微流控技术快速检测食品中病原微生物研究进展

1

作者 高瑞君 师瑶 +1 位作者 徐云云 杨岚 《食品安全质量检测学报》 2026年第1期106-114,共9页

食品中的微生物,尤其是病原微生物,已对食品安全和人体健康造成了严重影响。近年来,因病原微生物引起的轻重度传染病事件频频发生,引起了人们的高度重视。因此,实现食品中病原微生物的即时分析检测对保障食品安全和人类健康具有重要意... 食品中的微生物,尤其是病原微生物,已对食品安全和人体健康造成了严重影响。近年来,因病原微生物引起的轻重度传染病事件频频发生,引起了人们的高度重视。因此,实现食品中病原微生物的即时分析检测对保障食品安全和人类健康具有重要意义。微流控技术作为一种新兴的检测技术,凭借微型化、集成化和自动化的优势,已被广泛应用于食品中病原微生物的快速检测。同时,其高通量、高灵敏度、高便携性和可重复性检测在实际应用中也表现出巨大潜力。为此,本文首先总结了不同类型材料(包括无机材料、聚合物材料、纸基材料、复合材料和水凝胶材料)的优势和不足,以及它们在微流控芯片上的实际应用;其次,重点综述了近5年微流控技术在食品中不同病原微生物(包括细菌、真菌、寄生虫和病毒)检测中的应用进展;最后,对微流控技术在实际应用检测中存在的不足与挑战做了总结和展望,旨在为微流控技术在食品安全检测领域的发展提供参考。 展开更多

关键词 微流控技术 病原微生物 快速检测

原文传递

基于石墨烯的电化学生物传感器检测乳腺癌研究进展 被引量：2

2

作者 师瑶 王发展 +1 位作者 高瑞君 韩磊磊 《传感器与微系统》 北大核心 2025年第5期1-5,11,共6页

乳腺癌(BC)是女性最常见的恶性肿瘤之一,也是全球女性杀手第一名。如果早期能够发现,可以有效防止癌细胞扩散到乳房以外且更容易治疗。近年来,人们研究了各种生物传感器策略,包括光学、电学、电化学等生物传感器。特别是加入了纳米材料... 乳腺癌(BC)是女性最常见的恶性肿瘤之一,也是全球女性杀手第一名。如果早期能够发现,可以有效防止癌细胞扩散到乳房以外且更容易治疗。近年来,人们研究了各种生物传感器策略,包括光学、电学、电化学等生物传感器。特别是加入了纳米材料的电化学生物传感器,其高灵敏度和短检测时间使其适合于BC生物标志物的识别。在这方面,石墨烯其优异的机械和电气性能使得该材料用于BC电化学生物传感器的研究日益激烈。因此,本文将分析基于石墨烯构建生物传感器诊断BC的检出限(LOD)、线性范围(LR),讨论其前景和当前面临的挑战,以及提高电化学生物传感器性能的潜在策略。 展开更多

关键词 石墨烯 电化学生物传感器 乳腺癌 纳米粒子

在线阅读 下载PDF 职称材料

图Transformer模型在多组学数据整合分析中的应用

3

作者 师瑶 段贸腾 +1 位作者 刘丙强 唐怀宾 《数学建模及其应用》 2025年第2期1-8,共8页

近年来,生物学研究中对于复杂分子机制和细胞异质性的解析需求不断增加,单细胞多组学技术应运而生.通过同时量化细胞的多个组学模态,多组学技术为全面揭示细胞内复杂的分子机制提供了全新的视角.然而,由于不同组学数据之间的异质性及噪... 近年来,生物学研究中对于复杂分子机制和细胞异质性的解析需求不断增加,单细胞多组学技术应运而生.通过同时量化细胞的多个组学模态,多组学技术为全面揭示细胞内复杂的分子机制提供了全新的视角.然而,由于不同组学数据之间的异质性及噪声干扰,多组学数据整合分析仍面临巨大挑战.作为一种新兴的方法,图Transformer在多组学数据整合任务中展现出显著优势,尤其在对复杂细胞网络和基因调控关系的建模上具有独特潜力.本文系统地介绍了图Transformer在实现多组学数据整合任务中的数学原理,并结合DeepMAPS与MarsGT两个典型实例,展示了基于异质图Transformer框架的分析方法在单细胞多组学数据分析中的应用前景,为跨模态数据整合和复杂生物网络解析提供了实践参考. 展开更多

