杭州九所中职学校学分校际互认 学生跨校走读
出处
《职业技术》
2004年第2期23-23,共1页
Vocational Technology
-
1董香君.学分制视野下普通高校成人高等教育发展策略研究[J].职教通讯,2017(1):35-39. 被引量：1
-
2邵敬浩.高职院校推行“学分银行”的困难剖析[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2005,20(9):32-34. 被引量：8
-
3佟艳芬,程宪宝.MOOC在成人在线学习中的实施策略[J].成人教育,2016,36(6):66-69. 被引量：2
-
4李薇.“一带一路”倡议与我国开放大学国际化发展[J].世界教育信息,2016,29(19):63-66. 被引量：7
-
5徐永波,孙大雷.辽宁省继续教育学分银行建设的研究[J].辽宁广播电视大学学报,2014(2):4-6. 被引量：2
-
6麦林.只有经历过才知道[J].家长,2007,0(11):20-20.
-
7总结经验 再创辉煌——我院召开走读函授教育五周年纪念大会[J].陕西青年职业学院学报,1996,0(3):2-2.
-
8汪跃平,刘建平.基层电大推展社区教育发展的实践与思考——“学分银行”与学历教育相衔接的探索[J].成人教育,2012,32(12):37-39. 被引量：9
-
9王华,杨昕.TAFE，BTEC和学分认证等中外合作办学模式比较研究[J].中国职业技术教育,2013,29(12):84-88.
-
10齐礼良.MOOC在成人教学中的应用[J].河北大学成人教育学院学报,2015,17(3):82-85. 被引量：3
;
