ya SONG Wen-jing SHI Ru-chuan ZENG Ning HUANG 《Transactions of Nonferrous Metals Society of China》 2026年第2期401-415,共15页
The microstructural evolution and mechanical properties of a vacuum electron beam welded aerospace 5B70 aluminum alloy joint were studied.Quantitative analyses of the phase composition,microstructural evolution,grain ... The microstructural evolution and mechanical properties of a vacuum electron beam welded aerospace 5B70 aluminum alloy joint were studied.Quantitative analyses of the phase composition,microstructural evolution,grain size,grain boundary density,and texture changes were performed by X-ray diffraction,scanning electron microscopy,and electron backscatter diffraction.The fusion zone(FZ)comprises equiaxed cellular crystals,and a fine~20μm-thick crystal layer forms in the transition zone(TZ)between the FZ and heat affected zone(HAZ).The HAZ closely resembles the base material(BM),retaining the original rolling microstructure.Mechanical property testing shows that the fine-grained layer in the TZ exhibits the highest nanohardness,with the FZ corresponding to the lowest microhardness.The welded-joint sample has lower yield strength,ultimate tensile strength,and elongation after fracture than the BM.These reductions of mechanical properties are primarily influenced by the grain size and distribution of the precipitated phases. 展开更多
关键词 5B70 aluminum alloy vacuum electron beam welding crystal structure nanohardness tensile properties
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张伯苓实学教育思想及其践行 被引量:5
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作者 金国 胡金平 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第11期47-53,共7页
张伯苓是20世纪中国教育史上非常重要的人物,其倡导的实学教育使得私立南开大学取得令世人瞩目的成绩,蜚然海内外。考察张伯苓的实学教育不难看出其实质是继承和发扬了晚清实学精神,但在具体实践中有着鲜明的个人特色,这些鲜明的个人特... 张伯苓是20世纪中国教育史上非常重要的人物,其倡导的实学教育使得私立南开大学取得令世人瞩目的成绩,蜚然海内外。考察张伯苓的实学教育不难看出其实质是继承和发扬了晚清实学精神,但在具体实践中有着鲜明的个人特色,这些鲜明的个人特色以及其背后所体现出来的"坚定的教育信念、开放的文化心态、立足现实、遵循教育规律与开拓创新的精神"等等,在今天看来依然值得借鉴和学习。 展开更多
关键词 张伯苓 实学教育 私立南开大学
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我国钢材深加工业的现状与发展趋势 被引量:3
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作者 金国 李胜祗 《安徽工业大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第4期261-265,269,共6页
概述了钢材深加工业的生产概况,分别讨论了以线材、板带材和管材为原料的各类钢材深加工的现状,并介绍了该领域内新技术、新装备和新工艺的应用以及科研开发情况,指出了存在的问题及与发达国家的差距,展望了我国钢材深加工业的发展趋势。
关键词 深加工 钢材 行业发展 趋势
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中国近代高校学生管理中的“自治”与“他治”述评 被引量:12
11
作者 金国 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第2期116-124,共9页
