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继续教育中影响远程教学质量的因素及对策
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摘要
随着信息技术的飞速发展和知识经济社会的到来,人们正步入一个知识化、信息化以及学习化的社会,促进了远程教育的快速发展;同时,远程教学质量问题也就日益受到人们的关注。本文分析了现代远程教学的特点和影响其教学质量的主要因素,进而探讨提高远程教学质量的对策。
作者
黄淮东
黎导
孙志鹏
机构地区
东莞市联合专修学院
出处
《中山大学学报论丛》
2004年第4期333-336,共4页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
远程教学
质量
对策
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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中山大学学报论丛
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