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论高等学校知识共享的现状与对策
被引量：
9
Talk about the status quo and countermeasures of knowledge sharing of institutions of higher education
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摘要
通过问卷调查对高等学校知识交流和共享的现状进行统计分析,并在此基础上分析知识共享实现的方式,探寻实现知识共享的主要途径,对于促进高等学校间的知识共享,促进高校教学内容更新,促进高校科研发展,对于普遍提升我国高校的教学水平,具有重要的现实意义和深远的影响。
作者
徐建培
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第6期36-37,共2页
Education Exploration
关键词
高等学校
知识共享
现状
对策
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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