期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国成就动机实证研究的现状与展望
被引量:
19
Status Quo and Perspectives of Empirical Research on Achievement Motivation in China
原文传递
导出
摘要
成就动机是心理学的重要研究课题之一。近年来,我国学者从不同角度对成就动机进行了有益的探索和应用,并取得了一定的进展。本文拟在查阅文献的基础上对国内成就动机的实证研究作一简单的述评。
作者
李雪
陈旭
机构地区
西南师范大学教育科学研究所
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2004年第5期37-40,共4页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
成就动机
实证研究
研究进展
中国
教育心理学
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
57
参考文献
21
共引文献
631
同被引文献
138
引证文献
19
二级引证文献
97
参考文献
21
1
张淑华,唐学平.
关于儿童成就动机状况的调查研究[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),1996,23(2):35-39.
被引量:9
2
张兴贵.《初中生成就动机与学业成绩相关性研究》[J].宁波大学学报(教科版),2000,.
3
景怀斌.
中国人成就动机性别差异研究[J]
.心理科学,1995,18(3):180-182.
被引量:142
4
沃建中,黄华珍,林崇德.
中学生成就动机的发展特点研究[J]
.心理学报,2001,33(2):160-169.
被引量:46
5
梁丽萍,韩向明.
大学生成就动机与成就行为的测查研究[J]
.心理科学,1998,21(4):377-377.
被引量:46
6
程国洪,高为.
成就动机理论与应用研究中国化面临的问题[J]
.武汉教育学院学报,2001,20(2):79-84.
被引量:10
7
杨渝川,王卫红,张庆林.
中国大学生学习动机的因素结构研究[J]
.南京师大学报(社会科学版),1996(2):67-72.
被引量:67
8
梁丽萍.
女大学生成就动机的水平与取向研究[J]
.山西大学学报(哲学社会科学版),1997,20(1):104-108.
被引量:37
9
张兴贵,郑雪,邢强.
湛江城乡青少年学生成就动机取向的比较研究[J]
.华南师范大学学报(自然科学版),2001,33(2):36-39.
被引量:8
10
李洪玉,阴国恩.
中小学生学业成就与非智力因素的相关研究[J]
.心理科学,1997,20(5):423-427.
被引量:89
二级参考文献
57
1
李京诚,孙伟春.
中小学生体育课成就动机、取向及其与动机气氛感的相关研究[J]
.天津体育学院学报,1999,14(3):34-37.
被引量:5
2
周爱保,金生弘.
影响中学生成就动机的因素分析[J]
.心理科学,1997,20(2):169-171.
被引量:31
3
胡振开.
浅谈学生学习动机的演变[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),1985,8(6):30-33.
被引量:3
4
张学民,郭德俊.
中小学生学业成绩、自我概念和动机定向之间因果关系的研究[J]
.心理发展与教育,1997,13(3):23-27.
被引量:16
5
雷雳,侯志瑾,白学军.
不同年级高师学生的学习动机与学习策略[J]
.心理发展与教育,1997,13(4):18-22.
被引量:56
6
胡胜利.
小学生不同课堂情境的成就归因及再归因训练[J]
.心理学报,1996,28(3):268-276.
被引量:34
7
范翠英.
儿童成就动机的影响因素与教育措施[J]
.教育研究与实验,1995(2):52-56.
被引量:1
8
刘晓明,郭占基,王丽荣.
成就动机、自我概念与学生学业成绩的关系研究[J]
.心理科学,1991,14(2):18-21.
被引量:57
9
黄希庭,张进辅,张蜀林.
我国大学生需要结构的调查[J]
.心理科学通讯,1988,11(2):9-14.
被引量:66
10
李艳.
成就动机影响因素剖析[J]
.吉林大学社会科学学报,1990,30(2):57-60.
被引量:11
共引文献
631
1
段鹏阳,范文凤.
中小学生非智力因素的年级差异——基于无条件分位数回归的分析[J]
.教育学术月刊,2019,0(12):79-87.
被引量:4
2
倪鑫庭,李兴华,毛晋平,邹军.
教师变革型领导对青少年领导力的影响:自我效能感与成就目标定向的多重中介效应[J]
.心理月刊,2022(17):20-23.
3
高秀梅.
大学生心理控制源与学习动机的关系[J]
.中国健康心理学杂志,2020,0(4):599-603.
被引量:4
4
陶帅玲.
高校体育教育专业学生学习动机调查研究 ——以吕梁学院为例[J]
.拳击与格斗,2019,0(1X):26-26.
5
刘昌龙,李建伟,谢慧.
高中生主观幸福感的影响因素研究[J]
.中国健康心理学杂志,2007,15(3):193-195.
被引量:12
6
张会平,李虹.
大学生动机缺失状况的调查研究[J]
.清华大学教育研究,2006,27(S1):58-63.
被引量:17
7
贾清.
浅议激发高成就动机对大学学习的重要意义[J]
.河北工业大学学报,2005,34(Z1):206-208.
8
阿各莫.
浅析高校新教师教学能力提升[J]
.中国科教创新导刊,2008(31):25-25.
被引量:1
9
沈鹤军.
江苏省专业队运动员体育成就动机的研究[J]
.湖北体育科技,2001,20(1):64-65.
被引量:11
10
袁春霞.
中学生成就动机的综述与教学实践[J]
.武汉体育学院学报,2001,35(6):113-115.
同被引文献
138
1
王云鹏,时建伟.
大学生职业选择类型的预测模型探究——以学业自我效能感、成就动机为例[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(1).
被引量:10
2
王本法.
阿特金森的成就动机期望×价值模式论述评[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2000,45(1):69-71.
