摘要
教育部于1998年进行了本科专业调整,把林学、经济林、森林保护3个专业合并为新的林学专业,我国林业发展也进入了一个新时期。在林学专业学生培养上,从过去细化专业,强调专业业务素质培养转变到拓宽、合并专业,强调学生的基础素质、综合素质、创新精神和人文精神的培养。为此,河北农业大学林学院改变以往的单一型的人才培养模式,注重对学生的专业化教育方法,培养学生宽广的知识面。采取了加快学科建设,强化课程体系建设,提高教师的综合素质;及时制定新的教学计划和培养目标;整合教学资源;提高学生素质,强化学生创新精神等多项措施。
基金
河北农业大学教学研究项目