关键词 单细胞 多组学 数据整合 异质图 图Transformer

在线阅读 下载PDF 职称材料

康复新液联合胰岛素治疗糖尿病足的应用 被引量：6

4

作者 李晓林 杨川 +2 位作者 马国章 李胜杰 师瑶 《中国卫生标准管理》 2019年第22期90-92,共3页

目的归纳并总结康复新液外敷联合胰岛素在糖尿病足中的临床效果。方法 2017年2月-2019年5月,选取40例糖尿病足患者,将他们分为研究组和对照组各20例,对照组采取常规的治疗措施,研究组在对照组的基础上施以胰岛素联合康复新液外敷,比较... 目的归纳并总结康复新液外敷联合胰岛素在糖尿病足中的临床效果。方法 2017年2月-2019年5月,选取40例糖尿病足患者,将他们分为研究组和对照组各20例,对照组采取常规的治疗措施,研究组在对照组的基础上施以胰岛素联合康复新液外敷,比较两组患者的治疗总有效率以及患者满意率。结果研究组的治疗总有效率为90.00%(18/20)。对照组治疗总有效率为60.00%(12/20)。研究组治疗总有效率优于对照组(χ^2=7.025,P=0.008),差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组治疗满意度为85.00%(17/20),对照组治疗满意度为50.00%(10/20),研究组优于对照组(χ^2=5.584, P=0.018),差异有统计学意义(P<0.05)。结论将康复新液外敷联合胰岛素应用对糖尿病足患者具有较高的价值,可缩短患者的创面愈合时间,降低感染的发生率,并提高患者满意率。 展开更多

关键词 康复新液 胰岛素 外敷 感染 满意度 糖尿病足

暂未订购

1,4-二苯基-1,3-丁二炔的温和条件合成及分离 被引量：1

5

作者 石炜 李宜航 +3 位作者 徐作满 郭双双 师瑶 李雪刚 《广州化工》 CAS 2013年第8期212-214,共3页

目前,传统本科生的培养课程和科研对学生的实际要求存在较大的差距。本文从消除这一差距的角度出发,以镍-铜共催化的苯乙炔自身氧化偶联制备共轭二炔为目的,设计了一个科研中常见的项目,涵盖了选题;查阅资料;设计、优化方案;搭建、监测... 目前,传统本科生的培养课程和科研对学生的实际要求存在较大的差距。本文从消除这一差距的角度出发,以镍-铜共催化的苯乙炔自身氧化偶联制备共轭二炔为目的,设计了一个科研中常见的项目,涵盖了选题;查阅资料;设计、优化方案;搭建、监测反应及体系后处理;分离纯化及分析等阶段,完整地实践了科研实际中的典型环节。 展开更多

关键词 本科生科研 综合化学实习 苯乙炔自身偶联 共轭二炔

在线阅读 下载PDF 职称材料

用“快乐”“贴近”打造健身类栏目品牌——对《快乐健身一箩筐》栏目现状及发展的思考 被引量：1

6

作者 师瑶 《新闻世界》 2013年第6期46-47,共2页

近几年,各级电视台"健身养生"类栏目层出不穷,如何在众多同类节目中脱颖而出,取得更高的观众认可度?面对媒体飞速发展,每档电视栏目都必须面对的是同类同质栏目之间的竞争,如何在竞争中发挥自身优势?本文从树立栏目品牌、选... 近几年,各级电视台"健身养生"类栏目层出不穷,如何在众多同类节目中脱颖而出,取得更高的观众认可度?面对媒体飞速发展,每档电视栏目都必须面对的是同类同质栏目之间的竞争,如何在竞争中发挥自身优势?本文从树立栏目品牌、选题策划、创新三个方面分析,确定了选题策划是品牌风格形成之本,创新是品牌特色探索途径,"快乐"和"贴近"是打造健身养生类栏目品牌特色的抓手。 展开更多

关键词 健身栏目 定位 品牌

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于共反应促进剂的电化学发光传感器检测DNA甲基化的研究进展

