期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论以人为本的青年教师管理模式被引量：5

下载PDF

导出

摘要竭诚为高校青年教师服务是稳定人心 ,留住人才 ,实现学校快速健康发展的需要。要做到竭诚为青年教师服务 ,必须在管理观念、管理方式。

作者王守猛

机构地区株洲师范高等专科学校

出处《求索》 CSSCI 2004年第5期178-179,共2页 Seeker

关键词青年教师以人为本竭诚服务管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献24

1丁兰芬.马斯洛需要层次理论在高校教师管理中的运用[J].函授教育（继续教育研究）,2003,7(2):107-109. 被引量：32
2罗中枢.宾夕法尼亚大学教师队伍的管理、建设及其对我国高校的启示[J].中国高教研究,2004(5):11-14. 被引量：13
3程仕平,许红莲.教师绩效考核的误区分析与管理者角色的确立[J].求索,2006(7):137-138. 被引量：6
4王坦.现代教育改革引论[M].青岛:青岛海洋大学出版社,1997.
5吕百利.以人为本认真做好高校思想政治素质教育[J].科技信息,2006,(3):36-36.
6Dewey, John. How We Think [ M ]. Lexington, Mass: D. C. Heath, 1910.
7Posner, George J. Field Experience: Methods of Reflective Teaching [M]. New York: Longrnan, 1989.
8Schon, D.A. The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action[ M]. New York: Basic Books Inc. , 1983.
9姜旭,于杰美.反思教学与大学英语教师专业发展模式的构建[J].当代教育论坛（教学版）,2010(1):75-77. 被引量：10
10邹敏.高校青年教师培育机制研究[J].黑龙江高教研究,2010,28(4):70-72. 被引量：9

引证文献5

1雷艳.浅论医学院校教师管理的人本化[J].川北医学院学报,2007,22(1):87-89.
2吉泰根.马斯洛需求层次理论在高校青年教师管理中的应用[J].常州信息职业技术学院学报,2008,7(2):6-9. 被引量：11
3曹为成.高校教师的工作倦怠性分析和解决途径研究[J].江苏技术师范学院学报,2013,19(6):79-81. 被引量：1
4王辉,袁小陆.协作型反思教学模式在外籍教师教学管理中的构建[J].外语教学,2014,35(4):64-66. 被引量：6
5王佳莉,王艳春.高校青年教师思想政治工作运行机制的有效方法[J].才智,2011,0(9):329-329. 被引量：2

二级引证文献20

1高扩昌,任桂婷.普通高校青年教师科研能力的现状与对策[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2009,22(1):153-156. 被引量：60
2王要令,杜玲枝.地方高校高学历青年教师科研中的问题及应对措施[J].中州大学学报,2009,26(6):97-98. 被引量：2
3周立萍.马斯洛的需求层次理论与高校青年教师“师德”建设[J].法制与社会（旬刊）,2010(6):224-225. 被引量：4
4陈茜.艺术高校青年教师激励问题及对策研究[J].大众文艺（学术版）,2012(11):241-242.
5林健.高校青年教师职业发展环境探析[J].韶关学院学报,2012,33(12):77-80.
6王雪梅.高校青年教师科研能力现状及提高策略研究[J].统计与管理,2013(6):140-141. 被引量：14
7吉利,李婧雅,黎桃桃.需求层次理论视角下的地方高校教师人才流失[J].广西教育学院学报,2014(1):35-38. 被引量：3
8顾卫杰,钱月霞.高职教师激励管理中存在的问题及对策研究[J].职教通讯,2014(23):52-55. 被引量：2
9王文静,李广杰.高职院校导向型学籍管理模式的构建[J].广东轻工职业技术学院学报,2015,14(1):35-39. 被引量：2
10王金阳.基于反思理论的大学外语教师行动研究[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2015,17(3):72-74.

1孙亮,李鹏.团省委、省少工委召开学习贯彻省委《关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》精神专题会议[J].少年月刊（小学低年级）,2013,0(10).
2陈景光.竭诚服务应“精”“小”“热”“实”[J].宁夏教育,2001(3):22-23.
3五年来黑龙江省少先队工作回顾(上)[J].小雪花,2016(11):8-9.
4滕亮.浅谈怎样加强中职学校“双师型”教师队伍建设[J].职业技术,2012(3):95-95. 被引量：2
5李新利.语文老师新知[J].新课程（小学）,2014,0(2):71-71.
6史春红.中等职业学校加强“双师型”教师培养的思考[J].科技资讯,2008,6(33):190-190. 被引量：2
7史彦虎,王金平.坚持“以人为本”理念促进高等教育健康发展[J].山西高等学校社会科学学报,2006,18(9):116-120. 被引量：1
8董亮全.以改革创新的精神竭诚服务职工群众[J].兵团工运,2013(12):22-22.
9陈江华.新形势下如何有效开展高校新生辅导员工作[J].中国地质教育,2007,16(4):88-91. 被引量：19
10王杰法.高职院校教师的激励策略[J].职业技术教育,2008,29(23):83-83.

求索

2004年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部