纵观中国近代高校的学生管理,有两点值得关注:一是"自治",即学生自治;另一是"他治",即学校对于学生的规束。"民国"教育方针的重新厘定和早期出国人士的"海归回游"等导致了学生自治的普及,但实... 纵观中国近代高校的学生管理,有两点值得关注:一是"自治",即学生自治;另一是"他治",即学校对于学生的规束。"民国"教育方针的重新厘定和早期出国人士的"海归回游"等导致了学生自治的普及,但实际操作中学生自治存在着法律松弛,难以管理和界限不明,干预校政等问题,因此在自治同时也要实施能明确学生自治限度,具有严格的日常管理和严格教学管理的"他治",体用一致,二者不可或缺。 展开更多
关键词 中国近代 高校 学生自治 “他治” 学生管理
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中西部高校学科建设的出路在哪里 被引量:2
12
作者 金国 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2018年第3期12-14,共3页
2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果,引发广泛关注和热烈讨论。尽管本次学科评估在评价体系、评估方法与结果发布等方面进行了"改革与创新",但某些方面仍有完善和改进的空间。比如,在学科评... 2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果,引发广泛关注和热烈讨论。尽管本次学科评估在评价体系、评估方法与结果发布等方面进行了"改革与创新",但某些方面仍有完善和改进的空间。比如,在学科评估的"公信力"方面,本次评估未能真正做到"公正透明",与社会各界对于"公正透明"的理解与期待还有距离,与政府推进教育管评办分离,促进政府职能转变的总体目标相差甚远。 展开更多
关键词 学科建设 西部高校 学位与研究生教育 学科评估 政府职能转变 发展中心 评价体系 评估方法
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从“商改国立”到国立:私立南开大学复校进程中的国家意志与恩怨纠葛 被引量:2
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作者 金国 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第3期18-24,共7页
1946年,国民政府教育部的一纸决定,使得私立南开大学国立化的命运尘埃落定。本文将私立南开大学置于抗战复校的大背景之中加以分析,认为私立南开大学从"商改国立"到收归国立的复校进程背后既有国家意志的强势介入(整合办学资... 1946年,国民政府教育部的一纸决定,使得私立南开大学国立化的命运尘埃落定。本文将私立南开大学置于抗战复校的大背景之中加以分析,认为私立南开大学从"商改国立"到收归国立的复校进程背后既有国家意志的强势介入(整合办学资源、控制意识形态),也有个人恩怨纠葛。因此,将私立南开大学收归国立的原因简单地归结为以防"群起效法",并不符合历史事实。分析私立南开大学收归国立背后的成因具有积极的意义,有助于理解特定背景之下政府与学府、教育与政治之间的关系,也有助于理解近代中国私立大学发展的历史境遇与时代命运。 展开更多
关键词 私立南开大学 国立 恩怨纠葛 国家意志
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国学教育的时代境遇:梁启超与私立南开学校的互动研究(1912—1923) 被引量:2
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作者 金国 《重庆高教研究》 2018年第5期64-72,共9页
在梁启超与私立南开学校的互动中,国学教育是重要的媒介。梁启超与严修、张伯苓的早期互动为其在私立南开学校开展国学教育奠定了良好的基础。演讲或讲座以及文化学院的筹建是梁启超在私立南开学校开展国学教育的具体实践。虽然最终文... 在梁启超与私立南开学校的互动中,国学教育是重要的媒介。梁启超与严修、张伯苓的早期互动为其在私立南开学校开展国学教育奠定了良好的基础。演讲或讲座以及文化学院的筹建是梁启超在私立南开学校开展国学教育的具体实践。虽然最终文化学院以失败告终,但梁启超与私立南开学校的互动富有深意,它是近代中国私立大学国学教育时代境遇的缩影与写照。近代中国私立大学中的国学教育是近代国学教育的有机组成部分,对私立大学国学教育的研究,有助于深化理解国学教育在近代社会的时代命运,也有助于为现代国学教育的开展提供历史借鉴。 展开更多
关键词 国学教育 梁启超 私立南开学校 私立大学 实用主义
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资源获取与政治参与:张伯苓的角色困顿与抉择(1919-1946) 被引量:1
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作者 金国 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2018年第3期165-186,192,共23页
本文以张伯苓执掌私立南开大学时期(1919-1946)为例,考察并探讨他在办学历程中围绕办学资源获取而完成"教育人"到"政治人"的角色转变,以及由此引发的角色困顿与艰难抉择。张伯苓和南开的个案有助于理解近代中国私... 本文以张伯苓执掌私立南开大学时期(1919-1946)为例,考察并探讨他在办学历程中围绕办学资源获取而完成"教育人"到"政治人"的角色转变,以及由此引发的角色困顿与艰难抉择。张伯苓和南开的个案有助于理解近代中国私立大学在教育与政治的夹缝中生存的时代困境及其艰辛,张伯苓的角色困顿与抉择以及私立南开大学的发展境遇也是理解民国时期"教育独立"思潮的别样注脚。 展开更多