7

作者 师瑶 魏璁琪 +1 位作者 王发展 韩磊磊 《材料导报》 北大核心 2025年第S2期663-670,共8页

电化学发光(ECL)检测技术凭借其高灵敏度、宽线性范围以及低背景信号等优点,在DNA甲基化分析领域广受关注。近年来,基于共反应促进剂的ECL检测策略为提高DNA甲基化检测性能提供了新的思路和方法。本文综述了基于共反应促进剂的ECL检测DN... 电化学发光(ECL)检测技术凭借其高灵敏度、宽线性范围以及低背景信号等优点,在DNA甲基化分析领域广受关注。近年来,基于共反应促进剂的ECL检测策略为提高DNA甲基化检测性能提供了新的思路和方法。本文综述了基于共反应促进剂的ECL检测DNA甲基化的研究进展,阐述了ECL检测技术的基本原理和优势,重点讨论了共反应促进剂在电化学发光体系中的作用机制,详细介绍了几种常见的共反应促进剂类型,如过渡金属离子、有机小分子和纳米材料等,并分析了它们在DNA甲基化检测中的应用特点和优势。同时,还介绍了一些基于共反应促进剂的ECL检测DNA甲基化的新型策略和技术,如信号放大技术、适配体识别技术和微流控芯片技术等,这些技术的结合进一步提高了检测的灵敏度和特异性,为ECL检测技术的发展起到推动作用。 展开更多

关键词 电化学发光 生物传感器 共反应促进剂 DNA甲基化

暂未订购

基于学习进阶的跨学科实践教学衔接研究——以“发酵食品的制作”为例

8

作者 师瑶 《实验教学与仪器》 2025年第6期25-29,共5页

“发酵食品的制作”是初高中生物学共同涉及的跨学科实践内容。观摩众多初高中“发酵食品的制作”课堂实录发现,初高中阶段的相关教学活动开展得极其类似,反映出虽然初中有提高学业质量的要求,但高中阶段却忽视学生已掌握相关概念的现实... “发酵食品的制作”是初高中生物学共同涉及的跨学科实践内容。观摩众多初高中“发酵食品的制作”课堂实录发现,初高中阶段的相关教学活动开展得极其类似,反映出虽然初中有提高学业质量的要求,但高中阶段却忽视学生已掌握相关概念的现实,导致教学衔接失当,影响了学生的学习效果。为解决问题,在分析课标和学情的基础上,基于学习进阶理论进行整体教学设计,初步探索出初高中生物学有效衔接跨学科知识的办法。即:初中阶段的措施——视觉引导,初识发酵;发酵实验,多维观察;发酵辩论,关注社会。高中阶段的措施——基础回顾,巩固概念;改变条件,关注变化;分析结果,建构模型;工程构想,技术演变;深入辩论,问题调研;真实案例,创新工艺。基于案例的跨学科实践教学衔接研究,为初高中教师讲授“发酵食品的制作”在内的相关实验教学提供有益的教学参考。 展开更多

关键词 学习进阶 教学衔接 跨学科 初高中 生物学 发酵食品

原文传递

基于核酸生物传感器检测HR-HPV研究进展

9

作者 师瑶 王发展 韩磊磊 《微纳电子技术》 2025年第5期15-22,共8页

宫颈癌是威胁全球妇女健康的第三大常见癌症,大多数情况下由高危人乳头瘤病毒(HR-HPV)持续感染引起,HR-HPV感染的复发性较高,准确的筛查对其控制至关重要。常用的聚合酶链反应(PCR)技术受到专业设备和人员的限制,无法满足基层临床检测... 宫颈癌是威胁全球妇女健康的第三大常见癌症,大多数情况下由高危人乳头瘤病毒(HR-HPV)持续感染引起,HR-HPV感染的复发性较高,准确的筛查对其控制至关重要。常用的聚合酶链反应(PCR)技术受到专业设备和人员的限制,无法满足基层临床检测的需求,因此,研发检测步骤简单且灵敏度高的方法至关重要。综述了基于改进PCR、环介导等温扩增(LAMP)、重组酶聚合酶扩增(RPA)、杂交链反应(HCR)、催化发夹组装(CHA)和常间回文重复序列丛集(CRISPR/Cas9)基因编辑技术系统等核酸生物传感器在HR-HPV筛查中的应用,其具有通量高、响应时间短、灵敏度高、操作方便等优点,虽然还存在成本高、可重复性差等缺点,但该方法仍将有望适用于贫困地区宫颈癌的即时检测,以辅助临床疾病的诊断。 展开更多

关键词 高危人乳头瘤病毒(HR-HPV) 核酸扩增 生物传感器 即时检测(POCT) 癌症

原文传递

基于食品安全教育的跨学科实验教学案例

10

作者 师瑶 《中学生物学》 2025年第5期39-41,45,共4页

“饮料中是否添加有毒色素”这一跨学科实验教学课例通过整合物理、化学、生物学等学科知识,发展学生的科学探究精神和食品安全意识。该课例先用电泳法初步分离饮料中的色素,再通过与标准品对比,判断饮料中是否添加了有毒色素,将电泳技... “饮料中是否添加有毒色素”这一跨学科实验教学课例通过整合物理、化学、生物学等学科知识,发展学生的科学探究精神和食品安全意识。该课例先用电泳法初步分离饮料中的色素,再通过与标准品对比,判断饮料中是否添加了有毒色素,将电泳技术应用于实际问题的解决,在真实情境中深化学生对“系统与模型”这一跨学科概念的理解,推动其知识迁移能力和批判性思维的发展。 展开更多

