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对职技生学习心理的调查与思考

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摘要 本文从问卷调查和座谈中所掌握的材料着手,找出影响职技生正确学习心理形成的主客观原因,从而有针对性地提出加强学习心理指导的几点思考,希望借此减轻学生的学习心理负担,提高职技生的学习效率,以适应时代发展的要求。
出处 《职业教育研究》 2004年第5期13-14,共2页 Vocational Education Research
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