关键词 张伯苓 资源获取 政治参与 角色困顿 私立南开大学
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为了“服务社会能力”之养成——私立南开大学的校园文化建设(1919-1937) 被引量:1
16
作者 金国 《教育学术月刊》 北大核心 2015年第3期32-39,共8页
民国大学教育作为科举制度的替代,身处社会剧变之中,其校园文化别具特色。而私立南开大学作为地方性高校,更有着不一样的特征表现。但鲜有学者对私立南开大学校园文化建设作整体性的考察和分析。"服务社会能力"导向是私立南... 民国大学教育作为科举制度的替代,身处社会剧变之中,其校园文化别具特色。而私立南开大学作为地方性高校,更有着不一样的特征表现。但鲜有学者对私立南开大学校园文化建设作整体性的考察和分析。"服务社会能力"导向是私立南开大学校园文化建设的显著特征。围绕提升服务社会能力为导向,其校园文化建设从四个维度展开,包括:以根植日常生活,规范人际交往为基础的生活德育;以提高"作事效率",发扬团结合作为中心的体育活动;以造就现代能力,健全人格为目的群育;以服务社会,适应社会发展为宗旨的实践、认知教育。私立南开大学的校园文化建设提升了学生服务社会的能力,展现了民国大学校园文化的多样性,也为当今高校人才培养提供了经验参照。 展开更多
关键词 服务社会能力 校园文化 私立南开大学 张伯苓 实学人才培养 1919-1937
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现今高职院校教师整体素质现状及对策 被引量:8
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作者 金国 《黔东南民族师专学报》 2001年第4期57-58,共2页
新世纪是知识经济的时代。时代特征要求我国大力发展各种职业教育 ,特别是发展高等职业教育。由此教师应肩负培养和造就新世纪人才的历史使命。但目前我国各类职业教育院校 ,特别是高职院校教师的整体素质还不完全适应职业教育的发展。... 新世纪是知识经济的时代。时代特征要求我国大力发展各种职业教育 ,特别是发展高等职业教育。由此教师应肩负培养和造就新世纪人才的历史使命。但目前我国各类职业教育院校 ,特别是高职院校教师的整体素质还不完全适应职业教育的发展。因此 ,全面提高职业院校教师队伍的整体素质已到了刻不容缓的地步。对此 ,笔者在文中就此问题的现状及对策提出了几点看法 :一、高职院校师资所面临的挑战 ;二、高职院校教师应具备的基本素质 ;三、提高教师素质的途径。 展开更多
关键词 高职院校 师资素质 现状 培养途径 业务能力 骨干教师
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中等职业技术教育的现状与对策思考 被引量:1
18
作者 金国 王莉娟 《金筑大学学报(综合版)》 2001年第3期74-77,共4页
从中等职业技术教育的现状困惑;发展中等职业技术教育的对策思想两个方面作了分析,以引起有关方面的重视,促进中等职业技术教育健康、持续地发展。
关键词 中等职业教育 现状困惑 对策思考
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蔡元培、张伯苓学生管理思想共性研究 被引量:2
19
作者 金国 《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2012年第2期23-28,共6页
长期以来,学术界往往习惯于描述、追忆大学的"历史意义"、"宏大叙事",而忽略其背后的"细枝末节",如学生管理等。蔡元培、张伯苓分别执掌过北京大学和南开大学,作为中国近代著名教育家,他们在修身、学生... 长期以来,学术界往往习惯于描述、追忆大学的"历史意义"、"宏大叙事",而忽略其背后的"细枝末节",如学生管理等。蔡元培、张伯苓分别执掌过北京大学和南开大学,作为中国近代著名教育家,他们在修身、学生主体、培养学生能力、严格管理制度等几个方面具有一致性,他们的学生管理思想对现今的学生管理工作依然有重要的启迪与帮助。 展开更多
关键词 学生管理 蔡元培 张伯苓 管理思想
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纳米压痕法测量残余应力的研究现状 被引量:34
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作者 董美伶 金国 +2 位作者 王海斗 朱丽娜 刘金娜 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第3期107-113,共7页
概述了纳米压痕技术测量构件残余应力方面的理论知识,回顾了纳米压痕技术的测量原理,包括硬度、接触面积、接触刚度及弹性模量的计算。将纳米压痕测试计算残余应力的模型分为两大类,并重点对以载荷-位移曲线为依据推导出的残余应力计算... 概述了纳米压痕技术测量构件残余应力方面的理论知识,回顾了纳米压痕技术的测量原理,包括硬度、接触面积、接触刚度及弹性模量的计算。将纳米压痕测试计算残余应力的模型分为两大类,并重点对以载荷-位移曲线为依据推导出的残余应力计算模型(如Suresh、Lee、Swadener等模型)的分析过程以及它们在实际应用上的优缺点进行了介绍,同时展望了纳米压痕法测量残余应力未来的发展方向。 展开更多
关键词 残余应力 纳米压痕 硬度 计算模型
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