关键词 跨学科教学 中学生物学 食品安全教育 电泳实验

在线阅读 下载PDF 职称材料

葛根素联合尤瑞克林对脑缺血并糖尿病患者NIHSS评分、改良的Rankin评分、FPG和2 hPG水平的影响

11

作者 宦宇 师瑶 马丹 《糖尿病新世界》 2016年第23期8-9,共2页

目的探讨葛根素联合尤瑞克林对脑缺血并糖尿病患者NIHSS评分、改良的Rankin评分、FPG和2 h PG水平的影响。方法选取该院2014年5月—2016年5月收治的脑缺血并糖尿病患者80例,随机将这些患者分为葛根素联合尤瑞克林治疗组(联合治疗组,n=40... 目的探讨葛根素联合尤瑞克林对脑缺血并糖尿病患者NIHSS评分、改良的Rankin评分、FPG和2 h PG水平的影响。方法选取该院2014年5月—2016年5月收治的脑缺血并糖尿病患者80例,随机将这些患者分为葛根素联合尤瑞克林治疗组(联合治疗组,n=40)和单纯葛根素治疗组(单独治疗组,n=40)两组,对两组患者的NIHSS评分、改良Rankin评分、临床疗效、FPG和2 h PG水平、不良反应发生情况进行统计分析。结果单独治疗组患者的NIHSS评分、改良Rankin评分均显著低于单独治疗组,差异有统计学意义(P<0.05),治疗的总有效率90.0%(36/40)显著高于单独治疗组72.5%(29/40),差异有统计学意义(P<0.05),FPG和2 h PG水平均显著低于单独治疗组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论葛根素联合尤瑞克林能够有效降低脑缺血并糖尿病患者的NIHSS评分、改良的Rankin评分、FPG和2 h PG水平。 展开更多

关键词 葛根素联合尤瑞克林 脑缺血并糖尿病 NIHSS评分 改良Rankin评分 FPG和2 hPG水平

暂未订购

温和条件下去丙酮保护制备末端单炔烃及末端二炔的方法 被引量：1

12

作者 关志朋 师瑶 +1 位作者 石炜 陈浩 《有机化学》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2017年第2期418-422,共5页

末端炔烃是有机合成中重要的原料或中间体.通过钯催化的Sonogashira偶联反应,将2-甲基-3-丁炔-2-醇连接到其它基团上所得到的结构,可以看作是一类丙酮保护的末端炔烃.目前,对于这种丙酮保护的末端炔烃,其去保护得到端基炔主要是通过KOH... 末端炔烃是有机合成中重要的原料或中间体.通过钯催化的Sonogashira偶联反应,将2-甲基-3-丁炔-2-醇连接到其它基团上所得到的结构,可以看作是一类丙酮保护的末端炔烃.目前,对于这种丙酮保护的末端炔烃,其去保护得到端基炔主要是通过KOH存在下在甲苯中回流数小时的方法,但是反应温度高,条件苛刻,适用范围较窄.对这一脱保护过程进行研究,通过对多种溶剂和反应温度进行对比,发现以1,4-二氧六环作为溶剂,KOH作为碱,可以在相对较低的温度(60℃)下得到较高的产率,而且所需时间大大缩短(0.5~2 h),拓展了这种方法的应用范围. 展开更多

关键词 1 4-二氧六环 去保护 末端炔烃 2-甲基-3-丁炔-2-醇

原文传递

例析“整体式教学情境”在高三生物学二轮复习中的应用

13

作者 赵晓燕 张瑞林 师瑶 《中学生物学》 2025年第7期93-96,共4页

本文以“晋祠水稻农业种植与生产实践”为整体情境,运用问题驱动的探究性学习策略,创设层层递进的问题情境进行专题复习,引领学生思考水稻生长发育的科学问题,以期培养其科学思维能力和社会责任意识,进而实现生物学学科核心素养的培养... 本文以“晋祠水稻农业种植与生产实践”为整体情境,运用问题驱动的探究性学习策略,创设层层递进的问题情境进行专题复习,引领学生思考水稻生长发育的科学问题,以期培养其科学思维能力和社会责任意识,进而实现生物学学科核心素养的培养目标。 展开更多

