转型时期现代学校制度的解析被引量：28

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摘要现代学校制度建设的难题，由来自政府过度干预、市场发育不足和社会参与欠缺等多方面的机制与环境因素构成，导致制度建设上延续政府“外部人控制”和强化校长“内部人控制”的症结。治理途径，可从外部与内部机制建设相结合入手，完善学校法人结构，培育有利于竞争的外部市场，建立参与程度更广泛的监督机制，减少代理链条，最终建立健康有效的现代学校制度。

作者魏志春

机构地区上海师范大学教科院上海

出处《中小学管理》北大核心 2004年第5期6-9,共4页

基金全国教育科学“十五”规划重点课题——“政府在市场经济条件下的教育管理职能转变与管理机制研究”的部分成果。

关键词转型时期现代学校制度学校管理教职工代表大会

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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