被引量:20
3
向海英.
成就动机的归因理论与教学改革[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2000,45(6):55-57.
被引量:62
4
梁丽萍.
女大学生成就动机的水平与取向研究[J]
.山西大学学报(哲学社会科学版),1997,20(1):104-108.
被引量:37
5
梁丽萍.
成就动机研究的历史与现状[J]
.教育理论与实践,1996,16(1):32-35.
被引量:16
6
关力.
麦克利兰和阿特金森及其成就需要理论[J]
.管理现代化,1988,8(1):48-49.
被引量:11
7
叶仁敏,KuntA.Hagtvet.
成就动机的测量与分析[J]
.心理发展与教育,1992,8(2):14-16.
被引量:446
8
叶仁敏,Knut.A.Hagtvet.
中学生的成就动机、测验焦虑、智力水平与学业成绩关系的探讨[J]
.应用心理学,1989(3):52-56.
被引量:23
9
景怀斌.
中国人成就动机性别差异研究[J]
.心理科学,1995,18(3):180-182.
被引量:142
10
郭德俊,李原.
目标结构与学习动机[J]
.心理科学,1994,17(6):340-345.
被引量:22
引证文献
19
1
刘彦华,杜卉,朱丽娜.
成就动机与大学生考研心理的调查与思考[J]
.教育科学,2006,22(3):89-91.
被引量:42
2
傅永春.
内蒙古小学教师成就动机发展特点研究[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2008,37(5):60-63.
被引量:2
3
黄甜.
当代大学生成就动机的特点研究[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(2):235-237.
被引量:14
4
潘赛,咸桂彩.
学习情境与成就动机对大学生操作技能形成的影响研究[J]
.天津工程师范学院学报,2009,19(2):55-58.
被引量:2
5
陈晓冬.
少数民族大学生成就动机研究现状综述[J]
.西昌学院学报(社会科学版),2009,21(4):101-103.
被引量:2
6
罗丽芳,王海兰.
中学生成就动机的特点与培养对策[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2010(1):157-160.
被引量:3
7
李小园.
成就动机与英语教学[J]
.法制与社会(旬刊),2010(17):237-238.
被引量:1
8
谢丽娜.
大学生成就动机测查分析[J]
.通化师范学院学报,2010,31(6):85-87.
被引量:3
9
张兴伟,冯维.
西南大学免费师范生成就动机的调查研究[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2010,19(6):72-74.
被引量:1
10
郭爱鸽.
河南省农村中小学教师成就动机现状调查[J]
.教学与管理(理论版),2011(11):75-77.
被引量:1
二级引证文献
97
1
余习德,刘嘉帆,杜文明,周元春.
进退两难:中职学生成就动机的新特征及潜在剖面[J]
.职业技术教育,2023,44(35):35-40.
被引量:4
2
谢静丽,黄娟,童国庆,何春凤.
学困生知觉到的教师期望与学业成就的关系:学业动机的中介作用[J]
.内江科技,2023,44(3):139-141.
被引量:2
3
于玉婷.
从成就动机与学业成绩之相关性观照学习者学习效率的提升[J]
.内江科技,2021,42(5):30-32.
4
孙博,刘凤林,张雅倩,张宇晨.
大学生成就动机与学业延迟满足的相关性研究[J]
.产业与科技论坛,2021,20(6):78-80.
被引量:2
5
石中军.
影视传播专业多维实验和实践教学情境创建研究[J]
.实验技术与管理,2011,28(S01):253-255.
被引量:1
6
程启平.
安徽省师范类普通高校(本科)体育院系学生与其他院系学生考研情况对比分析及对策研究[J]
.体育世界,2008(1):108-109.
被引量:4
7
张倩,罗再玲.
大学生时间管理倾向与成就动机[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(4):134-135.
被引量:4
8
黄锦棠.
高职学生操作技能学习策略的结构分析[J]
.教育研究与实验,2012(6):84-87.
被引量:4
9
蔡富华,徐新红,陈秀芹.
广东省大学生毽球运动员运动动机的调查研究[J]
.湛江师范学院学报,2012,33(3):140-144.
10
周红伟.
当代女大学生自我效能感及其与成就动机关系研究[J]
.现代妇女(理论前沿),2012(2):44-46.
被引量:1
1
廖红军.
用有效的行动课堂促进学生能力培养[J]
.科学咨询,2015(40):112-113.
2
赵银丽.
加强师生互动,提高课堂的教学效果[J]
.时代教育,2014(17):145-145.
3
肖晓飞,冯烟利,邢启江,葛诗煜,冯泽涛.
双向互动教学模式在计算机公共课实践教学中的探索和应用[J]
.中国现代教育装备,2009(9):48-49.
被引量:3
4
张银.
微课技术在电类专业课中的探索和应用[J]
.新课程,2015(9):82-82.
被引量:4
5
石科清.
浅谈学生数学自主学习能力的培养[J]
.小学教学参考(数学版),2009(11):48-49.
6
何汝彪.
班主任工作中的赏识教育[J]
.学园,2011(19):180-180.
7
赵海民.
中学生自学能力的培养[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(1):145-145.
8
王桂英.
浅谈在高中信息技术教学中培养学生的自学能力[J]
.中小学电教(下),2013(3):6-6.
9
宋丽,蒋炳伸,李鸿雁.
自主学习教学模式在植物学中的应用研究[J]
.黑龙江农业科学,2012(1):121-124.
被引量:2
10
马晓根,郑艺萍.
以趣激疑 以思激学——激发学生学习兴趣的有效途径[J]
.河南教育(基教版)(上),2010(2):45-45.
上海教育科研
2004年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部