关键词 整体式教学情境 生物学复习课 核心素养

在线阅读 下载PDF 职称材料

登革热病毒检测的生物传感技术 被引量：1

14

作者 师瑶 夏乾峰 +1 位作者 何政清 鞠熀先 《化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2022年第1期69-79,共11页

登革热病毒是由伊蚊传播的单链RNA病毒,属于黄病毒科.目前暂无靶向抗病毒药物及有效疫苗能够及时防控.由于其临床检测的重要性,近年来,陆续出现了检测登革热病毒感染的新方法,试图早期发现并控制这种感染.本综述主要阐述登革热病毒诊断... 登革热病毒是由伊蚊传播的单链RNA病毒,属于黄病毒科.目前暂无靶向抗病毒药物及有效疫苗能够及时防控.由于其临床检测的重要性,近年来,陆续出现了检测登革热病毒感染的新方法,试图早期发现并控制这种感染.本综述主要阐述登革热病毒诊断相关标志物检测的生物传感技术,包括光学、电化学、酶联免疫吸附试验等生物传感方法,对不同检测方法的灵敏度、准确性、检测范围、检测限和临床应用能力进行综合评价,以利于进一步提高这些技术的检测性能,促进该领域的发展,并为登革热病毒感染的早期诊断提供参考. 展开更多

关键词 登革热病毒 早期感染 生物传感器 检测技术 早期诊断 核酸检测

原文传递

卵巢子宫内膜异位囊肿术后复发危险因素及药物治疗研究进展 被引量：18

15

作者 师瑶 段君熠 赵烨 《实用药物与临床》 CAS 2022年第9期843-847,共5页

子宫内膜异位症(Endometriosis,EMT)定义为子宫体以外的部位存在生长活跃的子宫内膜组织,导致痛经、慢性盆腔痛和不孕,约10%的育龄妇女患有此病。卵巢型子宫内膜异位囊肿(Ovarian endometrioma,OMA)是EMT女性最常见的一种类型。目前,OM... 子宫内膜异位症(Endometriosis,EMT)定义为子宫体以外的部位存在生长活跃的子宫内膜组织,导致痛经、慢性盆腔痛和不孕,约10%的育龄妇女患有此病。卵巢型子宫内膜异位囊肿(Ovarian endometrioma,OMA)是EMT女性最常见的一种类型。目前,OMA的治疗以手术为主,手术可以去除异位病灶、缓解疼痛、改善不孕、提高妊娠率,但OMA的高复发率成为其治疗的难点,避免或者延迟OMA的术后复发是目前需要解决的难题。若患者存在某些危险因素,可能影响患者的预后,这些危险因素包括手术年龄、囊肿大小、痛经、rASRM评分、CA125水平、合并子宫腺肌症等。此外,术后妊娠是预防OMA术后复发的一个保护因素。同时,EMT被认为是一种“慢性病”,需要术后长期管理,而术后药物治疗作为长期管理的重要方式,可以有效减少OMA复发。本文就OMA术后复发危险因素及术后药物治疗进行综述,为预防复发及术后治疗提供依据。 展开更多

关键词 卵巢子宫内膜异位囊肿 复发 危险因素 药物治疗

暂未订购

基于现象教学的高中生物学校本课程开发初探 被引量：2

16

作者 师瑶 董欢 赵晓燕 《生物学教学》 2023年第6期71-74,共4页

开发并实施以核心素养为导向的跨学科校本课程,有助于学生更好地解决复杂问题、适应未来社会发展。现象教学具有典型的跨学科特征,可以将现象作为校本课程主题,将现象教学法作为跨学科校本课程实施路径。本文以“土豆革命”为主线,设计... 开发并实施以核心素养为导向的跨学科校本课程,有助于学生更好地解决复杂问题、适应未来社会发展。现象教学具有典型的跨学科特征,可以将现象作为校本课程主题,将现象教学法作为跨学科校本课程实施路径。本文以“土豆革命”为主线,设计并实施基于现象教学的跨学科校本课程,以探索落实学生核心素养发展的有效途径。 展开更多

关键词 现象教学 核心素养 校本课程 跨学科 高中生物学

在线阅读 下载PDF 职称材料

融媒直播中的乡村带货隐喻

17

作者 肖燕怜 师瑶 《数据》 2022年第1期42-44,共3页

乡村文化建设与传播以物理状态的乡村为起点。新乡村是有文化的乡村,学者温铁军、张孝德曾研究指出,“农家院落、村落形态、村落公共空间、标志性建筑、特定的邻里关系与社会结构、风俗与节日、民间信仰和乡土知识、乡规民约、地域特色... 乡村文化建设与传播以物理状态的乡村为起点。新乡村是有文化的乡村,学者温铁军、张孝德曾研究指出,“农家院落、村落形态、村落公共空间、标志性建筑、特定的邻里关系与社会结构、风俗与节日、民间信仰和乡土知识、乡规民约、地域特色的生活方式等,都是乡村文化保存、传承与发展不可或缺的载体”。 展开更多

关键词 乡土知识 融媒 物理状态 乡村文化建设 邻里关系 村落形态 温铁军 乡规民约

在线阅读 下载PDF 职称材料

午香草的民族药用考证与生药学鉴别研究 被引量：2

18

作者 林春燕 康帅 +5 位作者 师瑶 董媛 任洁 张赟华 马双成 张雯洁 《中国药学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第4期303-313,共11页

目的对午香草和同属植物萌条香青进行民族药用历史考证,为午香草的进一步研究及资源拓展提供参考,同时探索两者的生药学鉴定方法。方法通过对文献资料整合梳理,对午香草和萌条香青的名称、基源、产地、功能主治、民族药用等情况进行考... 目的对午香草和同属植物萌条香青进行民族药用历史考证,为午香草的进一步研究及资源拓展提供参考,同时探索两者的生药学鉴定方法。方法通过对文献资料整合梳理,对午香草和萌条香青的名称、基源、产地、功能主治、民族药用等情况进行考证及对比分析研究;同时,应用体式显微镜和光学显微镜等仪器设备及数码成像技术手段,从整体、不同部位的性状与细节特征,以及横切面和粉末的显微特征,对午香草和常见混用品萌条香青进行比较鉴别和数字化表征。结果二者功效相似但存在差异;午香草与萌条香青性状和显微特征存在明显差异。结论本次研究对比考证了午香草与萌条香青的药用历史,为民族药材的资源扩展提供研究资料,同时归纳了二者的生药学鉴定特征,可为午香草的监督检验、临床使用提供鉴定依据。 展开更多

关键词 午香草 萌条香青 药用考证 生药学 性状鉴别 显微鉴别

原文传递

不负韶华

19

作者 师瑶 李栋(指导) 《作文（高中版）》 2020年第9期14-15,共2页

亲爱的瑶:"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"。已过了十六个春秋,你似乎一下子从最初的懵懂小孩长成了现在日渐成熟的女孩,而我也有太多的话想对你说。"每天叫醒你的不应该是闹钟,而是梦想"。已经踏上新征程的你似... 亲爱的瑶:"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"。已过了十六个春秋,你似乎一下子从最初的懵懂小孩长成了现在日渐成熟的女孩,而我也有太多的话想对你说。"每天叫醒你的不应该是闹钟,而是梦想"。已经踏上新征程的你似乎还没有准备好,该早起背诵时,你还躺在温暖的被窝里;该当天完成的事情,却一拖再拖;该实现的诺言目标,第二天就忘得一干二净。 展开更多

关键词 背诵 闹钟 新征程

在线阅读 下载PDF 职称材料

有效学习活动的关键特征和设计策略——以“DNA双螺旋结构模型”为例 被引量：3

20

作者 张春雷 师瑶 《生物学通报》 CAS 2021年第6期11-15,共5页

教学设计关键是要设计有效的学习活动。教师需要依据课程标准的要求,结合教学内容及学生特点设定合适的教学目标发展学生生物学学科核心素养。教学过程中的学习活动需要与教学目标、教学评价相互匹配一致。学习活动的设计应围绕核心概... 教学设计关键是要设计有效的学习活动。教师需要依据课程标准的要求,结合教学内容及学生特点设定合适的教学目标发展学生生物学学科核心素养。教学过程中的学习活动需要与教学目标、教学评价相互匹配一致。学习活动的设计应围绕核心概念和相应的关键问题展开。教师还应根据学生已有知识和生活经验设计合适的学习活动内容、任务梯度和脚手架,为灵活调整任务难度、满足学生差异性学习需要提供条件。有效学习活动设计应优先遵循学生的认知逻辑,兼顾学科逻辑,通过问题探究促进学生的主动学习。 展开更多

关键词 核心素养 教学设计 学习活动设计 核心概念

在线阅读 下载PDF 职称材料